讀書感受作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的讀書感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書感受作文1
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我鍾愛讀書那是正因它不僅僅讓我學到一些咱們在課上學不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態去應對。
由於父親母親小時候個性愛書，因此，父親和母親讀書的興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。此刻，我已經時時刻刻都離不開書了。
母親為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是母親從牙縫裡擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，母親還能夠買好幾件衣服呢。因此，我決心好好品嘗這「美味佳肴」。當我大概了解了這四冊書的資料後，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時刻和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊!因此，我必須要好好珍惜。
也許有人會問，讀那麼多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我情緒愉快，書店裡各種各樣的書應有盡有，周末，我鍾愛在書店自由自在地看書，我想看哪類書都能夠，沒有座位，就站著那看，一看就怎樣也捨不得放手，一點也不覺得疲累。
讀書還有一個很大的好處，就是讓我寫作文時不用發愁。我的作文在班裡經常受到尚老師的表揚。我能把作文寫好，看書多是一個十分重要的原因，書能告訴我許多我以前不知道的事情，給我很多的啟發。
古今中外有成就的人，都鍾愛閱讀，並善於從書中吸取營養，從而走上了成功之路，讓咱們養成閱讀的好習慣，生命都與好書相伴，做一個知識淵博的人吧!
「書是我們的朋友，沒有熱情，但卻非常忠實。」我一直相信這句話，但我卻對這句話似懂非懂。
小時候我並不愛讀書，看到那書里一個個枯燥無味的字我就心煩，即使動人的故事也無法打動我。
那天，我和媽媽去圖書館，那裡安靜的出奇，一向喜歡熱鬧的我一點兒也不想去。我極不情願的隨媽媽在圖書館裡逛來逛去，突然我眼前一亮：看到了一本封面是一個極其漂亮的美人魚的書時，我被那漂亮的封面吸引了，便要求媽媽買下來。回到家，我捧起這本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個世界：我看到了被凍死在街頭的小女孩，看到了醜小鴨變成了美麗的白天鵝，看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛上了讀書。
記得那次，我正在津津有味的讀這《哈利波特》，這時電話響了，我跟沒聽見似的，沒有去理會。電話鈴響了好幾次，卻絲毫沒有影響我。過了好久，爸爸回來剛進門就埋怨說：「你奶奶回來了，打電話給你讓我去接她，你卻沒有接，讓你奶奶足足等了兩個小時!你這個小書迷可誤了大事!」
書將我帶到了知識的海洋，讓我盡情遨遊;書將我帶到了綠色的草地，讓我盡情享受綠色的芳香;書將我帶到了鮮花怒放的大花園，讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書，謝謝你給予我知識，我愛你!
書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話，激勵自己的鬥志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。 在你休閒的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院裡，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!
在你感到孤單的時候，為什麼不去與書偉伴呢？書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢遊。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎？難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎？因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。
從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識；我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鑽進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
「鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書」正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇於拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善於讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。
一間陋室，一張書桌，一本好書，對我這書蟲而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書的滋味永遠是甜的。
讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裡怎麼會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血列印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裡不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講台，你淵博的學識，使演說激動著人們的脈搏，征服了人們的心，時間都為你駐足，你的心裡難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆，體味那靜謐的快樂。閒暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢遊，難道這不甜嗎？
如果有人問我：讀書的滋味怎麼樣？我一定會告訴他：是甜的，是永遠令人心醉的甜！
