我愛讀書作文（精品）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我愛讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛讀書作文1
高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」而書籍，也是我進步的階梯。我只要一有時間，就拿起書來讀。
書籍給我帶來了許多知識與快樂，我愛讀書。
我在看書時，那可真謂是專心致志，我一拿起書本就不想放下，有時一看就是幾個小時，有一次，我一個人在房間裡看書，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽到，還是在看書，媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見，最後媽媽直接進我房間，把我的書拿起來對我說：「哎呀，你怎麼看的這麼入迷呢？你知道我叫了你多少遍嗎？」我說：「額……五、五遍吧。」媽媽說：「真是的`，我都叫了你不止10了，快去吃飯吧，菜都涼了。雖然看書是好事，但也不能這麼入迷啊，以後可不能這樣了哦。」我說：「恩，媽媽，我再也不會這樣了。」
還有一次，我向同學借了一本很好看的書，我一放學回家，就趕緊做完了作業，躺在床上津津有味地看了起來，「叮叮叮，叮叮叮，要睡覺了，要睡覺了。」我的小鬧鐘響了起來，但我還是不忍心把書放下，趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點時間，我還在讀書，這時，媽媽進來了，對我說：「孩子，要睡覺了哦！明天還要上學呢！」我撒著嬌對媽媽說：「媽媽，我可以再看一小會嗎？我求求你了。」媽媽說：「就算你求我也不行，現在已經到了睡覺的時間了，必須要去睡覺，明天再看都可以。」我說：「好吧，那我明天再看。」
「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上」，這是高爾基眼中的書；「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」這是韓愈眼中的書」；「書猶藥也，善讀之可以醫愚」，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門，書就像一根引路針，引導我走向文學道路的終點。
問我為什麼喜歡書，那我會回答你：「我就是喜歡書，因為它讓我擴大了知識面，讓我知道的比別人多。」在我讀過的書中，我最喜歡的就是《簡愛》這本書。
那麼現在就讓我給你們講一講我讀書的經歷吧！
有一次，我坐公交車去奶奶家，路上就帶了最愛的《簡愛》這本書。一上車，我就津津有味地看起了書。過了一會兒，我聽到車上的叔叔阿姨誇我看書很認真，我聽了心裡美滋滋的.，接著我繼續漫遊在《簡愛》這本書中。中間，我因為簡愛的艱苦而難過，後來我又因為她過上了幸福生活而開心。
在我還美滋滋的看著手中書的時候，聽到司機叔叔問我：「小朋友，你怎麼還不下車？」我頭也不抬的回答道：「還沒到呢。」司機叔叔卻笑著說：「已經是終點站了呀。」我馬上從書中回過神來，最後我在司機叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。
我們在這個金色童年裡，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為實現自己的夢想而努力。
最近，我迷上一本書，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫・凱勒所感動著，更被深深地震撼了。
海倫・凱勒在很小的時候，便被一場大病奪去了聽力和視力，長期的黑暗令她孤獨和寂寞，所以養成了脾氣暴躁的壞習慣。在海倫・凱勒七歲時，父母為海倫・凱勒找到了一位老師，她就是安妮・莎莉文。這位老師成為了海倫・凱勒新生活的引導者。當然，在安妮・莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下，海倫・凱勒一步步認識了周圍的世界，成為了盲聾人中最傑出的人。
這個又聾又盲的女孩，經過多年的奮鬥和努力，她已遠遠超過我們這些正常人。現在，她不僅掌握了書面語言，還學會了說話，更令人驚嘆的`是，她竟考上全球頂尖的學府哈佛大學。我不僅對這位女子連連讚嘆。在這背後，她又是花了多少心血，經過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力啊！
再看看我們身邊吧。大多數人生活在網絡的虛擬世界中。每當我坐火車時，便看到一排排的「低頭族」，拿著手機，兩眼無神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習慣，沒有毅力。
也許，在我們成為盲人之後，才能更加珍惜時光。海倫・凱勒的努力，對命運的抗爭以及她的奮鬥，都是令人應該學習的。我立志要以她為榜樣，多看些書，努力學習，積極向上，做一個對社會有用的人。
記得偉大的作家高爾基說過「：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」高爾基說的話體現了書的重要性，書就是知識的海洋。讀書的人不一定成功但不讀書的人一定會失敗！我非常愛讀書，例如文學的，歷史的，童話的，幻想的。可以說，書是我的全部，我的全部只有書。
10歲之前，我根本不愛讀書，然而，一次偶然的機會我讀了朱自清所寫的《荷塘月色》，一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫的：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如痴如醉。我忽然愛上了看書，我覺得書竟是那麼的好看，美妙！從此我便大量閱讀朱自清，魯迅，徐志摩冰心，巴金等文學大師的名著，散文和詩歌。
我非常愛讀文學書，它是我生命中的一部分，不可缺少的一部分！
