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我愛讀書五年級作文

2024年01月05日

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我愛讀書五年級作文
  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我愛讀書五年級作文,希望對大家有所幫助。
我愛讀書五年級作文1
  我有很多愛好,但我最喜歡的還是看書。在我的記憶中,我很小就開始讀書了。我上幼兒園的時候,媽媽給我訂了《幼兒畫報》,是我最愛看的。裡面的小動物可真多,有小狗、小白兔、小貓等。它們的故事逗得我真開心。現在我二年級了,我又喜歡上了童話故事,認識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的醜小鴨等動人的故事。
  我最喜歡《醜小鴨》這個故事。醜小鴨――它一生下來,因為長得丑,大家都不喜歡它。寒冷的冬天,他在森林裡受盡了折磨,看到這裡,我不由得流下了眼淚;後來它靠自己的努力,終於飛上了天。它成了一隻美麗的天鵝,一隻在藍天自由自在高高飛翔的天鵝。醜小鴨變天鵝,靠的正是自己的努力,看到這裡,我又不由得為它欣喜若狂。
  記得一星期前,我們班數學測試,裡面有好多應用題,搞的我頭昏眼花,得到的分數自然是令人傷心的。放學後,我邁著沉重的步子走回家了。回家之後,我反覆訂正著錯題,可就是不得其解,覺得自己太笨了。到了晚上,我去問爸爸:「爸爸,我是不是笨小孩兒啊?這幾題想了半天也不會。」爸爸給我講了解題思路,叫我再想想,我還真有了頭緒,爸爸還讓我再去看《醜小鴨》。
  現在,我懂得了一個道理:無論做什麼事,不要怕自己笨,只要用心去學、去做,就一定能成功。我相信我一定會像醜小鴨一樣,靠自己的努力「飛起來」的。

我愛讀書五年級作文2


  我以前不是很喜歡讀書,要讀也是讀的一些漫畫書,不讀別的,直到有一次,我愛上了讀書。
  那一次成語比賽,因為我不愛讀書,所以成語積累的不多,總是玩一次輸一次,爸爸和媽媽看不下去了,就對我說:「如果你想取得勝利,就得多讀書,多看書,這樣才能贏,學習才不會很吃力!」不知道為什麼,聽了爸爸這番話,就想去讀書,沒想到一下子就讀了一兩本書,而且一點都不累,第二天玩成語比賽時,局局都是我贏,我很驕傲,看來看書的確很好,從這以後,我每天都堅持讀書三小時,我的作文和閱讀能力大大提升,爸爸媽媽都很欣慰,我也很高興,爸爸媽媽又告訴我:「如果你從書中能解決一些簡單的問題,那你就對這個類型的題就印象非常深刻。」爸爸媽媽的這句話一直讓我銘記在心,是爸爸媽媽告訴我讀書是很快樂的,是爸爸媽媽告訴我讀書可以讓我的學習成績提高!
  閱讀,是一把鑰匙,為我打開知識寶庫的大門。
  閱讀,是一位嚮導,幫我找到智慧的源泉。
  閱讀,是一架望遠鏡,讓我看得很遠很遠。

我愛讀書五年級作文3


  書中自有黃金屋。書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟。――題記
  我愛讀書,從小就愛。小時候,母親常常對我說:「我覺得你一定會是一個有用的人,為什麼呢?因為你愛讀書。」是的,我愛讀書。
  我在一本書中,曾經讀過著名作家畢淑敏寫的《讀書使人優美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。
  讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。並且還可以增長知識,促進學習力。還有,裡面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。裡面的幽默、搞笑的經典人物也時常的讓我們浮想聯翩。這不能叫快樂的事又要叫什麼事呢?
  讀書是像旅遊一樣的愉快,因為游遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
  我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……
  讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!

我愛讀書五年級作文4


  高爾基說過,書籍是人類進步的階梯。人應該經常讀書。我最喜歡小說和童話故事。
  《紅樓夢》是我最喜歡的小說之一。林黛玉是我最喜歡的人物。黛玉從小就聰明清秀、氣質脫俗,喜歡與書為伴。但父母讓她讀書認字,「不過假充養子之意,聊解膝下荒涼之嘆。」母親去世後,林黛玉進京,深得賈母關愛。不久父親病故,她只好常住賈府。逐漸與寶玉相知相愛。但在高鶚續書中,這一段木石姻緣卻被寶玉之母王夫人與薛姨媽等人殘忍地扼殺了。最後「林黛玉焚稿斷痴情」,在寶玉與寶釵二人成婚的一刻淚盡而逝。
  有天晚上,本該睡覺了。可我還想多看一會兒《紅樓夢》,就把書藏進衣服里,躲進衛生間,一屁股坐在馬桶上津津有味地看了起來。我讀的如痴如醉,忘記了周圍的一切,恍惚間竟覺得進入了故事情節中……
  「你怎麼還不出來?」耳邊突然傳來爸爸的敲門聲。我猛地驚醒了,低頭看了看錶,自己不知不覺已經「睡」了快半小時了!
  「哎,馬上好了。」我一邊答應一邊胡亂洗漱了一下,然後又把書藏進衣服里飛快地上了床。不一會兒,我便進入了夢鄉。我夢到林黛玉離去、淚盡而逝的那一刻,多麼悲哀……唉,我喜歡讀書是不是有點兒走火入魔了?!
  總之,我們一定要多讀書,讀好書,好讀書。加強自身修養,做一個對國家有用的人!

