我的愛好作文
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的愛好作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛好作文1
如果有人問我：你最喜歡的體育運動是什麼？我會毫不猶豫地告訴你：「游泳！」
游泳是一項老少皆宜的體育項目。游泳比賽所包含的項目眾多，各種泳姿風格各異，其獨特的魅力使得游泳成了最受歡迎的體育項目之一。游泳這種鍛鍊能有效地促進身體全面、勻稱、協調的發展，並能使肌肉發達而富有彈性。
記得二年級暑假，媽媽給我報了一個游泳班，從此，我和游泳結下了不解之緣。
正式上課那天，我身上穿著媽媽給我買的.泳衣，戴上泳鏡和泳帽，來到盼望已久的游泳館。哇！游泳池裡的水真綠啊！清澈見底。游泳池裡有許多小學員在學游泳。他們穿著五顏六色的泳衣，就像一群群可愛的金魚在水中歡快地戲耍。教練先在岸上給我們講了學蛙泳的要領，並給我們做了示範。接著，他給每個人腰間繫上了塊泡沫板，讓我們排著隊依次下水。
剛進入泳池，我就迫不及待地遊了起來，手不停地趴著水，腿也在那裡胡亂地瞪著。可是撲騰了半天，身子還在原地，我有點兒泄氣。這時，只聽教練沖我喊：「別慌！注意節奏！我穩住神，調整了一下，終於開始往前遊了。我興奮不已，在游泳池裡來來回回，不知疲倦地游著。經過半個月的苦練後，我終於學會了蛙泳。
如今，我已可以在泳池裡、在大海里自由自在地游泳了！我不但自己學會了蛙泳、仰泳、自由式，還教會了只會「狗刨式」的爸爸蛙泳和自由式。在學習中，我只能做一個「小兒郎」，但在泳池裡，我終於過了一回當老師的癮！成了爸爸的游泳老師！在泳池裡，清涼的池水可以使我心情愉快，思緒清晰；在大海里，滔滔的海浪可以沖刷掉我的一切煩惱！
游泳，不僅使我鍛鍊了身體，還讓我懂得了一個道理，那就是：要有戰勝困難的決心和勇氣，並持之以恆，只有這樣才會成功！
讀萬卷書，行萬里路。讀書百遍，其義自見。閱讀能讓我們獲得許多知識，讓我們感受世界的精彩和奧妙。
剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去圖書館看書。我都會拿著幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時代、食物、生活習性和身長體重都記了下來。到後來發現自己也像只小恐龍呢！
後來，我又喜歡地理類的書，對國家產生濃厚興趣。陸續借了幾本有關國家的書，記下了每個國家的國旗、人口、面積和美食等風土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。
隨著閱讀量的增加，知識也越來越豐富，詞彙量相應在增加。留下深刻印象的有《科學家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現在我的`夢想是成為發明家。所以開始研究科學類書籍。知道了熱脹冷縮、槓桿原理、李冰父子的水利工程……
閱讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我說要學以致用，還要行萬里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經去過八九個省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾地夫。那是一個世界上最大的珊瑚島國，有著世界上最清澈的海水，被稱為「上帝的眼淚」。出去走走，不光加深對事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。
每個人都有自己的愛好，這些愛好猶如天上的繁星，數也數不清。
小時候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關在家裡，有一次，我在家裡找到了一本漫畫書，就看了起來，看了很久，甚至已經到了忘我的環境了。從那天起，我便愛上了看漫畫書。
記得在我二年級的時候，我正在房間裡津津有味地看著漫畫書，突然，我的`肚子疼了起來，像有一隻飢餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的，疼極了。我實在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫書跑進了廁所。
我坐在馬桶上，拿起一本漫畫書，聚精會神地看了起來。當我看到最好笑的地方時，總會笑得前仰後翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過了不知道多久。
突然，被鎖鎖著的門開了，我猜應該是爸爸媽媽回來了，就當做沒有聽見，繼續看著漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所里傳出的笑聲，就敲了敲門說：「寶貝，你在裡面嗎？」
我馬上回過神來，穿起褲子，打開門，說：「你們真吵！我一點鐘才進去的呀！」「什麼？你看看現在幾點了！」爸爸驚訝地說。我看了看手錶，已經三點半了，我在廁所裡面居然呆了有兩個半小時了，我慢慢地走進了房間，心想：我可真是一個名副其實的漫畫迷呀！
這就是我的愛好，喜歡看漫畫書的愛好！
人人都有自己的愛好，有人有愛看電視的愛好;有人有愛玩電腦的愛好;還有人有愛演奏樂器的愛好。而我的愛好與他們都不一樣，我的愛好是讀書。
讀書能使人知識淵博，還可以讓人詞彙量變的'豐富起來。莎士比亞曾經說過：書籍是全人類的營養品。是啊!糧食能使我們的胃充足，但書籍可以使我們的心靈充足!
所以我非常喜愛我這個知識淵博的朋友---書。它已經陪我度過了五年的時光。現在我已經上五年級了，但我還是一直保留著睡前讀書的習慣。有時晚上睡前不讀書就總也睡不著覺。
在我六歲時，媽媽給我買了一本書，名叫《實用文摘》，但我當時一點兒也不喜歡這本書。接過書後，我就把它給扔在一邊，一直擺弄著手裡的積木。媽媽看到這個情況，立即過來「開導」我。我在心裡想：算了，別惹媽媽生氣了，假裝看一會兒吧。我開始假裝認真地翻書，但真正的狀況是：一頁一頁又一頁，飛入腦海都不見!後來在媽媽的耐心勸告下，我又無奈的認真看書。但接下來的幾天，這本書讓我真切的感受到了「開卷有益」的真實性---考試時，有一道題，裡面讓添上成語中缺少的字，而這些成語我正巧又在《實用文摘》上看過。不用說，我全做對了，而且得了全班第一名。
讀書益處多多，自從我考了全班第一名之後，我更加喜歡看書了，我和書結下了不結之緣。睡前讀一會兒書，飯前讀一會書，書和我形影不離。書成了我的摯友，它教會我如何寫出好文章;書成了我前進路上的一盞明燈，照亮我學習路上的一點一滴;書成了我漫漫學習長路上的一位好老師，指引我前進的方向!