作為一個男孩，我很愛軍事和戰爭，尤其是二戰。二戰中我最恨的就是納粹和小日本亂殺無辜，我最愛蘇聯了，打敗了德國法西斯！史達林到現在一直是我的偶像！二戰系列叢書我家一大堆，都快1米高了，我也很愛英國首相邱吉爾，他毫不畏懼，毅然和德國法西斯鬥爭，大義凜然，是個榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫的'《攻克柏林》中這樣寫到：1945年的柏林，一座被炮火，妒火和慾火徹底焚毀的城市。讀到這裡，有種說不出的傷感，雖然他們是敵人，但他們也是無罪的只是，在可恨的希特勒的慫恿下，犯下了滔天的大罪！
二戰不但讓我知道了戰爭的殘酷，失去親人的痛苦，也讓我知道了為了自由，主權，和平的艱苦付出！
我愛讀書！
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一識字開始，就在學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：「閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。」正是這種有興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書已經成為我的一種習慣。在我五歲半的時候，媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以後，就會拿來看報紙上的大字、圖片。
低、中年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的課外書，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上五年級以後，也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的.風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的・・・・・・ 我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我愛讀書，因為它是我生命中不可缺少的一部分。在我的心裡，有墨香的書架，鉛印的字體，薄薄厚厚，這便是書；有優雅的語句，深沉的思想，長長短短，這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺，這也是書。
兒時，翻開五彩的漫畫書卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中，我學會了辨別真善美，分清假醜惡。
後來啊，似乎是隨著年齡的不斷增長，思想的的不斷飛升，猛然間，我發現自己愛上了經典名著，愛上了精美散文。那一本本經典名著是一個民族智慧的`結晶，是一個時代最高文化的代表。在那裡，我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的精神，看到了當時社會的腐朽，人的麻木，明白了何為大寫的人。一篇篇精美的散文讓我認識了余秋雨，徐志摩，冰心，席慕蓉余秋雨讓我看見世界之廣，地域之寬，文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅，他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天裡所體現的那種優柔寡斷，還有康橋的美，沙揚娜拉的情。
我曾經為書中的人物而熱血沸騰，為他們的命運而感慨萬千，更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書中，我的心靈得到了陶冶，思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來對讀書這個詞做個簡單的詮釋：我是船，書是帆，儘管生活的大海有時還會濃霧迷漫，還會有狂風巨浪，但有了帆，我的航線就不會偏離，我的船就不會沉沒一本本書牽著我的思想四處漫遊，從遙遠的古代到五彩的現在，從幽靜的山村農舍到繁華喧鬧的異國城市，都留下了我思想的航跡。古今中外，聖賢哲人，睿智的思想和淵博的學識，形形色色的生活，境遇，夢想和希望，都留下了我觸摸的手印。
書，它伴隨著我成長，為我插上理想的翅膀，我愛讀書。
我始終相信住宅里沒有書籍，就猶如房間裡沒有窗戶；生活中沒有讀書，就如同食物中沒有營養。
那一天是一個風和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個原因，我要去圖書館看書了。
來到書架前，我的目光緊緊盯著每一個空隙――我要找到昨天看的那本書。可是仔細尋找就是沒有發現那本書的影子。正當我急得滿頭大汗的時候，我突然看到最後一排書架的'最右邊有一本金黃色的封面，走進一看，果然是我久久要尋找的那本書，頓時，我覺得我精神煥發，精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書，我便津津有味地看了起來，仿佛已置身在另一個世界。
我徜徉在書的海洋中，越看越起勁，越看越投入，時而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時而笑逐顏開，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風刮過，我的手一抖，書掉了下去，而我的手上還拽著那一頁紙。原來是一個莽撞的小男孩從我身邊跑了過去。我難過地拾起書，拍凈塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢。
時間過得飛快，轉眼就到了圖書館關門的時間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門。
回到家，我把那頁紙用膠水小心翼翼地補好，又給書包了個粉色的書皮，然後放到了我的書架上。
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，我願與書交一生的朋友，一起講述青蔥歲月里的書香故事。
書是雄鷹可展翅藍天，書是卓別林能讓人開心一笑。好書像一個指南針，在黑暗中指點方向；好書像一位不開口的老師，指導我領會人生的真諦；好書又像一把鑰匙，為我叩開知識的大門……。