我愛讀書五年級作文5


  「人各有志」這句話說得一點兒也不錯,有的人喜歡下棋,有的人喜歡畫畫,也有的人喜歡唱歌……我喜歡讀書。
  書能讓我們開闊眼界,書能讓我們懂得很多知識;書能把我們帶進另外一個奇妙的世界裡……。
  我讀過好多書。我喜歡看科學書,它能讓我知道許多科學知識原來也是來自於生活中的小常識,每當做出了一個個有趣的試驗後都特有成就感,也算是過了一回小小「科學家」的癮吧!
  古人曾說過的兩句話,更是讓我記憶深刻:「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉」真是太貼切了。每當我捧起一本本書時,尤如游進了一個堆滿寶藏的書海里,每一句話,每一個字,每一個道理都象黃金玉石般閃著智慧的光芒,漏了一個字或一句話就有可能不知其義了。所以,我們讀書時一定要認真,用心去領悟書中的含義,否則永遠只知其一不知其二。
  有一次,媽媽帶我到圖書館閱讀,我找到了我最喜歡的神話故事書,一連看了三個鐘頭,我像餓狼一樣貪婪得讀著,直到把那本神話故事看完為止。
  還有一次中午,很熱,我在教室里讀書,讀得津津有味,情不自禁地說:「哦,大灰狼死了,不會傷害小羊了。」上課了,老師走了進來,我卻還在看,老師大叫:「孫延明,上課了還說話。」我一下子回過神來。
  這就是我愛讀書的表現,怎麼樣,是不是到了極限,能和書交朋友吧!

我愛讀書五年級作文6


  書是人類進步的階梯;讀一切好書就是和許多高尚的人談話。書,在我的生活中占據著不可缺少的地位,讓我吮吸著知識,滿足著自己的求知慾。
  我十分愛看書,我會叢書中找到快樂,將自己與書緊緊相連。書中那豐富的情節吸引著我,使我與書結下了不解之緣。
  我喜歡讀書,我每天都泡在書堆中,盡情地閱讀。此時,我的心情已隨著主人公的遭遇變化而變化:當主人公快樂時,我也高興地直鼓掌;主人公憂傷是,我也頓時聲淚俱下。由於我天天看書,眼睛就漸漸近視了,媽媽為了我能恢復視力,便限制我每天只能看兩小時的課外書。我便象一個斷了奶的嬰兒,感到十分的痛苦。於是,我就經常在睡覺是,打開手電筒躲在被窩中看書,看到忘我時,長達一個通宵呢!還有就是上廁所時,偷偷地拿上一本書,栓上門,便津津有味地看了起來。當看到有趣的地方,不禁會忘我地哈哈大笑起來。這時,就被機靈的媽媽發現了。只聽媽媽問道:「哼哼,兒子。在幹什麼呢?為什麼一個人傻笑?」「哦,我突然想到一件好玩的事情,一會講給你聽聽。」我連忙解釋著。呼!又逃過一劫。
  我為讀書而快樂,因為書是我的最愛。它就象是我的一位知心朋友,與我相伴;它也象是一把鑰匙,為我打開知識的大門。
  書是我生命中的一部分,我愛讀書!

我愛讀書五年級作文7


  臧克家曾經說過「讀一本好書,就像交了個益友。」我覺得這個比喻非常貼切。
  從幼兒園我就和書交上了朋友。我開始看《西遊記》和《貓和老鼠》漫畫書時,這些字少畫多的漫畫書給我的幼兒時期留下了很深的印象。上小學時,媽媽開始給我買注音版的童話書,我讀得津津有味。小學三年級時,我能認很多字了,爸爸就給我買了一套沈石溪的動物小說,我讀得如醉如痴。四年級時,我讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》和四大名著。現在我又喜歡上了科幻小說,一讀就忘了吃忘了睡。
  我因為喜歡讀書,因此還鬧出許多笑話呢!一天放學後,媽媽讓我去樓下買餛飩,我便拿著書和錢下去了,下樓時,一直拿著書看。到了錕飩店,我的思想還在書里「遨遊」。一進門我就喊「小二,來兩碗餛飩帶走」沒人答應,我又喊了幾聲。過了一會,廚房裡出來了一個叔叔,他問「小姑娘,你說什麼?」我愣住了,過了一會才反應過來。說:「叔叔,買兩碗餛鈍,帶走。」叔叔接了我的錢,遞給我兩兜餛飩,我就跑回家了。回家後我對媽媽說了剛才的事,媽媽笑著說「書謎」。還有一次上語文課時,我把課本放在上邊,課外書放在下邊,偷看。結果被老師發現了,因為我反把語文書拿反了。
  「讀書破萬卷,下筆如有神。」這句杜甫說的名言很好。我讀書多了寫作文也不覺得難了。
  我讀書還懂得了許多道理,如做人誠實守信,對人有禮貌等。
  我和書的故事永遠不會畫上休止符,只會隨著我的成長越來越豐富。

