一隻鹿到小河邊來飲水，他低頭看到了河水中自己的倒影。鹿對自己兩隻又大又粗、枝杈美麗的角非常滿意，可他看了看自己的四條腿，說：「只是我的腿不太漂亮，又細又弱。」
突然，一隻獅子不知從什麼地方竄了出來，朝鹿撲了過去。鹿撒腿就往一大片空地跑了過去，獅子被遠遠地甩在了後面。可他剛一拐進林子，頭就被樹枝掛住了，獅子追上來逮住了他。
彌留之際，鹿說：「我是個地道的傻瓜！我認為醜陋軟弱的，卻救了我；而我引以為自豪的，卻斷送了我的性命。」
要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
1，物種平衡，有助於生態平衡；（有狼群的存在，鹿種才能健康的發展，優勝劣汰，剩下的鹿少了，植物才能夠鹿群生存食用）
2，物競天擇，適者生存；（有競爭，才有進步。沒有了競爭，鹿群也懶惰，人更是一樣，在這個競爭激烈的社會，如果沒有時時的競爭意識，終究會因為實力不強而被社會淘汰。）
3，競爭使人進步； （競爭，並不一定是壞事。有競爭才有壓力。保護鹿，沒有錯，錯在方法上。正確的方法應該是積極地促進物種之間的平衡，相信自然法則）
引申：做為人類，要想在社會上很好的立足，要有清醒的頭腦，強力的競爭意識，豐富的知識，和一個積極的心態。
摘抄別人的作文，永遠不是最好的，最適合自己的，最重要的是從材料中發掘更深的思想，我只是簡單的列舉了幾條，希望能幫助到你。
歲月如歌
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裡，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練?考驗?挑戰。
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個台階。求真是培養
人才的基地，他們賞識人才。在這裡，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收穫更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的複習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收穫曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞台上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光！
突然，一隻獅子不知從什麼地方竄了出來，朝鹿撲了過去。鹿撒腿就往一大片空地跑了過去，獅子被遠遠地甩在了後面。可他剛一拐進林子，頭就被樹枝掛住了，獅子追上來逮住了他。
彌留之際，鹿說：「我是個地道的傻瓜！我認為醜陋軟弱的，卻救了我；而我引以為自豪的，卻斷送了我的性命。」
要求選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內容及含意的範圍作文，不要套作，不得抄襲。
1，物種平衡，有助於生態平衡；（有狼群的存在，鹿種才能健康的發展，優勝劣汰，剩下的鹿少了，植物才能夠鹿群生存食用）
2，物競天擇，適者生存；（有競爭，才有進步。沒有了競爭，鹿群也懶惰，人更是一樣，在這個競爭激烈的社會，如果沒有時時的競爭意識，終究會因為實力不強而被社會淘汰。）
3，競爭使人進步； （競爭，並不一定是壞事。有競爭才有壓力。保護鹿，沒有錯，錯在方法上。正確的方法應該是積極地促進物種之間的平衡，相信自然法則）
引申：做為人類，要想在社會上很好的立足，要有清醒的頭腦，強力的競爭意識，豐富的知識，和一個積極的心態。
摘抄別人的作文，永遠不是最好的，最適合自己的，最重要的是從材料中發掘更深的思想，我只是簡單的列舉了幾條，希望能幫助到你。
歲月如歌
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼裡，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練?考驗?挑戰。
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終於邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個台階。求真是培養
人才的基地，他們賞識人才。在這裡，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收穫更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立於不敗之地，讓我永遠在群星中發出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰，尤其要自己挑戰自己。因為挑戰是對經過磨練和考驗後的一種檢驗。
求真是四方區比較好的一所學校，當然也是高手雲集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的複習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收穫曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞台上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光！
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