「哇，太棒了！」我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵著要我陪她玩。無奈之下隨便打發她走之後，我又開溜去書店。跨過這店門，踮起腳尖，暗喜沒人注意，在一排排花花綠綠的書中找到了那本書，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很開心，也很懼怕。有味，我怕人太少，有時我貼在大人的身旁，像他的小女兒。我腿有點酸，不得不用另一條腿支撐。等老闆打開日光燈，我才發現已經到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去。回家的路上，我不斷回憶今天看的書里的知識，回憶起看《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫・凱勒，這個失去光明的女孩那種對光的渴望，令我感觸頗深。我很慚愧，自己有健全的身體，卻不好好珍惜和利用，海倫・凱勒雖然得不到光明，但她很堅強，從不向困難低頭、屈服，我要學習她那種堅強不屈的`意志和精神。
周恩來誓言「為中華之崛起而讀書」，高爾基教導我們「書籍是人類進步的階梯」，莎士比亞也指出「書籍是全人類的營養品」。當我在知識的海洋里遨遊時，仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條「知識小魚」大口大口地吞進肚裡。智慧大都是從書中汲取和積累起來的，我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
每個人都有自己的愛好，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，還有人喜歡畫畫……那我的愛好就是讀書了。
記得有一次，媽媽正在做飯，因為我作業已經寫完了，所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》。看著看著，我仿佛身臨其境，和書中的小豆豆一起玩耍，一起上學，一起吃飯，一起睡覺。正當我看得入迷時，媽媽大喊一聲：「吃飯了！」一下子，我就被拉回了現實。我說：「馬上就來，等一下。」我便繼續看。這時，媽媽又喊了一聲，可這回我卻沒理她。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來。差點我沒從椅子上摔下來。媽媽就像一隻發怒的獅子一樣對我說：「夠了，馬上給我吃飯去！否則我一把火全都給你燒了！」我一聲不吭趕緊洗手吃飯，我可不想她把我的書都燒了。
我不僅因為看書而耽誤吃飯，我還因為讀書差點把房子燒了！
有一次，我正在津津有味地「品嘗」著美味的書。突然，一個尖叫聲響起：「超市打折！」哦，原來又是媽媽呀。她立馬跑過來對我說：「好孩子，一會兒水燒開了幫媽媽關火，媽媽去一趟超市，別忘了哦！」媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點了點頭。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……我仍然在看書。突然一聲，砰！我頓時驚慌失措。我一看，原來是廚房著火了，我立馬找鄰居幫忙。後來終於滅火了。媽媽回來後，看到廚房燒成了這樣，把我臭罵一頓。唉，以後我一定會改變一邊看書一邊做事的壞習慣！
親愛的.朋友――書，謝謝你陪我度過每一天。陪我微笑，陪我傷心，陪我哭泣……當我傷心時，只要翻翻書，就都拋到九霄雲外了。
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容、悠閒而舒適，讀書最重要的是使我快樂。
書是知識的源泉，我愛讀書。
記得我剛上三年級的時候，姨媽就給我買了一本《小學生作文大全》。當時，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來，忘記了吃飯。從那時起，媽媽便經常給我買書。
我上了四年級以後，閱讀的範圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了。《十萬個為什麼》、《格林童話》等名著，我都看過。我讀書時，讀到有趣的，就會情不自禁地笑起來。看到書中的主人公遭到不幸，我會同情他們並為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運，我看著看著不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的`社會。每當我看完一則故事，掩卷遐想的時候，總覺得受益匪淺。
我喜歡讀書，喜歡書中的優美詞句和精彩片段，時常把它抄下來、背下來，為我所用。
記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當我踏進書房，媽媽說：「筱，洗完澡再看書好不好」？我說；「不行，我要先看書再洗澡！」「好，可以！但是別忘了洗澡？」媽媽說。我說：「好，可以！」說完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。
正因為看書，我的知識面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識！
我愛讀書！
好書籍是全世界的營養品，偉大的詩人杜甫說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。
小時候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時起我便喜歡上了書。
讀一年級時，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺得每天只讀一個故事不過癮，有時要連續讀四五個故事。
那時，我最喜歡的就數故事書了，因為它伴隨著我進入夢鄉，因為它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。
隨著年齡的增長，故事書已不能滿足我了。讀三年級時，剛開始寫作文我不太會寫。回家後，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字數增多了，我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。
雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學到了怎樣去觀察周圍的事物，怎樣在作文中表達自己的.情感……
我愛讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣；我愛讀書，就像雄鷹離不開湛藍的天空一樣；我愛讀書，就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。
讀書給我帶來了無窮的樂趣。書，是我的良師益友，我愛讀書。
書是知識的海洋，智慧的寶庫。但我沉浸在書的海洋時，就像有無窮的知識湧入我大腦，書能教給我許多知識，所以我非常喜歡看書。
在書的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事，因為它教給了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩，古詩是古代人寫的，在現代讀一讀會顯得更有書的感覺。
有一次，放暑假我和媽媽去圖書館去買書，進了圖書館我和媽媽決定分頭去找暑假作業，在圖書館的大門口會合。我找著找著，突然看見一本童話故事，便毫不猶豫的把那本童話故事書拿去看了。時間不知不覺的溜走了，我突然的想起一件重要的事情，可是時間晚了，年還有心事找暑假作業，於是我拿著那本故事書，連忙跑去找媽媽。
到了大門口便看見媽媽正向我招手，收了拿著暑假作業，於是我趕忙跑過去。幸好我來得及時，要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團團轉了。
媽媽看著我手裡的故事書，便看出了我的心思，說：「怎麼？又想買書了，家裡這麼多書你還要買。」我點點頭。不過，媽媽經不住我的軟磨硬泡，便只好給我買了這本書。
書是生活中不可缺少的，也是人不可不讀的.，書教給我們許多做人的道理，所以，我們一定要讀好書。讀熟書，讀透書。只有讀透書才會理解其中的意思，才會學到書中的知識。
毛主席曾經說過：「飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。」這說明讀書是很重要的。我們一定要讀書。
我愛讀書。
「書籍是人類進步的階梯」，在書的引導下，我領略到「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」的那份美麗；我感受到「數風流人物，還看今朝」的那份大氣；我想像出「夕陽西下，斷腸人在天涯」的那份悽美；我更能體會「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的那份自信。
在書的指引下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界需要的是真、善、美，人與人之間需要的是尊重、理解和寬容。
初了解書，是在媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步於小河畔，跟我一起背「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」。最難忘的一句話就是媽媽講人魚公主的故事時，最後人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我濕潤的眼說：「人魚公主一直想變為人，可她並不知道，在她為別人的快樂而捨棄自己的生命時，她已是最美好的了。」
進入讀書時間，已是幾年前的`事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書，書像一杯甘醇的美酒，須慢慢品嘗，方可享受其中滋味。總忘不掉李白「天生我材必有用」的樂觀與自信；也難以抹去「問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流」的感慨與無奈。
釀蜜不嫌花少，讀書不棄分和秒。多年來，我一直認為書是取之不盡的知識源泉，是用之不竭的精神財富。書給了我知識，教會了我做人的道理。我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪出一個更美的世界。
簡評：記得有人說過，一個人的精神發育史，就是他的讀書史。你的成長過程就充分證明了這一點。
小時候，我最喜歡聽爺爺講故事了。每當爺爺講故事的時候，我都會想像故事中的人，他們的結局會怎麼樣？小雨來跳到水裡後逃走了嗎？張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎？就這樣，我喜歡上了讀書。
不記得我讀的第一本書是什麼？但我的確讀了很多書。《不為老師和父母讀書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個有錢人》等等，我都愛看。記得有天晚上，放在床頭上的書我都讀過了，躺在床上怎麼也睡不著，想著還有什麼地方有我沒讀過的書？我忽然想到了陽台上的`書櫃。於是我下了床，打開燈，走到書櫃前，隨手挑了一本書，我一看，書上有幾個醒目的大字：《格列佛遊記》。封面插圖是一個巨人躺在無數張小床上，手裡捧著一個小人。我一下子被吸引住了，於是打開書，迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣，粘住了我的雙腳，讓我看了一頁又一頁，我和格列佛一會兒來到小人國遊玩，一會兒一起去巨人國遨遊。後來，我感覺到腳發麻，腿冰涼，這才發現我站在陽台上呢！
高爾基說過一句話：「書籍是人類進步的階梯。」我仔細品味了一下，對其中的道理還是似懂非懂。當老師讓我們讀「古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路」時，我明白了高爾基為什麼要這樣說，原來走向成功有一樣不可少的東西――書。
我愛讀書，書裡面不僅有引人入勝的情節，還有優美動聽的語言，書開闊了我的視野，豐富了我的生活，帶給我無窮的快樂和智慧；我愛讀書，我願意不斷地從書中汲取營養，成為一個像高爾基一樣優秀的人。
一本你喜愛的書就是一個朋友，就像你的家，溫馨而吸引人。
我喜歡讀書，因為我可以在書中學到很多東西。書，它不會離你而去，它會老老實實地陪伴你，它不會因為一點小事就離你而去。