夜晚，我嘆著「凌晨四點，海棠花未眠」，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說，我與書為伍十餘年，早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯絡的橋樑，與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚眉道：「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」；問白居易元稹逝後是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：「君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭」；問李清照戰後餘生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息「莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦」。這些文人在交談中給我最詩意的感動。
記憶向近處奔涌，我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結成溫暖的網撫慰著我急躁不安的心；後來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊「你我本就是一樣的」，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至後來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，「城外的人想進去，城內的人想出來」一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裡面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解並不艱難；有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是「質本潔來還潔去，強於污悼陷渠溝」的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲，清風半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，於是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。
小時候，我就喜歡讀書。書開闊我的視野，充實我的生活，陶冶我的情操。
我的房間裡，已經有了一個小小的書櫃，上面整整齊齊地擺放著各種樣的圖書和雜誌。每當我遇到困難時，書兒就會向我們伸出援助的手。
在二年級的時候，媽媽給我買了《十萬個為什麼》這一本書，書上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開書認真地看起來，但是我很快就讀不下去了：因為書上有許多字不認識，只能於著急，「新華字典」朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消滅了這些「攔路虎」。隨著認識的字越來越多，閱讀量也在不斷增加，我和「新華字典」朋友團結起來，消滅敵人。
我認識字以前，我知道的事情很少，只能在大人口裡略知一二，自從我識字以後，我學會了讀書，書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識，及它們運轉的規律，書本讓帶我暢遊了天空，書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當我遇到困難的時候，書這位啟蒙的教師，手把手的引導我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書本還教會了我做人的道理，只要刻苦努力，沒有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。
書是人類進步的階梯，是的，是書這位親密朋友，陪伴我進步，陪伴我長大。以後，書對我的幫助還會越來越多，我和書的深厚友誼也會一直保留下去，直到永遠。
我永遠記得：「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。」
我喜歡讀書，因為高爾基曾經說過一句話：「書籍是人類進步的階梯。」這句話我非常喜歡，也非常贊同！
書籍是一個大寶箱，裡面有無限的精神礦藏，它能夠帶你去世界的每一個角落，給你無窮樂趣！
讀書是一個人一生中不可缺少的。但讀書，不是隨隨便便地看一本書，而是找一本好書，一本適合自己的好書。我們要細細地品讀，將書本上的一個個知識慢慢地消化。讀書不是比誰看得快，而是看誰把這本書上的知識看懂了！你可以讀幾個月甚至幾年，只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了，你就對得起這本書，就真正把這本書看得有意義了！
只要我們用心讀書，一個字一個字地往心裡讀，去體會，去感悟，那你一定會有所得。我覺得，作者會選擇寫一本書，一定是因為有所感悟或有靈感才會去寫。如果一個作家想寫出好的作品，那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達出來了，我敢肯定我說的這一點是對的！
讀書，可以讓你全身心都放鬆下來，所以，讓我們一起走進書的世界，共同享受讀書帶給我們的樂趣吧！在這裡，我給大家推薦兩本好書。第一本：《幸福在哪裡》；第二本：《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡！
最後，希望大家讀了我的文章之後也會有所感悟！讀了我推薦的兩本書後會對讀書充滿興趣！對生活充滿希望！讓我們一起變成「小書蟲」，鑽進書的世界裡吧！
我今年11歲，打我5歲開始認字起，一直到現在，我讀過的書不能算少了，真的，我一識了字，就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《醜小鴨》一直到現在讀的《海底兩萬里》，應該不下50本了。看過的古典小說有《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等，但都沒有讀透。少兒版的《西遊記》早已被6歲的我折磨地散了架，《三國演義》只有一本壓縮版的，僅二十幾回合，而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢！《水滸傳》是一本漫畫，刪了好長一段，直到拿起真正的文言版的才明白「水滸傳」的奇妙之處。
再談談外國小說吧。我很愛看的外國小說，一本是《海底兩萬里》，一本是《綠山牆的安妮》，《小婦人》也蠻喜歡的。至於什麼《紅與黑》和《歐也妮。葛朗台》等，真的看不懂，況且我不愛看悲劇。《海底兩萬里》是儒勒。凡爾納的小說，是一本科幻小說。我很是喜愛這個作者的作品，所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富於想像，絢麗多彩，編排引人入勝，節節相扣。看《海底兩萬里》時，讓人感到身臨其境，如同自己作為「阿龍納斯教授」，深入了「鸚鵡螺號」這艘潛水艇一般。可以這麼說，儒勒。凡爾納的作品和李賀的詩一樣，十分絢麗，十分奇特。至於他寫的是真是假暫且不管，但他寫下來的文字是十分令人信服的。《綠山牆的安妮》和他的作品是截然不同的風格，是安謐平靜的田園生活，我覺得安妮與我太想像了，所以我能零距離地感受作者的內心波瀾，因此我很愛讀它。
說到底，讀書是件很愉快的事，每本書都有自己的風格，只要你細細品味，你一定能感受到讀書的快樂！
俗話說得好，「讀書破萬卷，下筆如有神」。這句話我有親身體會，只要讀書，在寫作的時候，會寫的如醉如痴，像自己融入了當中。書就像一本「知識詞典」，裡面蘊含了豐富的知識，等著我們去挖掘。
