看到那個踩著一個游龍板在小區里自由自在的飛馳的小男孩了嗎？那就是我。
最近我正在滑游龍板，起初還要扶著牆壁，前腳小心翼翼地踩在板上，後腳開足馬力拚命搖啊搖，游龍板才跟個蝸牛似的緩緩前行。可我鬆開手時，游龍板立刻變得不平衡起來，一會向左傾，一會向右斜，仿佛一個醉酒的大漢，怎麼也站不穩。嚇得我連忙扶住牆壁，生怕摔個四腳朝天。
我可不甘心就這麼滑下去，求媽媽來當我的移動「牆壁」。我雙手摁在媽媽的肩膀上，前腳先上板，等穩住之後，後腳立刻上板，然後拚命地搖啊搖，游龍板慢悠悠地前進，我興奮極了。鬆開一隻手，呀，找到平衡了！我高興地大喊：「耶！成功了！」可還沒等我喊完，游龍板一晃，我摔了個嘴啃泥。可惡的移動「牆壁」卻在旁邊哈哈大笑。我並不氣餒，爬起來從頭再來。這次我更加小小心，地連大氣也不敢出，慢慢地鬆開一隻手，找到平衡了！我信心大增，又把另一隻手從移動「牆壁」上鬆開，游龍板竟然沒倒！我膽大起來，不斷地把手從移動「牆壁」上移開，慢慢地，我知道如果游龍板晃了起來，我馬上伸開雙手，弓下身子，掌握平衡，又把它管得服服帖帖。在我的不懈努力和老媽的鼓勵下，我只需助一下力，就可以在平地上自由地的飛馳了！
可我還要面臨最後關卡——自己上板。我雙腳一踩上板，立刻想找到平衡，可游龍板好像跟我唱反調似的，我一踩上板，它就罷工。媽媽建議說：「你不要太在意平衡，左腳先滑，右腳踏上就要搖起來，眼睛朝前方看。」我聽取了媽媽的建議。再次上板的時候，右腳立刻搖起來，游龍板居然順利地滑了出去，我一陣歡呼「耶！我終於成功了！」
看來任何一件事，只要你認真、不懈努力，就一定會成功的。
本文是一篇敘事的記敘文。文章記敘了「我」學滑游龍板的經過，生動的語言的語言把學習的過程描繪的一波三折。通過人物動作描寫、語言描寫、心理描寫顯示了小作者不屈的品格。結尾畫龍點睛，深化主題。
最近我正在滑游龍板，起初還要扶著牆壁，前腳小心翼翼地踩在板上，後腳開足馬力拚命搖啊搖，游龍板才跟個蝸牛似的緩緩前行。可我鬆開手時，游龍板立刻變得不平衡起來，一會向左傾，一會向右斜，仿佛一個醉酒的大漢，怎麼也站不穩。嚇得我連忙扶住牆壁，生怕摔個四腳朝天。
我可不甘心就這麼滑下去，求媽媽來當我的移動「牆壁」。我雙手摁在媽媽的肩膀上，前腳先上板，等穩住之後，後腳立刻上板，然後拚命地搖啊搖，游龍板慢悠悠地前進，我興奮極了。鬆開一隻手，呀，找到平衡了！我高興地大喊：「耶！成功了！」可還沒等我喊完，游龍板一晃，我摔了個嘴啃泥。可惡的移動「牆壁」卻在旁邊哈哈大笑。我並不氣餒，爬起來從頭再來。這次我更加小小心，地連大氣也不敢出，慢慢地鬆開一隻手，找到平衡了！我信心大增，又把另一隻手從移動「牆壁」上鬆開，游龍板竟然沒倒！我膽大起來，不斷地把手從移動「牆壁」上移開，慢慢地，我知道如果游龍板晃了起來，我馬上伸開雙手，弓下身子，掌握平衡，又把它管得服服帖帖。在我的不懈努力和老媽的鼓勵下，我只需助一下力，就可以在平地上自由地的飛馳了！
可我還要面臨最後關卡——自己上板。我雙腳一踩上板，立刻想找到平衡，可游龍板好像跟我唱反調似的，我一踩上板，它就罷工。媽媽建議說：「你不要太在意平衡，左腳先滑，右腳踏上就要搖起來，眼睛朝前方看。」我聽取了媽媽的建議。再次上板的時候，右腳立刻搖起來，游龍板居然順利地滑了出去，我一陣歡呼「耶！我終於成功了！」
看來任何一件事，只要你認真、不懈努力，就一定會成功的。
本文是一篇敘事的記敘文。文章記敘了「我」學滑游龍板的經過，生動的語言的語言把學習的過程描繪的一波三折。通過人物動作描寫、語言描寫、心理描寫顯示了小作者不屈的品格。結尾畫龍點睛，深化主題。
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