星期天我來到了書店，買了幾本書，回到家後，我迫不及待地打開書，來閱讀我的收穫，讀到精彩部分或優美詞語時，我會用鉛筆在旁邊做個標誌。
我會把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因為高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，現在我已經五年級了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的「長生果」》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實感，作文練習，離不開借鑑和模仿，但真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。這小小的饋贈，自然是課外讀物的饋贈。
在讀書中，我認識了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車裡，汗水直往下滴，可是他還是坐在那裡認真地看書。在家裡，到了吃飯時間，警衛員讓他吃飯，他總是說：「還有一點兒，看完再吃。」他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。
在讀書的過程中，我明白了一點道理：讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個活生生的人，因為書凝結了前人的`智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，讓我們來用這把鑰匙打開知識寶庫的大門吧！
同學們，讓書陪伴我們一起走向未來之路，讓我們暢遊在書的海洋中，豐富我們的知識，增長我們的見聞吧！
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我愛讀書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛讀書作文1
高爾基說過：「書籍是人類進步的階梯。」而書籍，也是我進步的階梯。我只要一有時間，就拿起書來讀。
書籍給我帶來了許多知識與快樂，我愛讀書。
我在看書時，那可真謂是專心致志，我一拿起書本就不想放下，有時一看就是幾個小時，有一次，我一個人在房間裡看書，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽到，還是在看書，媽媽又叫了我兩遍、三遍、四遍、五遍……但我都沒有聽見，最後媽媽直接進我房間，把我的書拿起來對我說：「哎呀，你怎麼看的這麼入迷呢？你知道我叫了你多少遍嗎？」我說：「額……五、五遍吧。」媽媽說：「真是的`，我都叫了你不止10了，快去吃飯吧，菜都涼了。雖然看書是好事，但也不能這麼入迷啊，以後可不能這樣了哦。」我說：「恩，媽媽，我再也不會這樣了。」
還有一次，我向同學借了一本很好看的書，我一放學回家，就趕緊做完了作業，躺在床上津津有味地看了起來，「叮叮叮，叮叮叮，要睡覺了，要睡覺了。」我的小鬧鐘響了起來，但我還是不忍心把書放下，趁著爸爸、媽媽洗澡的那一點時間，我還在讀書，這時，媽媽進來了，對我說：「孩子，要睡覺了哦！明天還要上學呢！」我撒著嬌對媽媽說：「媽媽，我可以再看一小會嗎？我求求你了。」媽媽說：「就算你求我也不行，現在已經到了睡覺的時間了，必須要去睡覺，明天再看都可以。」我說：「好吧，那我明天再看。」
我愛讀書作文2
「我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上」，這是高爾基眼中的書；「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」這是韓愈眼中的書」；「書猶藥也，善讀之可以醫愚」，這是劉向眼中的書。而在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開知識寶庫的大門，書就像一根引路針，引導我走向文學道路的終點。
問我為什麼喜歡書，那我會回答你：「我就是喜歡書，因為它讓我擴大了知識面，讓我知道的比別人多。」在我讀過的書中，我最喜歡的就是《簡愛》這本書。
那麼現在就讓我給你們講一講我讀書的經歷吧！
有一次，我坐公交車去奶奶家，路上就帶了最愛的《簡愛》這本書。一上車，我就津津有味地看起了書。過了一會兒，我聽到車上的叔叔阿姨誇我看書很認真，我聽了心裡美滋滋的.，接著我繼續漫遊在《簡愛》這本書中。中間，我因為簡愛的艱苦而難過，後來我又因為她過上了幸福生活而開心。
在我還美滋滋的看著手中書的時候，聽到司機叔叔問我：「小朋友，你怎麼還不下車？」我頭也不抬的回答道：「還沒到呢。」司機叔叔卻笑著說：「已經是終點站了呀。」我馬上從書中回過神來，最後我在司機叔叔的幫助下坐上了回奶奶家的公交車。
我們在這個金色童年裡，應該抓緊時間讀書，多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為實現自己的夢想而努力。
我愛讀書作文3
最近，我迷上一本書，名叫《假如給我三天光明》。我一直被文中那位不屈不撓的女子海倫・凱勒所感動著，更被深深地震撼了。
海倫・凱勒在很小的時候，便被一場大病奪去了聽力和視力，長期的黑暗令她孤獨和寂寞，所以養成了脾氣暴躁的壞習慣。在海倫・凱勒七歲時，父母為海倫・凱勒找到了一位老師，她就是安妮・莎莉文。這位老師成為了海倫・凱勒新生活的引導者。當然，在安妮・莎莉文老師的幫助和她自己的不懈努力下，海倫・凱勒一步步認識了周圍的世界，成為了盲聾人中最傑出的人。
這個又聾又盲的女孩，經過多年的奮鬥和努力，她已遠遠超過我們這些正常人。現在，她不僅掌握了書面語言，還學會了說話，更令人驚嘆的`是，她竟考上全球頂尖的學府哈佛大學。我不僅對這位女子連連讚嘆。在這背後，她又是花了多少心血，經過了多少艱巨的困難和無比刻苦的努力啊！
再看看我們身邊吧。大多數人生活在網絡的虛擬世界中。每當我坐火車時，便看到一排排的「低頭族」，拿著手機，兩眼無神，垂頭喪氣。再看看自己全身都是壞習慣，沒有毅力。
也許，在我們成為盲人之後，才能更加珍惜時光。海倫・凱勒的努力，對命運的抗爭以及她的奮鬥，都是令人應該學習的。我立志要以她為榜樣，多看些書，努力學習，積極向上，做一個對社會有用的人。
我愛讀書作文4