不知道從什麼時候開始，我就迷上了撿石子。隨時隨地發現有石子的地方，我就會放下其他的事情，專心地去挑選我喜歡的石子。這些石子真的很漂亮，有不同顏色、不同形狀。找到喜歡的石子，我就像發現新大陸一般開心，小心仔細地收入我的衣服口袋中。
回到家如數家珍一般拿給爸爸媽媽看，不過他們看起來並不是像我那麼開心。不管了，我沉浸在自己的世界裡，開始處理我的寶貝：拿著小刷子把它們放在水池裡刷洗，洗乾淨後晾乾。接下來，我就要推銷我的石頭了。先賣給爸爸媽媽，他們說不需要，但我不氣餒。阿姨來了，對，不管什麼事情阿姨可是最支持我的，賣給阿姨。果然，阿姨選了二塊她喜歡的石頭，說要帶回家放在花盆裡，問我多少錢？我說：「不同的石頭有不同的`價格。」結果，二塊石頭賣了三元錢。
我心裡樂開了花，也給了我鼓勵。我又繼續向阿姨家的叔叔推銷，叔叔又買了我的石頭，而且比阿姨給的價錢還高。姐姐姐夫來家裡做客，我又開始向她們推銷。姐姐讓我說說我的石頭有什麼與眾不同。我想了想說：「我的石頭表面光滑，形狀特別、還有刷洗得特別乾淨。」儘管我費盡口舌還是沒有推銷成功。
但是我撿石子的愛好一直沒變，無論何時何地遇到我喜歡的石子絕不放過！
我的愛好
我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫畫。
畫畫這活動別提多搞笑了！只要一到周末或美術課我就來勁兒，什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫畫時，我都會那麼專注，到達忘我的境界，什麼事都不會讓我煩心，什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的.回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。「你一向在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。」我心裡暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的「大作」
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的「大作」她問我：「這是你畫的嗎？」我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：「我們倆一同創作一幅畫吧！」「好，棒極了！」這幅畫叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課餘生活，畫畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！
我的愛好比天上的星星還多，數也數不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最愛――畫畫。
有一次，上作文課時，陳老師給我們發了作文紙，讓大家寫一篇關於「春遊」的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開始畫藍天、白雲、紅的花兒、綠的草兒、動物園、遊樂場……我正畫得入迷的時候，只聽到陳老師喊：「該交作文啦！該交作文啦！」
當陳老師看到我的作文紙上的「畫作」，驚呆了！她火冒三丈地說：「作文紙是專門用來寫作文的，你怎麼拿來畫畫？」說完，拿戒尺子狠狠地打了我幾下。雖然挨了打，可我心裡卻開了花，為了我心愛的畫畫，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛鍊回來，一躺到沙發上就睡著了。我搖了搖爸爸：「你不是說好了帶我去看畫展嗎？」爸爸搖頭說：「別吵了，讓我再睡一會兒。」接著，我轉過身子，看到書桌上有蠟筆，於是，我隨手拿起畫筆，就在爸爸的肚皮上畫起畫來。
我把爸爸肚臍眼當做了小丑的`嘴巴，沿著肚臍眼畫了一個圓圈，把它塗成紅色，再在嘴上面畫一個桌球大小的粉鼻子。然後，在鼻子上方畫兩隻眼睛，左邊一個眼眶是紫色，右邊一個眼眶是藍色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因為爸爸很強壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫了一頭綠色的卷髮。爸爸醒了，坐起來一臉驚詫地問：「幾點了？畫展時間到了嗎？」我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂得笑開了花。
我愛畫畫，更愛生活！我和畫畫早已成了形影不離的好朋友，因為有了它，我的生活更加美好，更加幸福！
俗話說「蘿蔔白菜，各有所愛。」有人喜歡讀書，有人喜愛打籃球，還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鍾吧！我為什麼喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時說起。
我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時，學校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課後，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上，我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應，我高興得一蹦三尺高。
從那時起，我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時，老師說：「今天，我們要學習怎麼吃棋。」那時，老師在觸屏電腦上擺了一個棋形，問：「你們誰能想到辦法吃掉標「△」的兩個棋?」我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講台，下了一步打吃。老師二話不說，隨手下了一步扳。我靈機一動，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說：「完全正確！」這時，我感到無比的激動。我為自己感到驕傲。
