記筆記是一個技術活，下面小編就大家整理一下讀書筆記應該怎麼寫，僅供參考
做標記：
最簡單的讀書筆記，就是在讀書的時候，讀到自己認為重要的地方的時候，採用自己的一套符號來畫出重要內容，以便自己在複習的時候能夠快速的找到重點，這種筆記的方法比較適合學生學習課本的時候。
摘抄：
摘抄也是一個比較簡單的讀書筆記，讀書的時候讀到精彩的地方，或者讀到一些自己認為有用的地方，將這段文字抄下來，註明書名和作者，這麼做是為了以後複習用，並且可以根據書名和作者快速的找到原著。
同學們,我們都知道要 「多讀書、讀好書、好讀書」.怎樣才能把書讀好呢?古人云：「不動筆墨不讀書」,俗話說：「最淺的墨水勝過最強的記憶」,做讀書筆記當是一種傳統而又高效的讀書方法,只有多記勤寫,才能加深對所閱書籍的印象,即所謂「眼過十遍,不如手過一遍」的道理就在此.
格式要求：
1、 讀書筆記統一用活頁紙來做,並在讀書筆記的上方註明讀書時間,紙張的右邊留出四分之一的空間作為自己日後回讀寫感想.
2、 倘若你要做讀整本書(或整篇文章)的筆記,可按以下的格式
讀書時間___年___月___日
書名__________文章題目(書的章節或頁數)__________作者：_______
1、 好詞(可以是成語、形容詞或生字詞,若無則取消該項)：
形 音 義
2、 作品的內容概要
3、 佳句
(1)┉┉
點評：┉
(2)┉
4、精彩語段
(1)┉┉
點評：┉
(2)┉
5、其他(可以是對整部作品的讀後感)
3、 倘若你的筆記是讀了好幾篇文章之後的所得,可採用這樣的格式
讀書時間___年___月___日
1、好詞(可以是成語、形容詞或生字詞,若無則取消該項)：
形 音 義
2、 佳句
(1)┉┉
——《 書名》(作者)
點評：┉
(2)┉
3、精彩語段
(1)┉┉
——《 書名》(作者)
點評：┉
(2)┉
4、 其他(可以是讀完這幾篇文章後的感想,亦可為近來的讀書感想)
註：(1)以上兩種格式中「原句」和「點評」應該用不同顏色的筆,這樣便於區分.
(2)鼓勵同學們將「好詞」「佳句」等條目依個人表達的需求大膽創造,如「好詞集中營」、「妙語集錦」、「好句佳段任我評」、「句寶盆」、「佳句共賞析」、 「我之心語」、「心靈的感悟」等等.
讀書筆記怎麼寫
做標記：
最簡單的讀書筆記，就是在讀書的時候，讀到自己認為重要的地方的時候，採用自己的一套符號來畫出重要內容，以便自己在複習的時候能夠快速的找到重點，這種筆記的方法比較適合學生學習課本的時候。
摘抄：
摘抄也是一個比較簡單的讀書筆記，讀書的時候讀到精彩的地方，或者讀到一些自己認為有用的地方，將這段文字抄下來，註明書名和作者，這麼做是為了以後複習用，並且可以根據書名和作者快速的找到原著。
讀書筆記的格式模板
同學們,我們都知道要 「多讀書、讀好書、好讀書」.怎樣才能把書讀好呢?古人云：「不動筆墨不讀書」,俗話說：「最淺的墨水勝過最強的記憶」,做讀書筆記當是一種傳統而又高效的讀書方法,只有多記勤寫,才能加深對所閱書籍的印象,即所謂「眼過十遍,不如手過一遍」的道理就在此.
格式要求：
1、 讀書筆記統一用活頁紙來做,並在讀書筆記的上方註明讀書時間,紙張的右邊留出四分之一的空間作為自己日後回讀寫感想.
2、 倘若你要做讀整本書(或整篇文章)的筆記,可按以下的格式
讀書時間___年___月___日
書名__________文章題目(書的章節或頁數)__________作者：_______
1、 好詞(可以是成語、形容詞或生字詞,若無則取消該項)：
形 音 義
2、 作品的內容概要
3、 佳句
(1)┉┉
點評：┉
(2)┉
4、精彩語段
(1)┉┉
點評：┉
(2)┉
5、其他(可以是對整部作品的讀後感)
3、 倘若你的筆記是讀了好幾篇文章之後的所得,可採用這樣的格式
讀書時間___年___月___日
1、好詞(可以是成語、形容詞或生字詞,若無則取消該項)：
形 音 義
2、 佳句
(1)┉┉
——《 書名》(作者)
點評：┉
(2)┉
3、精彩語段
(1)┉┉
——《 書名》(作者)
點評：┉
(2)┉
4、 其他(可以是讀完這幾篇文章後的感想,亦可為近來的讀書感想)
註：(1)以上兩種格式中「原句」和「點評」應該用不同顏色的筆,這樣便於區分.
(2)鼓勵同學們將「好詞」「佳句」等條目依個人表達的需求大膽創造,如「好詞集中營」、「妙語集錦」、「好句佳段任我評」、「句寶盆」、「佳句共賞析」、 「我之心語」、「心靈的感悟」等等.
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