讀書的作文300字[必備4篇]
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高爾基曾經說過：「書是人類進步的階梯！」正是書，給我的生活帶來了無窮的樂趣！
我看過童話書――《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著那美麗的'皇宮；我看過小說――《陽光姐姐小說派》《笑貓日記》……它們使我的想像力豐富多彩；我看過四大名著――《水滸傳》《紅樓夢》……它們使我領略到了文人筆下的故事。書，它使我學到了知識；書，它讓我開闊了視野；書，它將我的作文水平步步提升。
在家裡，我是個「書蟲」。床上，書柜上，餐桌上都可以看到書的影子。教室里，空餘時間我也常捧著一本書讀。我有時喜笑顏開，有時眉頭緊皺，似乎和書中的世界融為了一體。
每當寫完作業，隨手抽出一本書，我都可以讀的津津有味；上廁所時，我也要拿著一本書蹲在廁所看，一看就是半個小時，沉浸在書的世界裡，無法自拔。看完書後，我會合上書回味一下書中的故事情節，想到精彩處，常常不自禁的笑出聲來。晚上睡覺前，我照例要看一會書，然後把它壓在枕頭下，在睡夢中穿越到另一個世界。
讀書，讓我在知識的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂趣！
劉瑞超同學是一個學習認真、積極上進的孩子，他興趣廣泛，愛運動、愛畫畫，更喜歡讀書，讀各種有益的書。每天晚上他至少閱讀半小時，學校閱覽室、書店也經常見到他的身影。書的魅力，讓他在書架前躑躅不前。
小學五年里，劉瑞超已經閱讀了大量的書籍。《安徒生童話》《世界經典童話》《秘密花園》《笨笨豬》《木偶奇遇記》等美妙的`童話故事，陶冶了他的心靈；《昆蟲記》《少年特工》《福爾摩斯探案集》《驗屍報告》《西遊記》等著作，提高了他的想像力；《老人與海》《駱駝祥子》《論語》等讓他領悟了經典的魅力；《十萬個為什麼》《神奇快車》等科學讀物，更加豐富了他的科學知識。
他還堅持做課外閱讀摘抄，對閱讀起到了很大的促進作用，一是增加了閱讀量，二是強化了他的閱讀深度，並且提高了識字和寫字的能力，更重要的是寫作文的能力也逐漸得到了提高。
因為讀好書，讓他寫起作文來得心應手，好詞佳句信手拈來；因為愛讀書，平時積累了豐富的知識，於是，課上總能聽到他精彩獨到的發言。讀書讓他的人生更加精彩。
暑假裡，我讀了一本叫《淘氣包馬小跳――暑假奇遇》的書。內容是說：馬小跳的媽媽家在野生動物保護區，家裡養了一些神奇的動物，如：談戀愛的貓，跑得好像馬一樣快的豬，多管閒事的狗，看門口的老鵝，還有會說話的鷯哥。
馬小跳在這裡度過了一個難忘的`暑假。他幫胖猴子減肥，用「殺雞給猴看」的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子。馬小跳發現村民在夜裡偷偷地捕捉國家二級保護動物，便跑進去吃野生動物的野味餐廳，把那裡的娃娃魚等各種野生動物都放了出去，還發現一座黑暗的小房子裡，管著一頭黑熊，變機智地將這一消息傳到「黑熊保護中心」，這頭貝折磨了幾十年的黑熊終於被成功地救了出來。
因為我很喜歡動物，所以這本書我一開始閱讀就非常吸引我，我覺得馬小跳也是一個很愛護動物的孩子，而且他非常的聰明，機智，他能用自己的聰明才智幫小動物解決困難，這正是我要學習的地方。
人們都說書是人的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。
我的第一種讀物是識字圖書，是我媽媽給我買的。那時候，我對識字圖書就愛不釋手，從這時候開始，我就和書結下了不結之緣。
等我稍大已會認字時，我就開始看童話故事。那時，童話故事就是我的掌上明珠，經常是看了一遍又一遍。有時，一個故事看到一半，我就在腦子裡想像故事的情節會怎樣，故事的最終結局會怎樣。
莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品」。像我這樣肚子裡擠滿了書的人，腦袋裡一定有許多的.好詞佳句和名人名言。
我的作文水平既不是全班最好的，也不是班上最具有感情的，卻是全班最有創意的。有一次，作文的主題是媽媽，我想：同學們都有是寫一事例來顯出媽媽對自己的愛，那多沒意思，那我就寫一個更真實的媽媽吧！我從日出開始寫，寫媽媽一天的忙碌，一心趴在工作上卻從來不忘生活中的點點滴滴來襯出媽媽的好，這篇作文得了優加，被貼在教室里。作文對我們學生來說從來都是一個難題，但是只要我們多讀書，最大的難題都會迎刃而解。