漸漸地，我一有空就去學習圍棋。對於我來說，每一次學習，都帶給我別樣的挑戰，收穫。終於，在揭陽市校城區小學生圍棋錦標賽的.時候，我獲得了第三名，真是「功夫不負有心人」啊！
現在，圍棋已經成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂，收穫了成功。我偏偏喜歡圍棋！
有人喜歡游泳，有人喜歡打排球，有人喜歡下棋，有人喜歡踢足球，而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號―「小書蟲」。
我可喜歡看書了，找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基說「書籍是人類進步的階梯」。我要說書是我的良師益友。我和「它」還發生了一件有趣的事呢。
有一次，媽媽帶我去家樂福樓上看書，我聽到這句話，一蹦三尺高，急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說：「你慢點，別那麼著急，現在才八點多呢，吃完早飯再去。」我心想：多麼好的.日子，用來看書再適合不過了，如果有翅膀就好了直接飛過去。終於到了，我飛奔進圖書室，整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂，我急忙往兒童讀本區走，上次看的《安徒生童話》還在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到來。我溫柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中，甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法，一會兒變成醜小鴨流淚，一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也掛起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。
就這樣，一直看，一直看。過了一會，我才回過神來，突然覺得不對勁，怎麼四周那麼安靜。我一看手錶原來都七點了。我急忙找媽媽，媽媽在休息區那都睡著了。我拍拍媽媽，把媽媽嚇了一跳，我笑著對媽媽說：「媽媽你怎麼睡著了？」媽媽一看手機著急的拉著我出了圖書館。「哎呀，你爸爸都下班回來了，我得趕緊回去做飯。」媽媽邊走邊說。回到家，我對媽媽說：「媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎？」媽媽慈祥的看著我說：「你這個小書蟲，是啦，每周六都去。」我高興得大笑起來。
我的愛好是畫畫，這樣的愛好可能聽起來千篇一律，因為畢竟畫畫是很多人的愛好，當時我的對畫畫的熱愛是融到骨子裡的那種熱愛。
因為從小想像力豐富，所以有時候經常會想我有什麼辦法能讓我夢中或是想像中的事物變成現實呢，其實這個東西並沒有答案，因為這根本就是不可能的事情，畢竟我並沒有一隻馬良神筆，但是我覺得我可以通過白紙和筆，讓她在我的眼前複線，這樣就已經足夠了。那些美麗的.星雲和那些廣闊的草原，那些美麗的的天空之鏡，或者是那些可愛的花花草草，貓貓狗狗都成為我畫下的精靈。只要我有足夠的化工一支筆和一張紙，這樣我就可以把我心裡想到的任何東西給畫出來，所以我在不斷的，提升我自己的畫工，讓我能夠想畫什麼就畫什麼，想到什麼就畫什麼，能夠有足夠的表達力量，把它從這張紙上表達出來。
這個愛好是我從小就有的，仿佛從出生下來就已經註定了我對畫畫的這份熱愛，總得到大悟，都喜歡拿著筆到處亂畫，在小時候我甚至把家裡的一面白牆都給塗成了彩色，但是，再後來，他就演變成了，我的愛好，我覺得我會一直堅持這個愛好，因為，他非常的，讓我，能感受到快樂和放鬆，它能讓我的想像力和創意任意的揮灑，並且，每當我看到自己的成果，我就會非常的有成就感。
我覺得這對我來說是很幸運的，畫畫成為我的愛好，我也會一直將這份愛好持續下去，永遠不會改變。
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆，我的愛好。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時間就沉醉於那優美的語句，豐富的想像中。
有一次我正坐在沙發上看「格林童話」，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢裡全是王子與公主的'美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來是一場夢，而我似乎在夢裡，一切都看的那麼清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我：「別白日做夢了，快來吃飯吧/」我聞到了一陣香，原來那真的是一場夢呀。為了看書，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：「你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/」想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好/
雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收穫//
我喜歡畫畫。
小時候，我對畫畫並沒有什麼興趣，就那樣坐著，拿著根筆畫那麼久，有時候一下午都畫不完，太無聊了，有這個時間我幹什麼不行，非得畫畫，但是，我的媽媽卻很希望讓我學一下畫畫，安安靜靜，踏踏實實的干一件事，雖然小時候的我並不理解，但卻只能聽媽媽的話，去參加一個畫畫班……