記得在小學四年級的時候，我的作文經常被老師評為「良好」「良」之類的評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：「樊炯，你的作文寫的是什麼，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表揚，我給你買的書白讀了，你讓我太失望了。」唉，其實呀，我以前讀書是馬馬虎虎的，一本新書隨便一翻就扔了，從來沒有往心裡記過，因為沒有用心，所以作文越來越差。老師、媽媽批評以後，我暗暗下決心，要好好的讀書，認真的讀書，把作文寫好，看你們有什麼好說的。從那以後，每到課餘時間，我都把課外書拿出來認真的的閱讀，學習裡邊的`好語好句，學習裡面描寫人、環境還有記事語句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會，讓媽媽給我改改。通過半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫的好，離不開閱讀，我想，每一個大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。
現在，我寫作文簡直就是小菜一碟，作文老師被老師當範文念，媽媽每次看了我的作文勵我後，眼睛都笑成一條線了，老是獎吃漢堡。同學們，你們看到讀書的好處了嗎？
為了這次的交流會，我把書仔仔細細的看了一遍又一遍，還編了好多問題，打算和同學們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因為放暑假好幾天沒有見面。我們三個好朋友格外親熱，趁著人還沒到齊，我們先瘋玩起來，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過了好一會兒，王書銘和盧泓羽終於來了，交流會正式開始。
先由我來主持，我把問題一一講了出來，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那裡?那裡生了男孩子有什麼習俗?你覺得丁丁當當是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認真。柯語悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉動著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長了一根尖銳的刺，一下子蹦了起來，一同說：「我要投訴!」接著，他們在房間裡又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個女生怎麼吼、怎麼罵、怎麼哄、怎麼騙都是白費力氣。他們完全把莊嚴的讀書交流會改成了瘋狂的遊戲會，我們三個女生只好自己開自己的交流會了。
唉，今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會，但我們還是很開心，以後還要一起開「交流會」。
人的心靈有不同之處，書的內容也有不同之處。書的內容有讓人悲傷的，也有讓人快樂的，也有令人回味無窮的。
有一次，我看《水滸傳》，看到魯智深倒拔垂楊柳的故事。只見魯智深兩腳把張三李四踢進糞坑，我頓時笑開了花。張三李四在糞坑裡掙扎，他們的潑皮同夥都不敢動，因為魯智深說，走一個的，扔一個進糞坑，走兩個的，扔兩個進糞坑。我笑著看完了這個故事。
還有一次，我看沈石溪的《狼種》，寫的是一隻警犬有狼的血統，被貶到馬戲團做演員，馬戲團的工作人員都很討厭它。最後，在一次外出，馬戲團被雲豹襲擊，警犬用生命寫出了「忠誠」二字……合上書，我淚流滿面，我深深地感受到動物比人更忠誠，忠誠到以至於犧牲也無所畏懼，我被這種忠誠震撼了。
《聊齋志異》最令我印象深刻、令我回味無窮。
裡面有一篇《嶗山道士》，說的是王生上山去學法術，學了一個穿牆術，只要一念咒語，埋頭沖向牆，就能穿過牆。但道士說，使這穿牆術，要有誠意，不然法術就不靈了。王生回到家，給家人展示，結果腦袋在牆上撞了一個雞蛋大的包。這個故事真令我回味無窮啊。那沒有誠心的王生，那法術高超的道士，他們的形象深深印在我的腦海里。我還悟出一個道理：凡事要有誠心去做，沒有誠心萬事不成。這個道理令我印象深刻！
讀書，令我悲傷，令我快樂，令我受益匪淺！
小時候的每個夜晚媽媽都會給我講許多有趣的故事，聽著聽著我不知不覺就進入了甜美的夢箱。
聽著媽媽那些美妙的故事，我開始知道，原來書中有這麼多美妙的故事呢！從那時起，我就喜愛上了看書。隨著歲數的增長，我對書的興趣越來越濃，只要能讀懂或看懂我都看：小說能讓我知道做人的道理；童話讓我感受到美與丑、真與假書里的內容吸引著我，書不僅好看，還有許多大道理：三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。如果我發現一本好書，我一定會把它看完或看到眼睛發澀為止，記得有一次：我在看一本我喜歡看的書，可是樓下的媽媽，說要吃飯了，我沒聽見，繼續看書，就這樣，媽媽連續叫了2、3回，最後上來硬把我叫了下去。最近我被查理九世這系類的書給迷住了，裡面神秘的情節和恐怖的故事，深深的迷住了我。
吸血鬼公墓里的吸血鬼，他們沒有心跳，沒有脈搏，沒有呼吸，也沒有體溫，永遠不死，它們既不是神，也不是魔鬼，更不是人，它們能夠用鮮血來延遲生命，上帝放棄了它們，黑也是它們的守護聖。千百年來，人們口耳相傳，他們是吸血鬼。徘徊在黑夜中，尋找生命的死靈。
小說能讓我知道做人的道理；童話讓我感受到美與丑、真與假一本好書，能讓人終生受益，還不趕快行動起來，讀書呀！
我在小的時候，其實我對書也沒有什麼好感，書里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒，一看就煩。但常常看到爸爸、媽媽捧著厚厚的書，竟然可以看上大半天，我就特別好奇：書里到底藏了什麼寶貝呀?隨著年齡的增長，漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書，明白了書里的「寶貝」的確有很多。
我最初的時候對書中的文字並不感興趣，只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時候，我突然想到：為什麼爸爸媽媽看書都看大半天，而我一會兒就翻完了一本書?於是，問我媽媽：「媽媽，你們是怎樣看書的呀?」「我和你爸爸看書主要是看字的，」媽媽說，「看書不光要看圖，還要認字才行。」
於是後來我也開始看書認字了，遇到生字我就問爸爸媽媽，後來我還學會了查字典。從此，我和書成為了親密的好朋友。
我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學說：「只有幼稚的人才看這種書。」我認為他們說得不對，童話書讓我懂的了真善美，告訴了我們很多做人的道理：比如《亡羊補牢》告訴我們做人要知錯就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠實……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。
還有我最喜歡的《十萬個為什麼》，它開闊了我的視野，讓我明白了天為什麼是藍的，彩虹為什麼是七色的，魚兒為什麼能在水裡游……
書是我們的良師益友，喜歡它，親近它的時候，我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話，你可以試一下哦!
