篇一：求愛情書範文
玉方：請允許我這樣冒昧地稱呼你，好嗎？我真的希望你能做我最知心的朋友。我知道你今年想考研究生，作為你的朋友，我根本應該讓你全身心投入到學習中，而不應該老是去打擾你，可是現在的我，實在很苦惱。你知道嗎，我去學校有一個多月，我唯一的，也是最大的心愿就是把學生教會，教好。可不久前，我就驗證了一個算命先生的話。這裡有一個青年老師，由於我和他的一個親戚住一個房間，所以他常去幫我們。開始撕過冬窗簾的時候，他讓我把他屋裡的一塊也撕好，我答應了。可星期一去學校，他卻告訴我，他已撕好了，他拿了一些圈圈讓我縫在窗簾上，我說等明天吧，他卻不走。我只好縫好，因為他親戚的緣故，原來他來這兒無可厚非，可現在他的親戚並不在這兒住了，他每天晚上還要在我的屋裡停留到１１點左右。他幫助我們，我感激他，可在這點兒上，我卻討厭他。我一點也不喜歡他。沖他的熱心助人，做個朋友還可以，但我不會??我想逃避他，永遠地離開他。如果重新選擇的話，我一定會去複習，重考大學。因為學校才是我唯一的護身符。一天晚上，看到他屋裡燈沒有亮，我覺得心裡挺輕鬆，直想大聲笑。可誰知，第一節晚 自習還沒上，我便遇上了他。當時，我心裡很不舒服。我便以備課為理由，逃回到宿舍，可是大概有五、六分鐘，他就過來了，說「明天沒有必要講課」。他本來在我對面床上坐著，一會兒竟跑到我的床邊來了。看著我，說了好多話，我一直都不敢抬頭，我看看錶都十點半了，可他絲毫沒有離開之意。我簡直沒有辦法，便說：「你去睡吧，明天早上六點再來叫我。」一直到十一點多，他才去，我簡直煩死了。我害怕看見他，雖說我已經十九歲了，可我 畢竟還太小，我不想過早地涉入愛河，何況，他並不是我的所愛，我希望愛神不要來戲弄我 。玉方，幫幫我，好嗎？讓我擺脫他，過一段平靜的生活。如果照這樣下去的話，我一定 會崩潰的，我不希望這樣的事經常發生，我在等候你的來信，我在這裡等著你來救我 。速回信。小紅９、１６評析：這封求愛情書寫的含蓄委婉，顯然出自一個女孩之手，作者才十九歲，這也是一篇初戀的情書吧，由於信中實際上包含了求愛的意思，這裡歸入求愛情書之列。寫信人把自己的苦惱和煩心事敘述的很詳細，實際是一種對自己內心的真實表白，情感上的事一兩句話是絕對說不清的。她害怕對方可能誤解什麼，當然這樣詳盡的敘述還深切了表明了她對那個「青年老師」的厭惡或者不滿。我們從文中可以很自然地感到小紅對玉方的愛，或者說至少是一種愛的序曲。尤其是最後一段，真呼其名「玉方，幫幫我，好嗎？」由於是第一封涉及戀愛的信，又由於是在這樣的一種背景下，寫的有些不太直接。乍看起來，仿佛並無太濃烈的情蘊存其中，而只有無窮的愁悵而已，但我們透過這些表層的愁悵，又怎能不體味出作者悵愁背後的情感呢？而這一點大概也正是這封信的特色所在吧。 《》
篇二：求愛情書範文
文章
玉方：
請允許我這樣冒昧地稱呼你，好嗎？我真的希望你能做我最知心的朋友。
我知道你今年想考研究生，作為你的朋友，我根本應該讓你全身心投入到學習中，而不應該老是去打擾你，可是現在的我，實在很苦惱。