陳卓是我在班上認識的人，她心很細，為人正直，很受大家的喜歡，皮膚不是很白，帶著一個眼鏡，眼睛不大不小，短短的頭髮很是利落。
記得一次，老師讓我們臨摹一張大師的畫作，很複雜，但也很好看，當得知我們要臨摹這副畫時，教室里一片哀嚎，老師沒有理會我們，把畫的複印件發給每一個人，又發了一張紙，所有人都埋頭開畫，我雖然不想畫，卻也不想被老師批評，只好埋頭苦畫。
我感覺自己畫了好久，便抬頭東張西望，卻看大家都在自顧自的畫，包括我身邊的陳卓，她畫的很認真，和我的潦草相比，她畫的`真的非常仔細，我撇撇嘴，只好接著畫，時不時抬下頭，真的感覺度日如年，終於，可以課間休息了，大家一窩蜂的衝出教室，我也興奮的看向陳卓，問道：＂畫完了嗎，出去玩吧＂陳卓搖了搖頭，說到＂先等會，等我再畫一下＂＂可是你已經畫的夠好了，別畫了＂＂老師不是說過嗎，沒有最好只有更好，既然開始畫了，就要畫細緻，不要辜負自己付出的時間……＂我聽了她的畫，不出聲了，過了一會，又自己默默坐下，拿起筆……一筆，兩筆，三筆……
從此……我慢慢喜歡上了畫畫，陳卓那句話，卻印在我的腦海……
愛好，每個人都會有，但每個人和每個人的愛好不一樣，我的愛好有兩個，一個是寫毛筆字，一個是看書，我今天就給大家說說我這兩個愛好。
第一個，寫毛筆字。在我上三年級時，我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節課練一個到兩個字，每次都是越寫越好。下課後，李老師會給我們幾個學生留作業，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須紮實。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個，讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的書，放在班裡，在那時，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒，可是一共才三本，幾個星期就看完了，可是非常好看，不想就這麼不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，於是，我就喜歡上了讀書。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫從他身上發生的各種事情；在五年級，我又開始看了沈石溪的`動物小說，生動有趣，還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利・波特》，這一系列書特別有意思，圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。
我覺得我的愛好已經充實了我的生活，讓生活變得越來越有意思。
每個人都有自己的愛好：打桌球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。
「快接球！」你聽，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時，我就會想起兩年前我學打羽毛球的'一幕。
兩年前的一天，我的爸爸上班回來，拿了一個奇怪的東西，長長的把兒，上面還有一個網。我問：「爸爸，這是什麼呀？」「哦，這個叫羽毛球拍，我買回來的。」爸爸回答。「那個是什麼？」我指著一個帶羽毛的球，迷惑不解地問。「這個叫羽毛球。」爸爸說。「那怎麼玩啊？」「用羽毛球拍把羽毛球打起來……」爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手裡比劃。「行了，不如我們打打試試吧。」我說。
不一會兒我們一家人來到了「戰場」，首先爸爸和媽媽先打起「仗」，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會兒，可打成了9比9，最後一球要決勝負了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對我說：「時思齊，你也來試試吧。」我看了剛才爸爸和媽媽打球，知道我應該在球打來的一瞬間馬上打過去。
於是，我和媽媽打了起來，可是我接球時候不是太早，就是太晚。過了大約十來分鐘，媽媽以10比3的分數勝利了，我正想放棄，可媽媽說：「別泄氣呀！你才第一次打，多練練說不定我和爸爸都不是你的對手呢！」於是我平時一有空就練習打羽毛球，過了幾個月，嘿，進步還不小呢！一個月後我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進步，我越來越喜歡打羽毛球了。
就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會有收穫！
我最大的愛好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭，但我對它還是情有獨鍾。
記得爸爸給我剛買回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開始滑，可無論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動不動。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來。正當我沾沾自喜時，臭水溝快到了，我連忙來了個急轉彎（向左），它也很配合地來了個急轉彎（向右）。結果，我非常「榮幸」地和臭水溝來了個「親密接觸」，唉！別提有多?辶恕?
還有一次，我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑：「你這可是龜速前行！哈哈哈……」