在多姿多彩的人生中，有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中，唯有「讀書之樂」最為陶冶情操，使人的頭腦得以充實、心靈得以升華，讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂！
「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;
「天生我材必有用，千金散盡還復來」是讀書讓我感受到李白的自信和開朗；
「走自己的路，讓別人說去吧！」是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書能增長知識、開拓視野，使我們更好的認識世界。在讀書中，我們能夠走近名人志士，感受他們的心聲，和他們攜手――共享樂趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我讚嘆；讀《三國演義》，諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服；讀《名人傳》，貝多芬不屈於困境敢於奮鬥的精神讓我驚訝不已。
「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」，不錯的，「滿腹詩書」是一種富有的表現，而使自己「富有」的方式就是讀書。「用鎧甲保護身軀，用知識武裝頭腦」，而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛，潛力得到開發，從而在各個方面都取得更好的成績。
如果把人比作一間屋子，那麼讀書就是這間屋子的窗戶，只有窗戶才能使燦爛的陽光照射進來，使黑暗的屋子得到持久的光明！
既然如此，我們何不去讀書呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本書細細品讀，享受著這超脫世俗的樂趣，和作者一起去遊山玩水、分享樂趣、談笑風生，感受人生的五味------，如此，真可謂是「讀能同其樂，品能述以情者，讀者也！」
前蘇聯作家高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」他是想告訴我們讀書是非常重要的一件事情，讀書也會讓人進步。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛上了讀書。
每一次學習完當天的功課之後，我便會找一個安靜的地方，拿出自己所喜歡的一本書，遨遊在知識的海洋中。我會隨著書中的故事情節時而熱淚盈眶，時而義憤填膺，時而振臂歡呼，時而掩卷深思。
其實，一開始我也和那些不愛讀書，貪玩的人一樣，愛玩，上網打遊戲。書只能做伴，放在床頭看都不看一眼。
有一次寫完作業，家裡停電了，也不能上網，不能玩手機，百般無聊中，我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁，我只是為了打發無聊的時間，在蠟燭的照耀下我看了起來。漸漸地我被裡面的故事情節所吸引。我順著書頁，一頁頁地認真地讀起來。
不知不覺，我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的情節講給我的同學們聽。他們也都聽的津津有味，還說我是個博學多才的同學呢。
以後我寫完作業了，再也不會急著去打遊戲，上網了。我開始喜歡看書架上的書了，什麼四大名著，《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險記》……
「書」是多麼美妙啊！它帶給我許許多多感受，讓我感受世界是多麼精彩，書是多麼神奇。在這樣一個曼妙的世界裡，有各種各樣的人物。一一展現在我的面前。這裡是一個奇異的世界，令我嚮往，令我陶醉，我多想一直暢遊在這個奇妙的王國里，自由飛翔，自由呼吸。
我想我把我的故事分享給你們，也希望遊戲中的你，貪玩中的你，也能和我一樣喜歡上讀書，愛上讀書。
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的讀書感受作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書感受作文1
書是不說話的老師，書是知識的寶庫。讀書的益處十分得多。我鍾愛讀書那是正因它不僅僅讓我學到一些咱們在課上學不到的東西，而且能讓我知道一些人生的哲理和在遇到困難時如何以最好的心態去應對。
由於父親母親小時候個性愛書，因此，父親和母親讀書的興趣感染了我。因此，我也不時會拿出一本課外書來閱讀，慢慢地我對書產生了興趣。此刻，我已經時時刻刻都離不開書了。
母親為了讓我學到更多的知識，專門給我買了四冊少兒百科全書。要知道這買書的錢，還是母親從牙縫裡擠出的錢買的，如果不買這四冊書的話，母親還能夠買好幾件衣服呢。因此，我決心好好品嘗這「美味佳肴」。當我大概了解了這四冊書的資料後，我感受到：一本好書，蘊涵著許多豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書，就是要跨越時刻和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多麼美妙的事情啊!因此，我必須要好好珍惜。
也許有人會問，讀那麼多書你不感到累嗎?我不但不感到疲倦，相反，讀書讓我情緒愉快，書店裡各種各樣的書應有盡有，周末，我鍾愛在書店自由自在地看書，我想看哪類書都能夠，沒有座位，就站著那看，一看就怎樣也捨不得放手，一點也不覺得疲累。
讀書還有一個很大的好處，就是讓我寫作文時不用發愁。我的作文在班裡經常受到尚老師的表揚。我能把作文寫好，看書多是一個十分重要的原因，書能告訴我許多我以前不知道的事情，給我很多的啟發。
古今中外有成就的人，都鍾愛閱讀，並善於從書中吸取營養，從而走上了成功之路，讓咱們養成閱讀的好習慣，生命都與好書相伴，做一個知識淵博的人吧!
讀書感受作文2
「書是我們的朋友，沒有熱情，但卻非常忠實。」我一直相信這句話，但我卻對這句話似懂非懂。
小時候我並不愛讀書，看到那書里一個個枯燥無味的字我就心煩，即使動人的故事也無法打動我。
那天，我和媽媽去圖書館，那裡安靜的出奇，一向喜歡熱鬧的我一點兒也不想去。我極不情願的隨媽媽在圖書館裡逛來逛去，突然我眼前一亮：看到了一本封面是一個極其漂亮的美人魚的書時，我被那漂亮的封面吸引了，便要求媽媽買下來。回到家，我捧起這本《格林童話》就開始看。我被書帶到了另一個世界：我看到了被凍死在街頭的小女孩，看到了醜小鴨變成了美麗的白天鵝，看到了白雪公主與王子舉行盛大的婚禮……。從此我愛上了讀書。
記得那次，我正在津津有味的讀這《哈利波特》，這時電話響了，我跟沒聽見似的，沒有去理會。電話鈴響了好幾次，卻絲毫沒有影響我。過了好久，爸爸回來剛進門就埋怨說：「你奶奶回來了，打電話給你讓我去接她，你卻沒有接，讓你奶奶足足等了兩個小時!你這個小書迷可誤了大事!」
書將我帶到了知識的海洋，讓我盡情遨遊;書將我帶到了綠色的草地，讓我盡情享受綠色的芳香;書將我帶到了鮮花怒放的大花園，讓我嗅到那撲鼻的芳香……。書，謝謝你給予我知識，我愛你!
讀書感受作文3
書是逆境中的慰藉，當你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時，何不去找一些勵志作品讀一讀呢？比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學學他們是如何面對挫折的，在自己思想的王國里與他們對話，激勵自己的鬥志，從而使自己勇敢的面對困難，樂觀的看待一切。 在你休閒的時候，不防坐在公園的凳子上或是庭院裡，一邊享受陽光的沐浴和風的輕撫，一邊讀一些優美的散文，你會覺得心情舒暢，一切都很好美!