你知道嗎，我去學校有一個多月，我唯一的，也是最大的心愿就是把學生教會，教好。可不久前，我就驗證了一個算命先生的話。這裡有一個青年老師，由於我和他的一個親戚住一個房間，所以他常去幫我們。開始撕過冬窗簾的時候，他讓我把他屋裡的一塊也撕好，我答應了。可星期一去學校，他卻告訴我，他已撕好了，他拿了一些圈圈讓我縫在窗簾上，我說等明天吧，他卻不走。我只好縫好，因為他親戚的緣故，原來他來這兒無可厚非，可現在他的親戚並不在這兒住了，他每天晚上還要在我的屋裡停留到１１點左右。他幫助我們，我感激他，可在這點兒上，我卻討厭他。我一點也不喜歡他。沖他的熱心助人，做個朋友還可以，但我不會??我想逃避他，永遠地離開他。如果重新選擇的話，我一定會去複習，重考大學。因為學校才是我唯一的護身符。
一天晚上，看到他屋裡燈沒有亮，我覺得心裡挺輕鬆，直想大聲笑。可誰知，第一節晚 自習還沒上，我便遇上了他。當時，我心裡很不舒服。我便以備課為理由，逃回到宿舍，可是大概有五、六分鐘，他就過來了，說「明天沒有必要講課」。他本來在我對面床上坐著，一會兒竟跑到我的床邊來了。看著我，說了好多話，我一直都不敢抬頭，我看看錶都十點半了，可他絲毫沒有離開之意。我簡直沒有辦法，便說：「你去睡吧，明天早上六點再來叫我。」一直到十一點多，他才去，我簡直煩死了。我害怕看見他，雖說我已經十九歲了，可我 畢竟還太小，我不想過早地涉入愛河，何況，他並不是我的所愛，我希望愛神不要來戲弄我 。 玉方，幫幫我，好嗎？讓我擺脫他，過一段平靜的生活。如果照這樣下去的話，我一定 會崩潰的，我不希望這樣的事經常發生，我在等候你的來信，我在這裡等著你來救我 。 速回信。
小紅
９、１６
評析：
這封求愛情書寫的含蓄委婉，顯然出自一個女孩之手，作者才十九歲，這也是一篇初戀的情書吧，由於信中實際上包含了求愛的意思，這裡歸入求愛情書之列。寫信人把自己的苦惱和煩心事敘述的很詳細，實際是一種對自己內心的真實表白，情感上的事一兩句話是絕對說不清的。她害怕對方可能誤解什麼，當然這樣詳盡的敘述還深切了表明了她對那個「青年老師」的厭惡或者不滿。
我們從文中可以很自然地感到小紅對玉方的愛，或者說至少是一種愛的序曲。尤其是最後一段，真呼其名「玉方，幫幫我，好嗎？」由於是第一封涉及戀愛的信，又由於是在這樣的一種背景下，寫的有些不太直接。乍看起來，仿佛並無太濃烈的情蘊存其中，而只有無窮的愁悵而已，但我們透過這些表層的愁悵，又怎能不體味出作者悵愁背後的情感呢？而這一點大概也正是這封信的特色所在吧。
篇三：求愛情書範文
求愛情書範文
玉方：
請允許我這樣冒昧地稱呼你，好嗎？我真的希望你能做我最知心的朋友。 我知道你今年想考研究生，作為你的朋友，我根本應該讓你全身心投入到學習中，而不應該老是去打擾你，可是現在的我，實在很苦惱。
你知道嗎，我去學校有一個多月，我唯一的，也是最大的心愿就是把學生教會，教好。可不久前，我就驗證了一個算命先生的話。這裡有一個青年老師，由於我和他的一個親戚住一個房間，所以他常去幫我們。開始撕過冬窗簾的時候，他讓我把他屋裡的一塊也撕好，我答應了。可星期一去學校，他卻告訴我，他已撕好了，他拿了一些圈圈讓我縫在窗簾上，我說等明天吧，他卻不走。我只好縫好，因為他親戚的緣故，原來他來這兒無可厚非，可現在他的親戚並不在這兒住了，他每天晚上還要在我的屋裡停留到１１點左右。他幫助我們，我感激他，可在這點兒上，我卻討厭他。我一點也不喜歡他。沖他的熱心助人，做個朋友還可以，但我不會??我想逃避他，永遠地離開他。如果重新選擇的話，我一定會去複習，重考大學。