我唉聲嘆氣，無地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見我無精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說「我……絕對會滑，我還會……單腳滑呢。」弟弟看笑話似地說：「吹牛，有本事滑一個試試！」我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車怎麼變成了一個聽話的`孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見狀，便來了個花樣滑，一會兒單腳滑，一會兒蹲著滑，一會兒又側滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了，趕緊央求我教他。
現在，我玩滑板已經到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺就像一隻快樂的小鳥在天空自由飛翔，別提有多開心了。課餘時間，我還當起了老師，教身邊的小夥伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個道理：做什麼事都不能三天打魚兩天曬網，也不能稍遇一點困難，就氣餒和放棄。
在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的愛好作文，歡迎閱讀與收藏。
我的愛好作文1
如果有人問我：你最喜歡的體育運動是什麼？我會毫不猶豫地告訴你：「游泳！」
游泳是一項老少皆宜的體育項目。游泳比賽所包含的項目眾多，各種泳姿風格各異，其獨特的魅力使得游泳成了最受歡迎的體育項目之一。游泳這種鍛鍊能有效地促進身體全面、勻稱、協調的發展，並能使肌肉發達而富有彈性。
記得二年級暑假，媽媽給我報了一個游泳班，從此，我和游泳結下了不解之緣。
正式上課那天，我身上穿著媽媽給我買的.泳衣，戴上泳鏡和泳帽，來到盼望已久的游泳館。哇！游泳池裡的水真綠啊！清澈見底。游泳池裡有許多小學員在學游泳。他們穿著五顏六色的泳衣，就像一群群可愛的金魚在水中歡快地戲耍。教練先在岸上給我們講了學蛙泳的要領，並給我們做了示範。接著，他給每個人腰間繫上了塊泡沫板，讓我們排著隊依次下水。
剛進入泳池，我就迫不及待地遊了起來，手不停地趴著水，腿也在那裡胡亂地瞪著。可是撲騰了半天，身子還在原地，我有點兒泄氣。這時，只聽教練沖我喊：「別慌！注意節奏！我穩住神，調整了一下，終於開始往前遊了。我興奮不已，在游泳池裡來來回回，不知疲倦地游著。經過半個月的苦練後，我終於學會了蛙泳。
如今，我已可以在泳池裡、在大海里自由自在地游泳了！我不但自己學會了蛙泳、仰泳、自由式，還教會了只會「狗刨式」的爸爸蛙泳和自由式。在學習中，我只能做一個「小兒郎」，但在泳池裡，我終於過了一回當老師的癮！成了爸爸的游泳老師！在泳池裡，清涼的池水可以使我心情愉快，思緒清晰；在大海里，滔滔的海浪可以沖刷掉我的一切煩惱！
游泳，不僅使我鍛鍊了身體，還讓我懂得了一個道理，那就是：要有戰勝困難的決心和勇氣，並持之以恆，只有這樣才會成功！
我的愛好作文2
讀萬卷書，行萬里路。讀書百遍，其義自見。閱讀能讓我們獲得許多知識，讓我們感受世界的精彩和奧妙。
剛開始，我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候，媽媽經常帶我去圖書館看書。我都會拿著幾本恐龍書看，把每種恐龍的生活時代、食物、生活習性和身長體重都記了下來。到後來發現自己也像只小恐龍呢！
後來，我又喜歡地理類的書，對國家產生濃厚興趣。陸續借了幾本有關國家的書，記下了每個國家的國旗、人口、面積和美食等風土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。
隨著閱讀量的增加，知識也越來越豐富，詞彙量相應在增加。留下深刻印象的有《科學家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現在我的`夢想是成為發明家。所以開始研究科學類書籍。知道了熱脹冷縮、槓桿原理、李冰父子的水利工程……
閱讀是一件很快樂的事情，不僅僅獲得知識，還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我說要學以致用，還要行萬里路，所以假期都要帶我到處走走。我已經去過八九個省了，今年暑假爸爸還帶我去了馬爾地夫。那是一個世界上最大的珊瑚島國，有著世界上最清澈的海水，被稱為「上帝的眼淚」。出去走走，不光加深對事物的理解，還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。
我的愛好作文3
每個人都有自己的愛好，這些愛好猶如天上的繁星，數也數不清。
小時候，爸爸媽媽都很忙，每天都把我關在家裡，有一次，我在家裡找到了一本漫畫書，就看了起來，看了很久，甚至已經到了忘我的環境了。從那天起，我便愛上了看漫畫書。
記得在我二年級的時候，我正在房間裡津津有味地看著漫畫書，突然，我的`肚子疼了起來，像有一隻飢餓萬分的小蟲子在咬我的肚子似的，疼極了。我實在是忍不住了，馬上抓起兩本漫畫書跑進了廁所。
我坐在馬桶上，拿起一本漫畫書，聚精會神地看了起來。當我看到最好笑的地方時，總會笑得前仰後翻，看完這一本，再看另外一本。就這樣，我在廁所里度過了不知道多久。
突然，被鎖鎖著的門開了，我猜應該是爸爸媽媽回來了，就當做沒有聽見，繼續看著漫畫書。大概爸爸媽媽聽見了廁所里傳出的笑聲，就敲了敲門說：「寶貝，你在裡面嗎？」
我馬上回過神來，穿起褲子，打開門，說：「你們真吵！我一點鐘才進去的呀！」「什麼？你看看現在幾點了！」爸爸驚訝地說。我看了看手錶，已經三點半了，我在廁所裡面居然呆了有兩個半小時了，我慢慢地走進了房間，心想：我可真是一個名副其實的漫畫迷呀！
這就是我的愛好，喜歡看漫畫書的愛好！
我的愛好作文4
人人都有自己的愛好，有人有愛看電視的愛好;有人有愛玩電腦的愛好;還有人有愛演奏樂器的愛好。而我的愛好與他們都不一樣，我的愛好是讀書。
讀書能使人知識淵博，還可以讓人詞彙量變的'豐富起來。莎士比亞曾經說過：書籍是全人類的營養品。是啊!糧食能使我們的胃充足，但書籍可以使我們的心靈充足!