記得偉大的作家高爾基說過「：我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上。」高爾基說的話體現了書的重要性，書就是知識的海洋。讀書的人不一定成功但不讀書的人一定會失敗！我非常愛讀書，例如文學的，歷史的，童話的，幻想的。可以說，書是我的全部，我的全部只有書。
10歲之前，我根本不愛讀書，然而，一次偶然的機會我讀了朱自清所寫的《荷塘月色》，一剎間就把我給迷住了。他是這樣寫的：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。此段更是讓我如痴如醉。我忽然愛上了看書，我覺得書竟是那麼的好看，美妙！從此我便大量閱讀朱自清，魯迅，徐志摩冰心，巴金等文學大師的名著，散文和詩歌。
我非常愛讀文學書，它是我生命中的一部分，不可缺少的一部分！
作為一個男孩，我很愛軍事和戰爭，尤其是二戰。二戰中我最恨的就是納粹和小日本亂殺無辜，我最愛蘇聯了，打敗了德國法西斯！史達林到現在一直是我的偶像！二戰系列叢書我家一大堆，都快1米高了，我也很愛英國首相邱吉爾，他毫不畏懼，毅然和德國法西斯鬥爭，大義凜然，是個榛榛鐵骨的汗子。在安東尼寫的'《攻克柏林》中這樣寫到：1945年的柏林，一座被炮火，妒火和慾火徹底焚毀的城市。讀到這裡，有種說不出的傷感，雖然他們是敵人，但他們也是無罪的只是，在可恨的希特勒的慫恿下，犯下了滔天的大罪！
二戰不但讓我知道了戰爭的殘酷，失去親人的痛苦，也讓我知道了為了自由，主權，和平的艱苦付出！
我愛讀書！
我愛讀書作文5
從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一識字開始，就在學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。讀是因為喜歡，讀是源於興趣，有一句話說的好：「閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。」正是這種有興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書已經成為我的一種習慣。在我五歲半的時候，媽媽每天都會買報紙回來。我等爸爸媽媽看完以後，就會拿來看報紙上的大字、圖片。
低、中年級時最愛做的事情，就是看各種各樣的課外書，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜誌，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上五年級以後，也是依然愛讀書。總要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的.風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫遊，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，悽美的・・・・・・ 我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閒而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。
我愛讀書作文6
我愛讀書，因為它是我生命中不可缺少的一部分。在我的心裡，有墨香的書架，鉛印的字體，薄薄厚厚，這便是書；有優雅的語句，深沉的思想，長長短短，這便是書；有古人的思想，未來的暢想，深深淺淺，這也是書。
兒時，翻開五彩的漫畫書卷，美人魚的善良，壞皇后的惡毒，唐老鴨的幽默深深吸引了我。在其中，我學會了辨別真善美，分清假醜惡。
後來啊，似乎是隨著年齡的不斷增長，思想的的不斷飛升，猛然間，我發現自己愛上了經典名著，愛上了精美散文。那一本本經典名著是一個民族智慧的`結晶，是一個時代最高文化的代表。在那裡，我讀到了魯迅先生他那橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的精神，看到了當時社會的腐朽，人的麻木，明白了何為大寫的人。一篇篇精美的散文讓我認識了余秋雨，徐志摩，冰心，席慕蓉余秋雨讓我看見世界之廣，地域之寬，文化之深。徐志摩帶給我的是他的雅，他的雅不僅僅是在電視劇人間四月天裡所體現的那種優柔寡斷，還有康橋的美，沙揚娜拉的情。
我曾經為書中的人物而熱血沸騰，為他們的命運而感慨萬千，更為許多高尚者而肅然起敬。在讀書中，我的心靈得到了陶冶，思想得到了升華。我想可以用張海迪姐姐的一句話來對讀書這個詞做個簡單的詮釋：我是船，書是帆，儘管生活的大海有時還會濃霧迷漫，還會有狂風巨浪，但有了帆，我的航線就不會偏離，我的船就不會沉沒一本本書牽著我的思想四處漫遊，從遙遠的古代到五彩的現在，從幽靜的山村農舍到繁華喧鬧的異國城市，都留下了我思想的航跡。古今中外，聖賢哲人，睿智的思想和淵博的學識，形形色色的生活，境遇，夢想和希望，都留下了我觸摸的手印。
書，它伴隨著我成長，為我插上理想的翅膀，我愛讀書。
我愛讀書作文7
我始終相信住宅里沒有書籍，就猶如房間裡沒有窗戶；生活中沒有讀書，就如同食物中沒有營養。
那一天是一個風和日麗的早晨，我的心情像抹了蜜一樣的甜，那只有一個原因，我要去圖書館看書了。
來到書架前，我的目光緊緊盯著每一個空隙――我要找到昨天看的那本書。可是仔細尋找就是沒有發現那本書的影子。正當我急得滿頭大汗的時候，我突然看到最後一排書架的'最右邊有一本金黃色的封面，走進一看，果然是我久久要尋找的那本書，頓時，我覺得我精神煥發，精神抖擻。那種滿足感沾滿了我的心田。拿起書，我便津津有味地看了起來，仿佛已置身在另一個世界。
我徜徉在書的海洋中，越看越起勁，越看越投入，時而緊縮眉頭，為主人公的遭遇扼腕痛惜；時而笑逐顏開，為偉人們的智慧所折服。突然，一陣風刮過，我的手一抖，書掉了下去，而我的手上還拽著那一頁紙。原來是一個莽撞的小男孩從我身邊跑了過去。我難過地拾起書，拍凈塵土，毅然走到管理員那兒，掏出了錢。
時間過得飛快，轉眼就到了圖書館關門的時間了，我意猶未盡地抬起頭，邁出了大門。
回到家，我把那頁紙用膠水小心翼翼地補好，又給書包了個粉色的書皮，然後放到了我的書架上。