因為學校才是我唯一的護身符。 一天晚上，看到他屋裡燈沒有亮，我覺得心裡挺輕鬆，直想大聲笑。可誰知，第一節晚 自習還沒上，我便遇上了他。當時，我心裡很不舒服。我便以備課為理由，逃回到宿舍，可是大概有五、六分鐘，他就過來了，說「明天沒有必要講課」。他本來在我對面床上坐著，一會兒竟跑到我的床邊來了。看著我，說了好多話，我一直都不敢抬頭，我看看錶都十點半了，可他絲毫沒有離開之意。我簡直沒有辦法，便說：「你去睡吧，明天早上六點再來叫我。」一直到十一點多，他才去，我簡直煩死了。我害怕看見他，雖說我已經十九歲了，可我 畢竟還太小，我不想過早地涉入愛河，何況，他並不是我的所愛，我希望愛神不要來戲弄我 。
玉方，幫幫我，好嗎？讓我擺脫他，過一段平靜的生活。如果照這樣下去的話，我一定 會崩潰的，我不希望這樣的事經常發生，我在等候你的來信，我在這裡等著你來救我 。
速回信。
小紅
９、１６
評析：
這封求愛情書寫的含蓄委婉，顯然出自一個女孩之手，作者才十九歲，這也是一篇初戀的情書吧，由於信中實際上包含了求愛的意思，這裡歸入求愛情書之列。寫信人把自己的苦惱和煩心事敘述的很詳細，實際是一種對自己內心的真實表白，情感上的事一兩句話是絕對說不清的。她害怕對方可能誤解什麼，當然這樣詳盡的敘述還深切了表明了她對那個「青年老師」的厭惡或者不滿。
我們從文中可以很自然地感到小紅對玉方的愛，或者說至少是一種愛的序曲。尤其是最後一段，真呼其名「玉方，幫幫我，好嗎？」由於是第一封涉及戀愛的信，又由於是在這樣的一種背景下，寫的有些不太直接。乍看起來，仿佛並無太濃烈的情蘊存其中，而只有無窮的愁悵而已，但我們透過這些表層的愁悵，又怎能不體味出作者悵愁背後的情感呢？而這一點大概也正是這封信的特色所在吧。
玉方：請允許我這樣冒昧地稱呼你，好嗎？我真的希望你能做我最知心的朋友。我知道你今年想考研究生，作為你的朋友，我根本應該讓你全身心投入到學習中，而不應該老是去打擾你，可是現在的我，實在很苦惱。你知道嗎，我去學校有一個多月，我唯一的，也是最大的心愿就是把學生教會，教好。可不久前，我就驗證了一個算命先生的話。這裡有一個青年老師，由於我和他的一個親戚住一個房間，所以他常去幫我們。開始撕過冬窗簾的時候，他讓我把他屋裡的一塊也撕好，我答應了。可星期一去學校，他卻告訴我，他已撕好了，他拿了一些圈圈讓我縫在窗簾上，我說等明天吧，他卻不走。我只好縫好，因為他親戚的緣故，原來他來這兒無可厚非，可現在他的親戚並不在這兒住了，他每天晚上還要在我的屋裡停留到１１點左右。他幫助我們，我感激他，可在這點兒上，我卻討厭他。我一點也不喜歡他。沖他的熱心助人，做個朋友還可以，但我不會??我想逃避他，永遠地離開他。如果重新選擇的話，我一定會去複習，重考大學。因為學校才是我唯一的護身符。一天晚上，看到他屋裡燈沒有亮，我覺得心裡挺輕鬆，直想大聲笑。可誰知，第一節晚 自習還沒上，我便遇上了他。當時，我心裡很不舒服。我便以備課為理由，逃回到宿舍，可是大概有五、六分鐘，他就過來了，說「明天沒有必要講課」。他本來在我對面床上坐著，一會兒竟跑到我的床邊來了。看著我，說了好多話，我一直都不敢抬頭，我看看錶都十點半了，可他絲毫沒有離開之意。我簡直沒有辦法，便說：「你去睡吧，明天早上六點再來叫我。」