所以我非常喜愛我這個知識淵博的朋友---書。它已經陪我度過了五年的時光。現在我已經上五年級了，但我還是一直保留著睡前讀書的習慣。有時晚上睡前不讀書就總也睡不著覺。
在我六歲時，媽媽給我買了一本書，名叫《實用文摘》，但我當時一點兒也不喜歡這本書。接過書後，我就把它給扔在一邊，一直擺弄著手裡的積木。媽媽看到這個情況，立即過來「開導」我。我在心裡想：算了，別惹媽媽生氣了，假裝看一會兒吧。我開始假裝認真地翻書，但真正的狀況是：一頁一頁又一頁，飛入腦海都不見!後來在媽媽的耐心勸告下，我又無奈的認真看書。但接下來的幾天，這本書讓我真切的感受到了「開卷有益」的真實性---考試時，有一道題，裡面讓添上成語中缺少的字，而這些成語我正巧又在《實用文摘》上看過。不用說，我全做對了，而且得了全班第一名。
讀書益處多多，自從我考了全班第一名之後，我更加喜歡看書了，我和書結下了不結之緣。睡前讀一會兒書，飯前讀一會書，書和我形影不離。書成了我的摯友，它教會我如何寫出好文章;書成了我前進路上的一盞明燈，照亮我學習路上的一點一滴;書成了我漫漫學習長路上的一位好老師，指引我前進的方向!
我的愛好作文5
不知道從什麼時候開始，我就迷上了撿石子。隨時隨地發現有石子的地方，我就會放下其他的事情，專心地去挑選我喜歡的石子。這些石子真的很漂亮，有不同顏色、不同形狀。找到喜歡的石子，我就像發現新大陸一般開心，小心仔細地收入我的衣服口袋中。
回到家如數家珍一般拿給爸爸媽媽看，不過他們看起來並不是像我那麼開心。不管了，我沉浸在自己的世界裡，開始處理我的寶貝：拿著小刷子把它們放在水池裡刷洗，洗乾淨後晾乾。接下來，我就要推銷我的石頭了。先賣給爸爸媽媽，他們說不需要，但我不氣餒。阿姨來了，對，不管什麼事情阿姨可是最支持我的，賣給阿姨。果然，阿姨選了二塊她喜歡的石頭，說要帶回家放在花盆裡，問我多少錢？我說：「不同的石頭有不同的`價格。」結果，二塊石頭賣了三元錢。
我心裡樂開了花，也給了我鼓勵。我又繼續向阿姨家的叔叔推銷，叔叔又買了我的石頭，而且比阿姨給的價錢還高。姐姐姐夫來家裡做客，我又開始向她們推銷。姐姐讓我說說我的石頭有什麼與眾不同。我想了想說：「我的石頭表面光滑，形狀特別、還有刷洗得特別乾淨。」儘管我費盡口舌還是沒有推銷成功。
但是我撿石子的愛好一直沒變，無論何時何地遇到我喜歡的石子絕不放過！
我的愛好作文6
我的愛好
我的愛好從我記事起，我的喜好，就像天上的星星一樣，數也數不清，其中也有一顆最明亮，也是我最喜歡的那就是畫畫。
畫畫這活動別提多搞笑了！只要一到周末或美術課我就來勁兒，什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都是我的強項，從我的筆下畫出的這些，那才叫栩栩如生呢！
每次畫畫時，我都會那麼專注，到達忘我的境界，什麼事都不會讓我煩心，什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間，可畫了好長時間，就是畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次，讓我吃飯，我也只是心不在焉的.回答一聲，一向到我把窗簾畫好，才出來。「你一向在畫畫，愛吃的可樂雞翅吃完了。」我心裡暗暗地說，沒了就沒了吧，我只要把這幅畫畫好，那我也就心滿意足了。
我家還有一個屋子媽媽不用，我就在那個屋子貼上從小學一年級至今的「大作」
有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏，他正巧躲在我的貼畫屋，我不見姐姐，就去了那個屋，他正在看我的「大作」她問我：「這是你畫的嗎？」我點點頭，看他的神情有些驚訝。他突然說：「我們倆一同創作一幅畫吧！」「好，棒極了！」這幅畫叫紅紅火火，他的意思是期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定，每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。
畫畫豐富了我的課餘生活，畫畫這一活動?了我無窮的樂趣，我喜歡畫畫！
我的愛好作文7
我的愛好比天上的星星還多，數也數不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最愛――畫畫。
有一次，上作文課時，陳老師給我們發了作文紙，讓大家寫一篇關於「春遊」的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開始畫藍天、白雲、紅的花兒、綠的草兒、動物園、遊樂場……我正畫得入迷的時候，只聽到陳老師喊：「該交作文啦！該交作文啦！」
當陳老師看到我的作文紙上的「畫作」，驚呆了！她火冒三丈地說：「作文紙是專門用來寫作文的，你怎麼拿來畫畫？」說完，拿戒尺子狠狠地打了我幾下。雖然挨了打，可我心裡卻開了花，為了我心愛的畫畫，就算挨打也值了。
還有一次，爸爸鍛鍊回來，一躺到沙發上就睡著了。我搖了搖爸爸：「你不是說好了帶我去看畫展嗎？」爸爸搖頭說：「別吵了，讓我再睡一會兒。」接著，我轉過身子，看到書桌上有蠟筆，於是，我隨手拿起畫筆，就在爸爸的肚皮上畫起畫來。
我把爸爸肚臍眼當做了小丑的`嘴巴，沿著肚臍眼畫了一個圓圈，把它塗成紅色，再在嘴上面畫一個桌球大小的粉鼻子。然後，在鼻子上方畫兩隻眼睛，左邊一個眼眶是紫色，右邊一個眼眶是藍色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因為爸爸很強壯，我就在他的胸肌上，給小丑畫了一頭綠色的卷髮。爸爸醒了，坐起來一臉驚詫地問：「幾點了？畫展時間到了嗎？」我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂得笑開了花。
我愛畫畫，更愛生活！我和畫畫早已成了形影不離的好朋友，因為有了它，我的生活更加美好，更加幸福！
我的愛好作文8
俗話說「蘿蔔白菜，各有所愛。」有人喜歡讀書，有人喜愛打籃球，還有人熱愛足球……但我偏偏喜歡下圍棋。我對圍棋也算情有獨鍾吧！我為什麼喜歡下圍棋呢?這得從我8歲時說起。
