寫事的作文：奇妙的作文課
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫事的作文：奇妙的作文課，歡迎閱讀與收藏。
今天是聖誕節，我非常高興，幾乎高興到極點。下午，我興高采烈地來到老師家上作文課。
老師發下來兩個硬膠皮。我覺得莫名其妙，心想：「聖誕節的氣氛這麼濃烈，怎麼課堂也變得這麼奇妙呢？老師要幹什麼呢？」正在我們百思不得其解時，老師向我們展示了她自己的剪紙作品――《十二生肖》，刻得惟妙惟肖。我心想：「老師真是心靈手巧呀。要是我能刻成這麼好就好了。」
這時老師問：「剪紙好嗎？你們想不想學著剪？」同學們興奮地回答：「好！」
老師發給我一張手工紙，一張公雞圖和一把純鋼手術刀，並把圖片和手工紙釘在一起。接著老師還講了刻紙的方法。
聽了老師的講解我信心百倍。拿起純鋼手術刀，刻了起來。我用了扎的刻法，一開始時吃力得不得了，可是我一下一下地刻，過了好久我才刻完了眼睛和脖子上的`羽毛。那把純鋼手術刀在我的手裡顯得十分笨重，刀緩慢地在紙上移動。我想：沒關係，這是第一次刻嘛。這時我偷偷地看了一眼肖尊濤，她刻得比我快多了，我不禁有點著急。便飛快地刻下去。這手好像是故意跟我對，不一會就酸痛得刻不下去了。這時我又看了一眼老師，她正微笑著看我，好像在說：「累了，你可是個男子漢呀！要堅持！」我一咬牙，強行刻了下去。終於刻了一多半，我看著我那隻小雞作品，心裡像蜜一樣甜，此時我熱情大增，這種熱情化為了我刻圖的技術，速度加快了許多。「完成了！完成了！我的『金雞獨立』終於完成了！」我高興地大叫，老師也誇我刻得有趣。
今天，我不但學會了刻紙，還上了一節快樂的作文課。好一個快樂的聖誕節作文課！
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫事的作文：奇妙的作文課，歡迎閱讀與收藏。
今天是聖誕節，我非常高興，幾乎高興到極點。下午，我興高采烈地來到老師家上作文課。
老師發下來兩個硬膠皮。我覺得莫名其妙，心想：「聖誕節的氣氛這麼濃烈，怎麼課堂也變得這麼奇妙呢？老師要幹什麼呢？」正在我們百思不得其解時，老師向我們展示了她自己的剪紙作品――《十二生肖》，刻得惟妙惟肖。我心想：「老師真是心靈手巧呀。要是我能刻成這麼好就好了。」
這時老師問：「剪紙好嗎？你們想不想學著剪？」同學們興奮地回答：「好！」
老師發給我一張手工紙，一張公雞圖和一把純鋼手術刀，並把圖片和手工紙釘在一起。接著老師還講了刻紙的方法。
聽了老師的講解我信心百倍。拿起純鋼手術刀，刻了起來。我用了扎的刻法，一開始時吃力得不得了，可是我一下一下地刻，過了好久我才刻完了眼睛和脖子上的`羽毛。那把純鋼手術刀在我的手裡顯得十分笨重，刀緩慢地在紙上移動。我想：沒關係，這是第一次刻嘛。這時我偷偷地看了一眼肖尊濤，她刻得比我快多了，我不禁有點著急。便飛快地刻下去。這手好像是故意跟我對，不一會就酸痛得刻不下去了。這時我又看了一眼老師，她正微笑著看我，好像在說：「累了，你可是個男子漢呀！要堅持！」我一咬牙，強行刻了下去。終於刻了一多半，我看著我那隻小雞作品，心裡像蜜一樣甜，此時我熱情大增，這種熱情化為了我刻圖的技術，速度加快了許多。「完成了！完成了！我的『金雞獨立』終於完成了！」我高興地大叫，老師也誇我刻得有趣。
今天，我不但學會了刻紙，還上了一節快樂的作文課。好一個快樂的聖誕節作文課！
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