書是黑暗中的一盞明燈，書是迷茫時的啟明星。
在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高爾基曾經說過：「書是人類進步的階梯！」正是書，給我的生活帶來了無窮的樂趣！
我看過童話書――《白雪公主》《灰姑娘》……它們使我憧憬著那美麗的'皇宮；我看過小說――《陽光姐姐小說派》《笑貓日記》……它們使我的想像力豐富多彩；我看過四大名著――《水滸傳》《紅樓夢》……它們使我領略到了文人筆下的故事。書，它使我學到了知識；書，它讓我開闊了視野；書，它將我的作文水平步步提升。
在家裡，我是個「書蟲」。床上，書柜上，餐桌上都可以看到書的影子。教室里，空餘時間我也常捧著一本書讀。我有時喜笑顏開，有時眉頭緊皺，似乎和書中的世界融為了一體。
每當寫完作業，隨手抽出一本書，我都可以讀的津津有味；上廁所時，我也要拿著一本書蹲在廁所看，一看就是半個小時，沉浸在書的世界裡，無法自拔。看完書後，我會合上書回味一下書中的故事情節，想到精彩處，常常不自禁的笑出聲來。晚上睡覺前，我照例要看一會書，然後把它壓在枕頭下，在睡夢中穿越到另一個世界。
讀書，讓我在知識的海洋中翱翔。它是我一生中最大的樂趣！
讀書的作文300字 篇2
劉瑞超同學是一個學習認真、積極上進的孩子，他興趣廣泛，愛運動、愛畫畫，更喜歡讀書，讀各種有益的書。每天晚上他至少閱讀半小時，學校閱覽室、書店也經常見到他的身影。書的魅力，讓他在書架前躑躅不前。
小學五年里，劉瑞超已經閱讀了大量的書籍。《安徒生童話》《世界經典童話》《秘密花園》《笨笨豬》《木偶奇遇記》等美妙的`童話故事，陶冶了他的心靈；《昆蟲記》《少年特工》《福爾摩斯探案集》《驗屍報告》《西遊記》等著作，提高了他的想像力；《老人與海》《駱駝祥子》《論語》等讓他領悟了經典的魅力；《十萬個為什麼》《神奇快車》等科學讀物，更加豐富了他的科學知識。
他還堅持做課外閱讀摘抄，對閱讀起到了很大的促進作用，一是增加了閱讀量，二是強化了他的閱讀深度，並且提高了識字和寫字的能力，更重要的是寫作文的能力也逐漸得到了提高。
因為讀好書，讓他寫起作文來得心應手，好詞佳句信手拈來；因為愛讀書，平時積累了豐富的知識，於是，課上總能聽到他精彩獨到的發言。讀書讓他的人生更加精彩。
讀書的作文300字 篇3
暑假裡，我讀了一本叫《淘氣包馬小跳――暑假奇遇》的書。內容是說：馬小跳的媽媽家在野生動物保護區，家裡養了一些神奇的動物，如：談戀愛的貓，跑得好像馬一樣快的豬，多管閒事的狗，看門口的老鵝，還有會說話的鷯哥。
馬小跳在這裡度過了一個難忘的`暑假。他幫胖猴子減肥，用「殺雞給猴看」的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子。馬小跳發現村民在夜裡偷偷地捕捉國家二級保護動物，便跑進去吃野生動物的野味餐廳，把那裡的娃娃魚等各種野生動物都放了出去，還發現一座黑暗的小房子裡，管著一頭黑熊，變機智地將這一消息傳到「黑熊保護中心」，這頭貝折磨了幾十年的黑熊終於被成功地救了出來。
因為我很喜歡動物，所以這本書我一開始閱讀就非常吸引我，我覺得馬小跳也是一個很愛護動物的孩子，而且他非常的聰明，機智，他能用自己的聰明才智幫小動物解決困難，這正是我要學習的地方。
讀書的作文300字 篇4
人們都說書是人的長生果，這個比喻，我覺得特別親切。
我的第一種讀物是識字圖書，是我媽媽給我買的。那時候，我對識字圖書就愛不釋手，從這時候開始，我就和書結下了不結之緣。
等我稍大已會認字時，我就開始看童話故事。那時，童話故事就是我的掌上明珠，經常是看了一遍又一遍。有時，一個故事看到一半，我就在腦子裡想像故事的情節會怎樣，故事的最終結局會怎樣。
莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品」。像我這樣肚子裡擠滿了書的人，腦袋裡一定有許多的.好詞佳句和名人名言。
我的作文水平既不是全班最好的，也不是班上最具有感情的，卻是全班最有創意的。有一次，作文的主題是媽媽，我想：同學們都有是寫一事例來顯出媽媽對自己的愛，那多沒意思，那我就寫一個更真實的媽媽吧！我從日出開始寫，寫媽媽一天的忙碌，一心趴在工作上卻從來不忘生活中的點點滴滴來襯出媽媽的好，這篇作文得了優加，被貼在教室里。作文對我們學生來說從來都是一個難題，但是只要我們多讀書，最大的難題都會迎刃而解。
書是黑暗中的一盞明燈，書是迷茫時的啟明星。
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