我8歲的時候,就和圍棋結下了不解之緣。那時，學校上圍棋課，給我們班上課的老師講課很幽默，深深吸引了我。下課後，圍棋老師把他們棋社的電話留給了我和同學們。晚上，我央求媽媽給我報圍棋興趣班。媽媽爽口答應，我高興得一蹦三尺高。
從那時起，我就開始正式學習圍棋。記得第一節課時，老師說：「今天，我們要學習怎麼吃棋。」那時，老師在觸屏電腦上擺了一個棋形，問：「你們誰能想到辦法吃掉標「△」的兩個棋?」我看了看，思考片刻，便胸有成竹地舉起了手。老師請我回答。我大步流星地走上講台，下了一步打吃。老師二話不說，隨手下了一步扳。我靈機一動，趁其不備直接把老師的棋吃掉。老師說：「完全正確！」這時，我感到無比的激動。我為自己感到驕傲。
漸漸地，我一有空就去學習圍棋。對於我來說，每一次學習，都帶給我別樣的挑戰，收穫。終於，在揭陽市校城區小學生圍棋錦標賽的.時候，我獲得了第三名，真是「功夫不負有心人」啊！
現在，圍棋已經成為了我形影不離的好朋友。下圍棋已經成為了我生活的一部分，它不僅讓我懂得遇到困難要冷靜思考，還讓我得到了快樂，收穫了成功。我偏偏喜歡圍棋！
我的愛好作文9
有人喜歡游泳，有人喜歡打排球，有人喜歡下棋，有人喜歡踢足球，而我卻喜歡看書。同學們還給我起了一個外號―「小書蟲」。
我可喜歡看書了，找到喜歡的書恨不得吃下去。高爾基說「書籍是人類進步的階梯」。我要說書是我的良師益友。我和「它」還發生了一件有趣的事呢。
有一次，媽媽帶我去家樂福樓上看書，我聽到這句話，一蹦三尺高，急忙拉著媽媽的手就要出門。媽媽連忙拉住我說：「你慢點，別那麼著急，現在才八點多呢，吃完早飯再去。」我心想：多麼好的.日子，用來看書再適合不過了，如果有翅膀就好了直接飛過去。終於到了，我飛奔進圖書室，整整齊齊的圖書看得我眼花繚亂，我急忙往兒童讀本區走，上次看的《安徒生童話》還在老地方，似乎它也想念我，一直在等我到來。我溫柔地捧起它讀了起來。我沉浸在書海中，甚至忘掉周圍的一切。我一會兒變成冰雪女王在施展魔法，一會兒變成醜小鴨流淚，一會兒變成拇指姑娘隨河水漂流……主人公在笑，我的嘴角也掛起了一抹微笑，主人公在哭，我的眼睛也酸澀得想掉眼淚。
就這樣，一直看，一直看。過了一會，我才回過神來，突然覺得不對勁，怎麼四周那麼安靜。我一看手錶原來都七點了。我急忙找媽媽，媽媽在休息區那都睡著了。我拍拍媽媽，把媽媽嚇了一跳，我笑著對媽媽說：「媽媽你怎麼睡著了？」媽媽一看手機著急的拉著我出了圖書館。「哎呀，你爸爸都下班回來了，我得趕緊回去做飯。」媽媽邊走邊說。回到家，我對媽媽說：「媽媽你能每個星期六都帶我去圖書室嗎？」媽媽慈祥的看著我說：「你這個小書蟲，是啦，每周六都去。」我高興得大笑起來。
我的愛好作文10
我的愛好是畫畫，這樣的愛好可能聽起來千篇一律，因為畢竟畫畫是很多人的愛好，當時我的對畫畫的熱愛是融到骨子裡的那種熱愛。
因為從小想像力豐富，所以有時候經常會想我有什麼辦法能讓我夢中或是想像中的事物變成現實呢，其實這個東西並沒有答案，因為這根本就是不可能的事情，畢竟我並沒有一隻馬良神筆，但是我覺得我可以通過白紙和筆，讓她在我的眼前複線，這樣就已經足夠了。那些美麗的.星雲和那些廣闊的草原，那些美麗的的天空之鏡，或者是那些可愛的花花草草，貓貓狗狗都成為我畫下的精靈。只要我有足夠的化工一支筆和一張紙，這樣我就可以把我心裡想到的任何東西給畫出來，所以我在不斷的，提升我自己的畫工，讓我能夠想畫什麼就畫什麼，想到什麼就畫什麼，能夠有足夠的表達力量，把它從這張紙上表達出來。
這個愛好是我從小就有的，仿佛從出生下來就已經註定了我對畫畫的這份熱愛，總得到大悟，都喜歡拿著筆到處亂畫，在小時候我甚至把家裡的一面白牆都給塗成了彩色，但是，再後來，他就演變成了，我的愛好，我覺得我會一直堅持這個愛好，因為，他非常的，讓我，能感受到快樂和放鬆，它能讓我的想像力和創意任意的揮灑，並且，每當我看到自己的成果，我就會非常的有成就感。
我覺得這對我來說是很幸運的，畫畫成為我的愛好，我也會一直將這份愛好持續下去，永遠不會改變。
我的愛好作文11
人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感嘆，我的愛好。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。
我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時間就沉醉於那優美的語句，豐富的想像中。
有一次我正坐在沙發上看「格林童話」，不知不覺便睡著了。做了個夢，夢裡全是王子與公主的'美滿結局，英雄打敗惡人的勝利場面媽媽忽然把我叫醒，我才知道那原來是一場夢，而我似乎在夢裡，一切都看的那麼清晰，似乎聽到了人們的呼喊聲和吶喊聲，還有熱烈的鼓掌聲媽媽的一席話驚醒了我：「別白日做夢了，快來吃飯吧/」我聞到了一陣香，原來那真的是一場夢呀。為了看書，我可以放棄一切。
記得有一次，媽媽出去買菜了，臨走前叮囑我看好水壺，我點了點頭，接著就去看作文書了。看著看著。不知不覺便置身於作者筆下的場景中。我也似乎來到了冬天，與作者打起了雪仗。我們不知不覺玩到了下午，玩的可高心了~不一會兒，水開了，響起了鳴笛聲，我卻沒有聽見。這時，媽媽回來了，急忙把水灌進了水壺。
媽媽語重心長的對我說：「你看書是對的，但也不能三心二意的去做每一件事呀/」想一想：媽媽說的也對，做事不能三心二意，要做就做的更好/
雖然我的愛好使我受到父母的責備，但看書更多的讓我懂得了無無盡的歡樂，能夠對他人分享我的喜悅，是我最大的收穫//
我的愛好作文12
我喜歡畫畫。
小時候，我對畫畫並沒有什麼興趣，就那樣坐著，拿著根筆畫那麼久，有時候一下午都畫不完，太無聊了，有這個時間我幹什麼不行，非得畫畫，但是，我的媽媽卻很希望讓我學一下畫畫，安安靜靜，踏踏實實的干一件事，雖然小時候的我並不理解，但卻只能聽媽媽的話，去參加一個畫畫班……
陳卓是我在班上認識的人，她心很細，為人正直，很受大家的喜歡，皮膚不是很白，帶著一個眼鏡，眼睛不大不小，短短的頭髮很是利落。