在你感到孤單的時候，為什麼不去與書偉伴呢？書，是我們永遠的朋友。在這個時候，我們可以細細品味作者的思想感情，與自己的思想結合起來，自由自在的翱翔，無拘無束的暢遊。難道你會在與朋友的宴會上談論知識嗎？難道你會在喧鬧的街道上思考人生的價值嗎？因此，孤獨有時候的偉大的，在孤獨時讀書，更是一種獨特的享受。
從小學開始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來裝扮自己，而要用知識來充實自己。我們可以不富裕，但不能沒有知識；我們可以不美麗，但不能不充實。因為知識上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鑽進去，就會發現有無窮的樂趣和價值。
「鳥魚飛先振翅，人求上進先讀書」正值青春期的我們有著積極進取的心態，有著勇於拼搏的豪情。因此，我們應該把讀書作為一種享受，善於讀書，熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。
讀書感受作文4
一間陋室，一張書桌，一本好書，對我這書蟲而言，足矣！讀書，無絲竹之亂耳，無瑣事之勞形，讓我身心愉悅。所以，在我心中，讀書的滋味永遠是甜的。
讀書的滋味是甜的，是因為坐在家中便可知天下之事。置身於書中，不禁為盛唐的興旺而叫好，為滿清的腐敗而扼腕。讀書，讓我回到了蘇聯火紅的十月和中華人民抗日的前沿；讓我重溫了共和國成立時的幸福每當這時，我都心潮澎湃，熱血沸騰。讀書，讓我領略到今日中國的風采；科技發達，國力強盛更讓我由衷地為自己是一個中國人而自豪。讀書，讓我知曉了這上下幾千年的故事，我的心裡怎麼會不甜呢？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以獲得豐碩的果實。一摞摞的書堆在書桌上，今日讀一點兒，明日讀一點兒，日復一日，一摞摞的書在你的眼前消失了，但它已不再是紙上的知識，而是自己用心血列印出來的心書。當你需要時，無需再翻，只緣書中的內容已瞭然於心，難道你心裡不甜嗎？讀讀詩文，寫作時適當地用之一二，便使文章錦上添花；走上演講台，你淵博的學識，使演說激動著人們的脈搏，征服了人們的心，時間都為你駐足，你的心裡難道不甜嗎？
讀書的滋味是甜的，因為讀書可以讓人疲憊的身心得以放鬆，體味那靜謐的快樂。閒暇時，捧上一杯清香四溢的茶，看看劉墉的淡雅、張愛玲的高潔，品品瓊瑤的纏綿、金大俠的豪放，讓自己的心在快樂中暢遊，難道這不甜嗎？
如果有人問我：讀書的滋味怎麼樣？我一定會告訴他：是甜的，是永遠令人心醉的甜！
讀書感受作文5
夜晚，我嘆著「凌晨四點，海棠花未眠」，翻開未看完的那頁，再次浸泡在閱讀的美妙中。
毫不慚愧地說，我與書為伍十餘年，早與書中主角打成一片。閱讀就是我們聯絡的橋樑，與書有關的記憶長遠。伊始處我只是個偶爾提問的的崇拜者。問李白為何傲氣，聽他揚眉道：「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人」；問白居易元稹逝後是否懷念過他，見他抖落衣上白雪，悲道：「君在泉下泥銷骨，我寄人間雪滿頭」；問李清照戰後餘生過得如何，看她輕攏愁眉倚窗嘆息「莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦」。這些文人在交談中給我最詩意的感動。
記憶向近處奔涌，我開始試著身臨其境式閱讀。書中的人也時不時跳出來幫我。青春期時我看完了《解憂雜貨店》，藕斷絲連的故事結成溫暖的網撫慰著我急躁不安的心；後來自卑也要壓倒我，不料，簡。愛邊喊「你我本就是一樣的」，邊用柔弱的身軀幫我推翻自卑的大山；乃至後來成績略有起色，身旁各式各樣的人也多了起來，人情世故的處理又令我抓耳撓腮，這是楊絳先生帶著《我們仨》中的恬淡安然和不畏紛擾，與我促膝長談趕走我的焦慮後才依舊淡然離去。其夫錢鍾書的《圍城》也是一劑良藥，「城外的人想進去，城內的人想出來」一句助我深諳人與人的關係。有時我也想鑽進書中幫幫裡面的人：想抱抱伊莎貝拉，勸她不要被表面迷惑，勸她回到埃德加身邊，兄妹和解並不艱難；有時也想去寶玉婚禮砸個場子，讓他看看蓋頭下的哪是「質本潔來還潔去，強於污悼陷渠溝」的那個風露清愁的林妹妹。如是悲喜交錯間，與書籍的靈魂交流更深一步。
直到明月別枝驚鵲，清風半夜蟬亦眠，我再一次在書海中浸得五體通透，於是再嘆一句歲月靜好，擁著讀完書之後的滿足感和滿心歡喜沉入夢鄉。
讀書感受作文6
小時候，我就喜歡讀書。書開闊我的視野，充實我的生活，陶冶我的情操。
我的房間裡，已經有了一個小小的書櫃，上面整整齊齊地擺放著各種樣的圖書和雜誌。每當我遇到困難時，書兒就會向我們伸出援助的手。
在二年級的時候，媽媽給我買了《十萬個為什麼》這一本書，書上奇妙的插圖一下子吸引了我，我打開書認真地看起來，但是我很快就讀不下去了：因為書上有許多字不認識，只能於著急，「新華字典」朋友似乎看出了我的心思，跟我一起消滅了這些「攔路虎」。隨著認識的字越來越多，閱讀量也在不斷增加，我和「新華字典」朋友團結起來，消滅敵人。