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，我願與書交一生的朋友，一起講述青蔥歲月里的書香故事。
我愛讀書作文8
書是雄鷹可展翅藍天，書是卓別林能讓人開心一笑。好書像一個指南針，在黑暗中指點方向；好書像一位不開口的老師，指導我領會人生的真諦；好書又像一把鑰匙，為我叩開知識的大門……。
「哇，太棒了！」我正看得津津有味，妹妹拍拍我的肩膀，吵著要我陪她玩。無奈之下隨便打發她走之後，我又開溜去書店。跨過這店門，踮起腳尖，暗喜沒人注意，在一排排花花綠綠的書中找到了那本書，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很開心，也很懼怕。有味，我怕人太少，有時我貼在大人的身旁，像他的小女兒。我腿有點酸，不得不用另一條腿支撐。等老闆打開日光燈，我才發現已經到了晚上，我咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去。回家的路上，我不斷回憶今天看的書里的知識，回憶起看《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫・凱勒，這個失去光明的女孩那種對光的渴望，令我感觸頗深。我很慚愧，自己有健全的身體，卻不好好珍惜和利用，海倫・凱勒雖然得不到光明，但她很堅強，從不向困難低頭、屈服，我要學習她那種堅強不屈的`意志和精神。
周恩來誓言「為中華之崛起而讀書」，高爾基教導我們「書籍是人類進步的階梯」，莎士比亞也指出「書籍是全人類的營養品」。當我在知識的海洋里遨遊時，仿佛是一頭貪婪的大白鯊，把一條條「知識小魚」大口大口地吞進肚裡。智慧大都是從書中汲取和積累起來的，我們要熱愛讀書，認真讀書，讀好書，讀有用的書。讓我們把讀書當作自己生命中的一部分，去熱愛讀書吧！
我愛讀書作文9
每個人都有自己的愛好，有人喜歡唱歌，有人喜歡跳舞，還有人喜歡畫畫……那我的愛好就是讀書了。
記得有一次，媽媽正在做飯，因為我作業已經寫完了，所以便津津有味地看《窗邊的小豆豆》。看著看著，我仿佛身臨其境，和書中的小豆豆一起玩耍，一起上學，一起吃飯，一起睡覺。正當我看得入迷時，媽媽大喊一聲：「吃飯了！」一下子，我就被拉回了現實。我說：「馬上就來，等一下。」我便繼續看。這時，媽媽又喊了一聲，可這回我卻沒理她。媽媽推開門，怒氣沖沖地走進來。差點我沒從椅子上摔下來。媽媽就像一隻發怒的獅子一樣對我說：「夠了，馬上給我吃飯去！否則我一把火全都給你燒了！」我一聲不吭趕緊洗手吃飯，我可不想她把我的書都燒了。
我不僅因為看書而耽誤吃飯，我還因為讀書差點把房子燒了！
有一次，我正在津津有味地「品嘗」著美味的書。突然，一個尖叫聲響起：「超市打折！」哦，原來又是媽媽呀。她立馬跑過來對我說：「好孩子，一會兒水燒開了幫媽媽關火，媽媽去一趟超市，別忘了哦！」媽媽再三囑咐。而我只是心不在焉地點了點頭。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，三十分鐘過去了……我仍然在看書。突然一聲，砰！我頓時驚慌失措。我一看，原來是廚房著火了，我立馬找鄰居幫忙。後來終於滅火了。媽媽回來後，看到廚房燒成了這樣，把我臭罵一頓。唉，以後我一定會改變一邊看書一邊做事的壞習慣！
親愛的.朋友――書，謝謝你陪我度過每一天。陪我微笑，陪我傷心，陪我哭泣……當我傷心時，只要翻翻書，就都拋到九霄雲外了。
我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容、悠閒而舒適，讀書最重要的是使我快樂。
我愛讀書作文10
書是知識的源泉，我愛讀書。
記得我剛上三年級的時候，姨媽就給我買了一本《小學生作文大全》。當時，我像得到了寶貝似的，貪婪地閱讀起來，忘記了吃飯。從那時起，媽媽便經常給我買書。
我上了四年級以後，閱讀的範圍更廣了，媽媽給我買的書就更多了。《十萬個為什麼》、《格林童話》等名著，我都看過。我讀書時，讀到有趣的，就會情不自禁地笑起來。看到書中的主人公遭到不幸，我會同情他們並為他們深感不平。比如，《安徒生童話》中賣火柴的小女孩的命運，我看著看著不禁流下了同情的淚水，從而更憎恨他們那些吃人的`社會。每當我看完一則故事，掩卷遐想的時候，總覺得受益匪淺。
我喜歡讀書，喜歡書中的優美詞句和精彩片段，時常把它抄下來、背下來，為我所用。
記得有一天晚上，我吃完飯休息了一下就去看書了。當我踏進書房，媽媽說：「筱，洗完澡再看書好不好」？我說；「不行，我要先看書再洗澡！」「好，可以！但是別忘了洗澡？」媽媽說。我說：「好，可以！」說完我便看書去了，第一篇看完了，我拿起筆劃了一些好詞好句，接著我又開始看第二篇，看完第二篇我又拿起筆劃好詞好句……不知不覺中我睡著了。第二天早上我才想起來：呀，昨晚我連澡都沒洗、牙都沒刷！我趕緊洗澡刷牙。
正因為看書，我的知識面廣了，作文水平也提高了。我知道：是書給了我智慧，是書給了我知識！
我愛讀書！
我愛讀書作文11
好書籍是全世界的營養品，偉大的詩人杜甫說：「讀書破萬卷，下筆如有神。」這些關於讀書的名言時刻激勵著我。
小時候，媽媽常給我讀睡前故事，《皇帝的新衣》常常讓我捧腹大笑，《美人魚》的故事又讓我牽腸掛肚，從那時起我便喜歡上了書。
讀一年級時，媽媽給我買了幾本故事書，讓我每天晚上讀一個故事。我照媽媽的話做了，可我還是控制不住自己，覺得每天只讀一個故事不過癮，有時要連續讀四五個故事。
那時，我最喜歡的就數故事書了，因為它伴隨著我進入夢鄉，因為它讓我的童年充滿了無限的遐想和無限的樂趣。這種樂趣是難以言表和難忘的。
隨著年齡的增長，故事書已不能滿足我了。讀三年級時，剛開始寫作文我不太會寫。回家後，媽媽便給我買了本作文書，讓我自己多看一看。漸漸的我的作文字數增多了，我的寫作水平也有了一定的提高。我愛上了作文書。
雖然我看的書還不夠多，但從這些書中我學到了怎樣去觀察周圍的事物，怎樣在作文中表達自己的.情感……
我愛讀書，就像海洋生物離不開海洋一樣；我愛讀書，就像雄鷹離不開湛藍的天空一樣；我愛讀書，就像人類離不開哺育萬物的大地一樣。
讀書給我帶來了無窮的樂趣。書，是我的良師益友，我愛讀書。
我愛讀書作文12
書是知識的海洋，智慧的寶庫。但我沉浸在書的海洋時，就像有無窮的知識湧入我大腦，書能教給我許多知識，所以我非常喜歡看書。
在書的海洋里我喜歡看教給人很多道理的童話故事，因為它教給了我們很多做人的道理。我喜歡看古詩，古詩是古代人寫的，在現代讀一讀會顯得更有書的感覺。