記得一次，老師讓我們臨摹一張大師的畫作，很複雜，但也很好看，當得知我們要臨摹這副畫時，教室里一片哀嚎，老師沒有理會我們，把畫的複印件發給每一個人，又發了一張紙，所有人都埋頭開畫，我雖然不想畫，卻也不想被老師批評，只好埋頭苦畫。
我感覺自己畫了好久，便抬頭東張西望，卻看大家都在自顧自的畫，包括我身邊的陳卓，她畫的很認真，和我的潦草相比，她畫的`真的非常仔細，我撇撇嘴，只好接著畫，時不時抬下頭，真的感覺度日如年，終於，可以課間休息了，大家一窩蜂的衝出教室，我也興奮的看向陳卓，問道：＂畫完了嗎，出去玩吧＂陳卓搖了搖頭，說到＂先等會，等我再畫一下＂＂可是你已經畫的夠好了，別畫了＂＂老師不是說過嗎，沒有最好只有更好，既然開始畫了，就要畫細緻，不要辜負自己付出的時間……＂我聽了她的畫，不出聲了，過了一會，又自己默默坐下，拿起筆……一筆，兩筆，三筆……
從此……我慢慢喜歡上了畫畫，陳卓那句話，卻印在我的腦海……
我的愛好作文13
愛好，每個人都會有，但每個人和每個人的愛好不一樣，我的愛好有兩個，一個是寫毛筆字，一個是看書，我今天就給大家說說我這兩個愛好。
第一個，寫毛筆字。在我上三年級時，我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮，越寫越起勁兒，一節課練一個到兩個字，每次都是越寫越好。下課後，李老師會給我們幾個學生留作業，在紙上畫線條，每天多練幾張，基本功必須紮實。把上課練的字回家再練練，爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課，我回到家，第一件事就是練字，就這樣形成了習慣，慢慢地，我就喜歡上了寫毛筆字。
第二個，讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的書，放在班裡，在那時，我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒，可是一共才三本，幾個星期就看完了，可是非常好看，不想就這麼不看了，所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思，於是，我就喜歡上了讀書。在四年級，我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套，主要圍著馬小跳寫從他身上發生的各種事情；在五年級，我又開始看了沈石溪的`動物小說，生動有趣，還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說；在六年級，也就是現在，我又喜歡看《哈利・波特》，這一系列書特別有意思，圍繞著哈利波特寫一些扣人心弦的故事。
我覺得我的愛好已經充實了我的生活，讓生活變得越來越有意思。
我的愛好作文14
每個人都有自己的愛好：打桌球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。
「快接球！」你聽，外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢！這時，我就會想起兩年前我學打羽毛球的'一幕。
兩年前的一天，我的爸爸上班回來，拿了一個奇怪的東西，長長的把兒，上面還有一個網。我問：「爸爸，這是什麼呀？」「哦，這個叫羽毛球拍，我買回來的。」爸爸回答。「那個是什麼？」我指著一個帶羽毛的球，迷惑不解地問。「這個叫羽毛球。」爸爸說。「那怎麼玩啊？」「用羽毛球拍把羽毛球打起來……」爸爸滔滔不絕地講著，一邊在手裡比劃。「行了，不如我們打打試試吧。」我說。
不一會兒我們一家人來到了「戰場」，首先爸爸和媽媽先打起「仗」，他們倆不分上下，1比1、2比2、3比3，不一會兒，可打成了9比9，最後一球要決勝負了，我緊張地看著。耶，媽媽勝利了！媽媽對我說：「時思齊，你也來試試吧。」我看了剛才爸爸和媽媽打球，知道我應該在球打來的一瞬間馬上打過去。
於是，我和媽媽打了起來，可是我接球時候不是太早，就是太晚。過了大約十來分鐘，媽媽以10比3的分數勝利了，我正想放棄，可媽媽說：「別泄氣呀！你才第一次打，多練練說不定我和爸爸都不是你的對手呢！」於是我平時一有空就練習打羽毛球，過了幾個月，嘿，進步還不小呢！一個月後我再跟媽媽打球，9比10輸給了媽媽，雖然輸了，但是我看到了自己的進步，我越來越喜歡打羽毛球了。
就這樣，我愛上了打羽毛球，它還讓我明白了，有付出，就會有收穫！
我的愛好作文15
我最大的愛好是玩滑板，從小我就喜歡滑板。雖然因此吃過很多苦頭，但我對它還是情有獨鍾。
記得爸爸給我剛買回滑板的那一天，我興高采烈地站上去就開始滑，可無論我怎樣踩它，蹬它，滑板就是一動不動。不知試了多久，我生氣地踩上去，它卻如同離弦的箭一樣，飛馳了起來。正當我沾沾自喜時，臭水溝快到了，我連忙來了個急轉彎（向左），它也很配合地來了個急轉彎（向右）。結果，我非常「榮幸」地和臭水溝來了個「親密接觸」，唉！別提有多?辶恕?
還有一次，我和別人比賽滑板。那個人飛快地行了一百多米，取得了勝利。而我卻像一個慢吞吞的烏龜一樣，十多分鐘才行一百米。惹得那個人捧腹大笑：「你這可是龜速前行！哈哈哈……」
我唉聲嘆氣，無地自容，抱著滑板踏上了歸家的路。弟弟在路上玩，看見我無精打采抱著滑板走路，便嘲笑我不會滑。我語無倫次地說「我……絕對會滑，我還會……單腳滑呢。」弟弟看笑話似地說：「吹牛，有本事滑一個試試！」我只好硬著頭皮上了滑板。咦！滑板車怎麼變成了一個聽話的`孩子？我讓它往左，它絕不往右；我讓它筆直前行，它絕不歪歪扭扭。我見狀，便來了個花樣滑，一會兒單腳滑，一會兒蹲著滑，一會兒又側滑……弟弟眼饞得口水都要流下來了，趕緊央求我教他。
現在，我玩滑板已經到了爐火純青的地步，每次站在滑板上滑行，那種感覺就像一隻快樂的小鳥在天空自由飛翔，別提有多開心了。課餘時間，我還當起了老師，教身邊的小夥伴們玩滑板呢。
玩滑板讓我明白了一個道理：做什麼事都不能三天打魚兩天曬網，也不能稍遇一點困難，就氣餒和放棄。
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