我認識字以前，我知道的事情很少，只能在大人口裡略知一二，自從我識字以後，我學會了讀書，書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識，及它們運轉的規律，書本讓帶我暢遊了天空，書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離，使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當我遇到困難的時候，書這位啟蒙的教師，手把手的引導我，使我明白了其中的奧妙，解決了困難。書本還教會了我做人的道理，只要刻苦努力，沒有辦不成的事，黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。
書是人類進步的階梯，是的，是書這位親密朋友，陪伴我進步，陪伴我長大。以後，書對我的幫助還會越來越多，我和書的深厚友誼也會一直保留下去，直到永遠。
我永遠記得：「書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。」
讀書感受作文7
我喜歡讀書，因為高爾基曾經說過一句話：「書籍是人類進步的階梯。」這句話我非常喜歡，也非常贊同！
書籍是一個大寶箱，裡面有無限的精神礦藏，它能夠帶你去世界的每一個角落，給你無窮樂趣！
讀書是一個人一生中不可缺少的。但讀書，不是隨隨便便地看一本書，而是找一本好書，一本適合自己的好書。我們要細細地品讀，將書本上的一個個知識慢慢地消化。讀書不是比誰看得快，而是看誰把這本書上的知識看懂了！你可以讀幾個月甚至幾年，只要你把這珍貴的精神礦藏吸收到身體了，你就對得起這本書，就真正把這本書看得有意義了！
只要我們用心讀書，一個字一個字地往心裡讀，去體會，去感悟，那你一定會有所得。我覺得，作者會選擇寫一本書，一定是因為有所感悟或有靈感才會去寫。如果一個作家想寫出好的作品，那他一定是用真情將他的感悟或靈感透徹地表達出來了，我敢肯定我說的這一點是對的！
讀書，可以讓你全身心都放鬆下來，所以，讓我們一起走進書的世界，共同享受讀書帶給我們的樂趣吧！在這裡，我給大家推薦兩本好書。第一本：《幸福在哪裡》；第二本：《巴人雅趣》。希望大家能夠喜歡！
最後，希望大家讀了我的文章之後也會有所感悟！讀了我推薦的兩本書後會對讀書充滿興趣！對生活充滿希望！讓我們一起變成「小書蟲」，鑽進書的世界裡吧！
讀書感受作文8
我今年11歲，打我5歲開始認字起，一直到現在，我讀過的書不能算少了，真的，我一識了字，就狂熱的迷上了看書。從5歲是看的《醜小鴨》一直到現在讀的《海底兩萬里》，應該不下50本了。看過的古典小說有《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》等，但都沒有讀透。少兒版的《西遊記》早已被6歲的我折磨地散了架，《三國演義》只有一本壓縮版的，僅二十幾回合，而媽媽的那本文言的有九十、一百多回合呢！《水滸傳》是一本漫畫，刪了好長一段，直到拿起真正的文言版的才明白「水滸傳」的奇妙之處。
再談談外國小說吧。我很愛看的外國小說，一本是《海底兩萬里》，一本是《綠山牆的安妮》，《小婦人》也蠻喜歡的。至於什麼《紅與黑》和《歐也妮。葛朗台》等，真的看不懂，況且我不愛看悲劇。《海底兩萬里》是儒勒。凡爾納的小說，是一本科幻小說。我很是喜愛這個作者的作品，所以又買了他的小說《神秘島》和《格蘭特船長的兒女們》。他的小說富於想像，絢麗多彩，編排引人入勝，節節相扣。看《海底兩萬里》時，讓人感到身臨其境，如同自己作為「阿龍納斯教授」，深入了「鸚鵡螺號」這艘潛水艇一般。可以這麼說，儒勒。凡爾納的作品和李賀的詩一樣，十分絢麗，十分奇特。至於他寫的是真是假暫且不管，但他寫下來的文字是十分令人信服的。《綠山牆的安妮》和他的作品是截然不同的風格，是安謐平靜的田園生活，我覺得安妮與我太想像了，所以我能零距離地感受作者的內心波瀾，因此我很愛讀它。
說到底，讀書是件很愉快的事，每本書都有自己的風格，只要你細細品味，你一定能感受到讀書的快樂！
讀書感受作文9
俗話說得好，「讀書破萬卷，下筆如有神」。這句話我有親身體會，只要讀書，在寫作的時候，會寫的如醉如痴，像自己融入了當中。書就像一本「知識詞典」，裡面蘊含了豐富的知識，等著我們去挖掘。
記得在小學四年級的時候，我的作文經常被老師評為「良好」「良」之類的評語。媽媽是一看到我的作文就挑起眉毛大聲吼我：「樊炯，你的作文寫的是什麼，光記流水賬，看你們班的高冉，作文老是讓老師表揚，我給你買的書白讀了，你讓我太失望了。」唉，其實呀，我以前讀書是馬馬虎虎的，一本新書隨便一翻就扔了，從來沒有往心裡記過，因為沒有用心，所以作文越來越差。老師、媽媽批評以後，我暗暗下決心，要好好的讀書，認真的讀書，把作文寫好，看你們有什麼好說的。從那以後，每到課餘時間，我都把課外書拿出來認真的的閱讀，學習裡邊的`好語好句，學習裡面描寫人、環境還有記事語句、方法，都是邊讀邊用紅筆把精彩的地方劃著。每本書讀完了都寫出新得體會，讓媽媽給我改改。通過半年的努力，我的作文水平打打提高，讓我感悟到了要想作文寫的好，離不開閱讀，我想，每一個大作家要想寫好文章如果離開了多讀書是不行。
現在，我寫作文簡直就是小菜一碟，作文老師被老師當範文念，媽媽每次看了我的作文勵我後，眼睛都笑成一條線了，老是獎吃漢堡。同學們，你們看到讀書的好處了嗎？
讀書感受作文10
為了這次的交流會，我把書仔仔細細的看了一遍又一遍，還編了好多問題，打算和同學們好好討論討論。
到了星期六下午，我和柯語悅早早地到了牟雨欣家。因為放暑假好幾天沒有見面。我們三個好朋友格外親熱，趁著人還沒到齊，我們先瘋玩起來，在臥室里捉迷藏、在客廳里又蹦又跳，玩得很開心。我們還用粘土做了許多小玩意兒，還幫媽媽們做了蛋塔呢!