有一次，放暑假我和媽媽去圖書館去買書，進了圖書館我和媽媽決定分頭去找暑假作業，在圖書館的大門口會合。我找著找著，突然看見一本童話故事，便毫不猶豫的把那本童話故事書拿去看了。時間不知不覺的溜走了，我突然的想起一件重要的事情，可是時間晚了，年還有心事找暑假作業，於是我拿著那本故事書，連忙跑去找媽媽。
到了大門口便看見媽媽正向我招手，收了拿著暑假作業，於是我趕忙跑過去。幸好我來得及時，要不然媽媽該向熱鍋上的螞蟻團團轉了。
媽媽看著我手裡的故事書，便看出了我的心思，說：「怎麼？又想買書了，家裡這麼多書你還要買。」我點點頭。不過，媽媽經不住我的軟磨硬泡，便只好給我買了這本書。
書是生活中不可缺少的，也是人不可不讀的.，書教給我們許多做人的道理，所以，我們一定要讀好書。讀熟書，讀透書。只有讀透書才會理解其中的意思，才會學到書中的知識。
毛主席曾經說過：「飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。」這說明讀書是很重要的。我們一定要讀書。
我愛讀書。
我愛讀書作文13
「書籍是人類進步的階梯」，在書的引導下，我領略到「忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開」的那份美麗；我感受到「數風流人物，還看今朝」的那份大氣；我想像出「夕陽西下，斷腸人在天涯」的那份悽美；我更能體會「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海」的那份自信。
在書的指引下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界需要的是真、善、美，人與人之間需要的是尊重、理解和寬容。
初了解書，是在媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步於小河畔，跟我一起背「兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天」。最難忘的一句話就是媽媽講人魚公主的故事時，最後人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我濕潤的眼說：「人魚公主一直想變為人，可她並不知道，在她為別人的快樂而捨棄自己的生命時，她已是最美好的了。」
進入讀書時間，已是幾年前的`事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書，書像一杯甘醇的美酒，須慢慢品嘗，方可享受其中滋味。總忘不掉李白「天生我材必有用」的樂觀與自信；也難以抹去「問君能有幾多愁，恰是一江春水向東流」的感慨與無奈。
釀蜜不嫌花少，讀書不棄分和秒。多年來，我一直認為書是取之不盡的知識源泉，是用之不竭的精神財富。書給了我知識，教會了我做人的道理。我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪出一個更美的世界。
簡評：記得有人說過，一個人的精神發育史，就是他的讀書史。你的成長過程就充分證明了這一點。
我愛讀書作文14
小時候，我最喜歡聽爺爺講故事了。每當爺爺講故事的時候，我都會想像故事中的人，他們的結局會怎麼樣？小雨來跳到水裡後逃走了嗎？張嘎子得到了他心愛的手搶了嗎？就這樣，我喜歡上了讀書。
不記得我讀的第一本書是什麼？但我的確讀了很多書。《不為老師和父母讀書》、《爸媽不是我的傭人》、《我將來是個有錢人》等等，我都愛看。記得有天晚上，放在床頭上的書我都讀過了，躺在床上怎麼也睡不著，想著還有什麼地方有我沒讀過的書？我忽然想到了陽台上的`書櫃。於是我下了床，打開燈，走到書櫃前，隨手挑了一本書，我一看，書上有幾個醒目的大字：《格列佛遊記》。封面插圖是一個巨人躺在無數張小床上，手裡捧著一個小人。我一下子被吸引住了，於是打開書，迫不及待地看了起來。這書像被施了魔法一樣，粘住了我的雙腳，讓我看了一頁又一頁，我和格列佛一會兒來到小人國遊玩，一會兒一起去巨人國遨遊。後來，我感覺到腳發麻，腿冰涼，這才發現我站在陽台上呢！
高爾基說過一句話：「書籍是人類進步的階梯。」我仔細品味了一下，對其中的道理還是似懂非懂。當老師讓我們讀「古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路」時，我明白了高爾基為什麼要這樣說，原來走向成功有一樣不可少的東西――書。
我愛讀書，書裡面不僅有引人入勝的情節，還有優美動聽的語言，書開闊了我的視野，豐富了我的生活，帶給我無窮的快樂和智慧；我愛讀書，我願意不斷地從書中汲取營養，成為一個像高爾基一樣優秀的人。
我愛讀書作文15
一本你喜愛的書就是一個朋友，就像你的家，溫馨而吸引人。
我喜歡讀書，因為我可以在書中學到很多東西。書，它不會離你而去，它會老老實實地陪伴你，它不會因為一點小事就離你而去。
星期天我來到了書店，買了幾本書，回到家後，我迫不及待地打開書，來閱讀我的收穫，讀到精彩部分或優美詞語時，我會用鉛筆在旁邊做個標誌。
我會把書讀幾十遍，讀到差不多能背誦為止。因為高爾基說過：書籍是人類進步的階梯，現在我已經五年級了，在我的書本上我印象最深的是第一單元的《我的「長生果」》，這篇課文讓我懂得了：作文，要寫真情實感，作文練習，離不開借鑑和模仿，但真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。這小小的饋贈，自然是課外讀物的饋贈。
在讀書中，我認識了愛讀書的毛澤東。毛澤東出差到武漢，雖然是炎熱的夏天，他坐在火車裡，汗水直往下滴，可是他還是坐在那裡認真地看書。在家裡，到了吃飯時間，警衛員讓他吃飯，他總是說：「還有一點兒，看完再吃。」他這種熱愛讀書的精神讓我敬佩他。
在讀書的過程中，我明白了一點道理：讀書可以讓我們學到很多知識，讓我們明白許多道理。書不是枯燥的，而是一個活生生的人，因為書凝結了前人的`智慧。書，就是一位良師，也是一位可以傾心交談的朋友，讓我們來用這把鑰匙打開知識寶庫的大門吧！
同學們，讓書陪伴我們一起走向未來之路，讓我們暢遊在書的海洋中，豐富我們的知識，增長我們的見聞吧！
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