一直到十一點多，他才去，我簡直煩死了。我害怕看見他，雖說我已經十九歲了，可我 畢竟還太小，我不想過早地涉入愛河，何況，他並不是我的所愛，我希望愛神不要來戲弄我 。玉方，幫幫我，好嗎？讓我擺脫他，過一段平靜的生活。如果照這樣下去的話，我一定 會崩潰的，我不希望這樣的事經常發生，我在等候你的來信，我在這裡等著你來救我 。速回信。小紅９、１６評析：這封求愛情書寫的含蓄委婉，顯然出自一個女孩之手，作者才十九歲，這也是一篇初戀的情書吧，由於信中實際上包含了求愛的意思，這裡歸入求愛情書之列。寫信人把自己的苦惱和煩心事敘述的很詳細，實際是一種對自己內心的真實表白，情感上的事一兩句話是絕對說不清的。她害怕對方可能誤解什麼，當然這樣詳盡的敘述還深切了表明了她對那個「青年老師」的厭惡或者不滿。我們從文中可以很自然地感到小紅對玉方的愛，或者說至少是一種愛的序曲。尤其是最後一段，真呼其名「玉方，幫幫我，好嗎？」由於是第一封涉及戀愛的信，又由於是在這樣的一種背景下，寫的有些不太直接。乍看起來，仿佛並無太濃烈的情蘊存其中，而只有無窮的愁悵而已，但我們透過這些表層的愁悵，又怎能不體味出作者悵愁背後的情感呢？而這一點大概也正是這封信的特色所在吧。 《》
篇二：求愛情書範文
文章
玉方：
請允許我這樣冒昧地稱呼你，好嗎？我真的希望你能做我最知心的朋友。
我知道你今年想考研究生，作為你的朋友，我根本應該讓你全身心投入到學習中，而不應該老是去打擾你，可是現在的我，實在很苦惱。
你知道嗎，我去學校有一個多月，我唯一的，也是最大的心愿就是把學生教會，教好。可不久前，我就驗證了一個算命先生的話。這裡有一個青年老師，由於我和他的一個親戚住一個房間，所以他常去幫我們。開始撕過冬窗簾的時候，他讓我把他屋裡的一塊也撕好，我答應了。可星期一去學校，他卻告訴我，他已撕好了，他拿了一些圈圈讓我縫在窗簾上，我說等明天吧，他卻不走。我只好縫好，因為他親戚的緣故，原來他來這兒無可厚非，可現在他的親戚並不在這兒住了，他每天晚上還要在我的屋裡停留到１１點左右。他幫助我們，我感激他，可在這點兒上，我卻討厭他。我一點也不喜歡他。沖他的熱心助人，做個朋友還可以，但我不會??我想逃避他，永遠地離開他。如果重新選擇的話，我一定會去複習，重考大學。因為學校才是我唯一的護身符。
一天晚上，看到他屋裡燈沒有亮，我覺得心裡挺輕鬆，直想大聲笑。可誰知，第一節晚 自習還沒上，我便遇上了他。當時，我心裡很不舒服。我便以備課為理由，逃回到宿舍，可是大概有五、六分鐘，他就過來了，說「明天沒有必要講課」。他本來在我對面床上坐著，一會兒竟跑到我的床邊來了。看著我，說了好多話，我一直都不敢抬頭，我看看錶都十點半了，可他絲毫沒有離開之意。我簡直沒有辦法，便說：「你去睡吧，明天早上六點再來叫我。」一直到十一點多，他才去，我簡直煩死了。我害怕看見他，雖說我已經十九歲了，可我 畢竟還太小，我不想過早地涉入愛河，何況，他並不是我的所愛，我希望愛神不要來戲弄我 。 玉方，幫幫我，好嗎？讓我擺脫他，過一段平靜的生活。如果照這樣下去的話，我一定 會崩潰的，我不希望這樣的事經常發生，我在等候你的來信，我在這裡等著你來救我 。 速回信。
小紅
９、１６
評析：