我愛讀書五年級作文8


  不同的人有著不同的想法,對於書也一樣。有些人認為書是乾燥無味的,有些人認為書是豐富有趣的,而我認為是而我認為書是豐富多彩的,在其中並蘊含著無數奧秘。
  兒時的我並不愛讀書,覺得有著朋友的陪伴,有著父母的呵護,已經夠了。心中哪還有書的位置呀?隨著我的成長,經過一代老師的`教誨,終於讓我走向讀書的道路。
  暑假的時候。,媽媽為我報了補習班,每天的作業都是漫天捲地般湧來。我一寫完作業,都是想著今天該玩什麼?又該怎麼玩?漸漸的,我發現,我的朋友張夢真,即使有再多的作業,也會抽出一會兒功夫留給閱讀。
  有一次,我們語文舉行了一次考試,內容是讓寫一篇作文,××.我想對你說。這時,我的腦子裡一片空白。最後寫的一塌糊塗。
  最後,考試結果出來了。我的朋友得了98分,就連老師也不得不伸出大拇指。老師說:「張夢真同學的作文寫的有滋有味,也容納了她的真情實感,這一定是她嘔心瀝血的創造。」老師又對我說:「你的作文寫的跟白開水一樣,是沒有味道的。我給你個建議,多看書,增加你的閱讀量。增加你的閱讀量。這樣你的作文水平就會提高。」
  從此,我被捲入了書中,和主人公同甘共苦。
  經過這件事,我也得到了啟示:作文構思要別出心裁,與眾不同。也要寫出自己的真情實感,這樣才是打動人心的東西。

我愛讀書五年級作文9


  午後的陽光溫暖地照在大地上。這時候,拿上一本書,坐在陽台上看,對我來說,最大的樂趣也不過如此了。
  我愛看書,書中的情節牽動著我,書中的主人公快樂時我也快樂,恐懼時,我的心提到了嗓子眼,我可是個十足的書蟲。書就像滋石一樣緊緊地吸引著我,我讀過許多書,比如《假如給我三天光明》、《哈利.波特》、《淘氣包馬小跳》。
  以前,我痴迷童話、漫畫、小人書。現在我喜歡的是小說、作文。媽媽有時也會反對我看課外書,說「看這麼多課外書,有什麼用,看作文書也不把裡面的好詞好句記著用到作文上去。」每當這時候,我便會說:「看課外書怎麼了,愛因斯坦小時侯學習還不用功呢!」
  和小夥伴一起看恐怖書最好玩了,看時嚇得說不出話,看完就你嚇我,我嚇你。有一個人被嚇著了,另一個人則會哈哈大笑。在《哈利.波特》第七集裡,當鄧不利多校長被斯內普殺了時,我的淚刷的流了下來,怎麼樣?我夠格當一名好書蟲吧!
  在書海里遨遊,非常愜意,因為在書中可以找回真正的我,在現實生活中考砸了就意味著我不能看心愛的課外書了,所以在看課外書的同時,學習也不能放下不管,當自己的書全看完了時,便會找人換著看、借書,我一個人常常想:長大要是開間大書店,那該多好,想看什麼書就看什麼書。
  看書是一種高尚的追求,我不會放棄這種追求,同時也不會落下學習的。
  看書,我永遠的樂趣。

我愛讀書五年級作文10


  我的書架上已經有好多書了,整整兩個大書架也放不下我的書了,於是媽媽幫我只了兩張借書卡,這樣,一個星期我就可以讀上兩本書了。
  我家的書多,我也喜歡讀書,書永遠也讀不完,可帶給我的知識卻是無限的,我常常沉浸在書的海洋之中,在書海中遨遊,在墨香中飛翔的時光,便是我一天中最快樂的時光。我隨著主人公的樂而樂,隨著主人公的哀而哀。當然我並不是只會看小說或童話,我也常在安靜的地方看散文,看《荷塘月色》,看《海燕》,看《梔子花開》,看《荷花》。我在這些作家的筆中,知道了如何寫作文主,如何寫好作文。
  在我的「讀書生涯」中,我從各種類型的書中明白了,各式各樣的道理。我從知識豐富的《百科全書》中知道了許多關於歷史、植物、動物、人類及宇宙、太空的奧秘;從趣味盎然的《絨兔子找耳朵》中明白了遇到困難,不要哭,要勇敢去面對,從感人的《青春之羽》中,我明白了無論是孤兒還是失去了親人的人,我們都要和他(她)處好;從《根鳥》這本書中,我被根鳥感動了,想必,只要像根鳥一樣努力,追著自己的夢想勇往直前,定全明白生活的真諦了吧!
  書,是你給我帶來了知識,俗話說得好:書中自我黃金屋,我在書中找到了屬於我自己的「黃金層」。屬於我個人的書世界,我像蜜蜂似的吮吸著書給我帶來的好處,多讀書吧!

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