過了好一會兒，王書銘和盧泓羽終於來了，交流會正式開始。
先由我來主持，我把問題一一講了出來，比如：丁丁家一共有多少只雞?他們的家住在那裡?那裡生了男孩子有什麼習俗?你覺得丁丁當當是怎樣的孩子……柯語悅和牟雨欣都想得很認真。柯語悅托著腮幫子，盤著腿，用心地思考著。牟雨欣叉著腰，眼睛骨碌骨碌地轉動著。王書銘和盧泓羽起先想得蠻認真，可不到幾分鐘他們就撐不住了，屁股下好像突然長了一根尖銳的刺，一下子蹦了起來，一同說：「我要投訴!」接著，他們在房間裡又蹦又跳，大吵大鬧，把房間搞得亂七八糟、慘不忍睹。任憑我們幾個女生怎麼吼、怎麼罵、怎麼哄、怎麼騙都是白費力氣。他們完全把莊嚴的讀書交流會改成了瘋狂的遊戲會，我們三個女生只好自己開自己的交流會了。
唉，今天開了一次非常非常失敗的讀書交流會，但我們還是很開心，以後還要一起開「交流會」。
讀書感受作文11
人的心靈有不同之處，書的內容也有不同之處。書的內容有讓人悲傷的，也有讓人快樂的，也有令人回味無窮的。
有一次，我看《水滸傳》，看到魯智深倒拔垂楊柳的故事。只見魯智深兩腳把張三李四踢進糞坑，我頓時笑開了花。張三李四在糞坑裡掙扎，他們的潑皮同夥都不敢動，因為魯智深說，走一個的，扔一個進糞坑，走兩個的，扔兩個進糞坑。我笑著看完了這個故事。
還有一次，我看沈石溪的《狼種》，寫的是一隻警犬有狼的血統，被貶到馬戲團做演員，馬戲團的工作人員都很討厭它。最後，在一次外出，馬戲團被雲豹襲擊，警犬用生命寫出了「忠誠」二字……合上書，我淚流滿面，我深深地感受到動物比人更忠誠，忠誠到以至於犧牲也無所畏懼，我被這種忠誠震撼了。
《聊齋志異》最令我印象深刻、令我回味無窮。
裡面有一篇《嶗山道士》，說的是王生上山去學法術，學了一個穿牆術，只要一念咒語，埋頭沖向牆，就能穿過牆。但道士說，使這穿牆術，要有誠意，不然法術就不靈了。王生回到家，給家人展示，結果腦袋在牆上撞了一個雞蛋大的包。這個故事真令我回味無窮啊。那沒有誠心的王生，那法術高超的道士，他們的形象深深印在我的腦海里。我還悟出一個道理：凡事要有誠心去做，沒有誠心萬事不成。這個道理令我印象深刻！
讀書，令我悲傷，令我快樂，令我受益匪淺！
讀書感受作文12
小時候的每個夜晚媽媽都會給我講許多有趣的故事，聽著聽著我不知不覺就進入了甜美的夢箱。
聽著媽媽那些美妙的故事，我開始知道，原來書中有這麼多美妙的故事呢！從那時起，我就喜愛上了看書。隨著歲數的增長，我對書的興趣越來越濃，只要能讀懂或看懂我都看：小說能讓我知道做人的道理；童話讓我感受到美與丑、真與假書里的內容吸引著我，書不僅好看，還有許多大道理：三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。如果我發現一本好書，我一定會把它看完或看到眼睛發澀為止，記得有一次：我在看一本我喜歡看的書，可是樓下的媽媽，說要吃飯了，我沒聽見，繼續看書，就這樣，媽媽連續叫了2、3回，最後上來硬把我叫了下去。最近我被查理九世這系類的書給迷住了，裡面神秘的情節和恐怖的故事，深深的迷住了我。
吸血鬼公墓里的吸血鬼，他們沒有心跳，沒有脈搏，沒有呼吸，也沒有體溫，永遠不死，它們既不是神，也不是魔鬼，更不是人，它們能夠用鮮血來延遲生命，上帝放棄了它們，黑也是它們的守護聖。千百年來，人們口耳相傳，他們是吸血鬼。徘徊在黑夜中，尋找生命的死靈。
小說能讓我知道做人的道理；童話讓我感受到美與丑、真與假一本好書，能讓人終生受益，還不趕快行動起來，讀書呀！
讀書感受作文13
我在小的時候，其實我對書也沒有什麼好感，書里滿是螞蟻般密密麻麻的字兒，一看就煩。但常常看到爸爸、媽媽捧著厚厚的書，竟然可以看上大半天，我就特別好奇：書里到底藏了什麼寶貝呀?隨著年齡的增長，漸漸地我也喜歡捧上了一本本的書，明白了書里的「寶貝」的確有很多。
我最初的時候對書中的文字並不感興趣，只愛翻看書中的圖畫罷了。有一次看書的時候，我突然想到：為什麼爸爸媽媽看書都看大半天，而我一會兒就翻完了一本書?於是，問我媽媽：「媽媽，你們是怎樣看書的呀?」「我和你爸爸看書主要是看字的，」媽媽說，「看書不光要看圖，還要認字才行。」
於是後來我也開始看書認字了，遇到生字我就問爸爸媽媽，後來我還學會了查字典。從此，我和書成為了親密的好朋友。
我最喜歡看《格林童話》、《安徒生的童話》等故事。可是有些同學說：「只有幼稚的人才看這種書。」我認為他們說得不對，童話書讓我懂的了真善美，告訴了我們很多做人的道理：比如《亡羊補牢》告訴我們做人要知錯就改;《掩耳盜鈴》告訴我們做人不要自欺欺人;《狼來了》告訴做人要誠實……這些包含深刻哲理的故事讓我受益匪淺。
還有我最喜歡的《十萬個為什麼》，它開闊了我的視野，讓我明白了天為什麼是藍的，彩虹為什麼是七色的，魚兒為什麼能在水裡游……
書是我們的良師益友，喜歡它，親近它的時候，我們就能從書中得到很多樂趣。要是不信的話，你可以試一下哦!
讀書感受作文14
在多姿多彩的人生中，有各種各樣的快樂。然而在這快樂的海洋中，唯有「讀書之樂」最為陶冶情操，使人的頭腦得以充實、心靈得以升華，讓人感受到一種說不出的喜悅和歡樂！
「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」是讀書讓我領略到了文天祥的豪情壯志;
「天生我材必有用，千金散盡還復來」是讀書讓我感受到李白的自信和開朗；
「走自己的路，讓別人說去吧！」是讀書讓我了解到魯迅的信念與信心。
讀書能增長知識、開拓視野，使我們更好的認識世界。在讀書中，我們能夠走近名人志士，感受他們的心聲，和他們攜手――共享樂趣、共嘆悲苦。
讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不屈不撓的精神和那鋼鐵般的意志使我讚嘆；讀《三國演義》，諸葛亮聰明的才智和忠誠令我折服；讀《名人傳》，貝多芬不屈於困境敢於奮鬥的精神讓我驚訝不已。
「書中自有顏如玉，書中自有黃金屋」，不錯的，「滿腹詩書」是一種富有的表現，而使自己「富有」的方式就是讀書。「用鎧甲保護身軀，用知識武裝頭腦」，而獲取知識的方式也是讀書。讀書能使我們的頭腦充實、精力充沛，潛力得到開發，從而在各個方面都取得更好的成績。
如果把人比作一間屋子，那麼讀書就是這間屋子的窗戶，只有窗戶才能使燦爛的陽光照射進來，使黑暗的屋子得到持久的光明！
既然如此，我們何不去讀書呢？坐在石板上，泡上一碗清香的奶茶，拿起一本書細細品讀，享受著這超脫世俗的樂趣，和作者一起去遊山玩水、分享樂趣、談笑風生，感受人生的五味------，如此，真可謂是「讀能同其樂，品能述以情者，讀者也！」
讀書感受作文15
前蘇聯作家高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」他是想告訴我們讀書是非常重要的一件事情，讀書也會讓人進步。我喜歡這句名言，因為它讓我深深地愛上了讀書。
每一次學習完當天的功課之後，我便會找一個安靜的地方，拿出自己所喜歡的一本書，遨遊在知識的海洋中。我會隨著書中的故事情節時而熱淚盈眶，時而義憤填膺，時而振臂歡呼，時而掩卷深思。
其實，一開始我也和那些不愛讀書，貪玩的人一樣，愛玩，上網打遊戲。書只能做伴，放在床頭看都不看一眼。
有一次寫完作業，家裡停電了，也不能上網，不能玩手機，百般無聊中，我隨手翻開床頭的《魯濱孫漂流記》翻開第一頁，我只是為了打發無聊的時間，在蠟燭的照耀下我看了起來。漸漸地我被裡面的故事情節所吸引。我順著書頁，一頁頁地認真地讀起來。
不知不覺，我就看著書睡著了。第二天我把書中看到的情節講給我的同學們聽。他們也都聽的津津有味，還說我是個博學多才的同學呢。
以後我寫完作業了，再也不會急著去打遊戲，上網了。我開始喜歡看書架上的書了，什麼四大名著，《愛的教育》《小兵張嘎》《丁丁歷險記》……
「書」是多麼美妙啊！它帶給我許許多多感受，讓我感受世界是多麼精彩，書是多麼神奇。在這樣一個曼妙的世界裡，有各種各樣的人物。一一展現在我的面前。這裡是一個奇異的世界，令我嚮往，令我陶醉，我多想一直暢遊在這個奇妙的王國里，自由飛翔，自由呼吸。
我想我把我的故事分享給你們，也希望遊戲中的你，貪玩中的你，也能和我一樣喜歡上讀書，愛上讀書。
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