這封求愛情書寫的含蓄委婉，顯然出自一個女孩之手，作者才十九歲，這也是一篇初戀的情書吧，由於信中實際上包含了求愛的意思，這裡歸入求愛情書之列。寫信人把自己的苦惱和煩心事敘述的很詳細，實際是一種對自己內心的真實表白，情感上的事一兩句話是絕對說不清的。她害怕對方可能誤解什麼，當然這樣詳盡的敘述還深切了表明了她對那個「青年老師」的厭惡或者不滿。
我們從文中可以很自然地感到小紅對玉方的愛，或者說至少是一種愛的序曲。尤其是最後一段，真呼其名「玉方，幫幫我，好嗎？」由於是第一封涉及戀愛的信，又由於是在這樣的一種背景下，寫的有些不太直接。乍看起來，仿佛並無太濃烈的情蘊存其中，而只有無窮的愁悵而已，但我們透過這些表層的愁悵，又怎能不體味出作者悵愁背後的情感呢？而這一點大概也正是這封信的特色所在吧。
篇三：求愛情書範文
求愛情書範文
玉方：
請允許我這樣冒昧地稱呼你，好嗎？我真的希望你能做我最知心的朋友。 我知道你今年想考研究生，作為你的朋友，我根本應該讓你全身心投入到學習中，而不應該老是去打擾你，可是現在的我，實在很苦惱。
你知道嗎，我去學校有一個多月，我唯一的，也是最大的心愿就是把學生教會，教好。可不久前，我就驗證了一個算命先生的話。這裡有一個青年老師，由於我和他的一個親戚住一個房間，所以他常去幫我們。開始撕過冬窗簾的時候，他讓我把他屋裡的一塊也撕好，我答應了。可星期一去學校，他卻告訴我，他已撕好了，他拿了一些圈圈讓我縫在窗簾上，我說等明天吧，他卻不走。我只好縫好，因為他親戚的緣故，原來他來這兒無可厚非，可現在他的親戚並不在這兒住了，他每天晚上還要在我的屋裡停留到１１點左右。他幫助我們，我感激他，可在這點兒上，我卻討厭他。我一點也不喜歡他。沖他的熱心助人，做個朋友還可以，但我不會??我想逃避他，永遠地離開他。如果重新選擇的話，我一定會去複習，重考大學。因為學校才是我唯一的護身符。 一天晚上，看到他屋裡燈沒有亮，我覺得心裡挺輕鬆，直想大聲笑。可誰知，第一節晚 自習還沒上，我便遇上了他。當時，我心裡很不舒服。我便以備課為理由，逃回到宿舍，可是大概有五、六分鐘，他就過來了，說「明天沒有必要講課」。他本來在我對面床上坐著，一會兒竟跑到我的床邊來了。看著我，說了好多話，我一直都不敢抬頭，我看看錶都十點半了，可他絲毫沒有離開之意。我簡直沒有辦法，便說：「你去睡吧，明天早上六點再來叫我。」一直到十一點多，他才去，我簡直煩死了。我害怕看見他，雖說我已經十九歲了，可我 畢竟還太小，我不想過早地涉入愛河，何況，他並不是我的所愛，我希望愛神不要來戲弄我 。
玉方，幫幫我，好嗎？讓我擺脫他，過一段平靜的生活。如果照這樣下去的話，我一定 會崩潰的，我不希望這樣的事經常發生，我在等候你的來信，我在這裡等著你來救我 。
速回信。
小紅
９、１６
評析：
這封求愛情書寫的含蓄委婉，顯然出自一個女孩之手，作者才十九歲，這也是一篇初戀的情書吧，由於信中實際上包含了求愛的意思，這裡歸入求愛情書之列。寫信人把自己的苦惱和煩心事敘述的很詳細，實際是一種對自己內心的真實表白，情感上的事一兩句話是絕對說不清的。她害怕對方可能誤解什麼，當然這樣詳盡的敘述還深切了表明了她對那個「青年老師」的厭惡或者不滿。
我們從文中可以很自然地感到小紅對玉方的愛，或者說至少是一種愛的序曲。尤其是最後一段，真呼其名「玉方，幫幫我，好嗎？」由於是第一封涉及戀愛的信，又由於是在這樣的一種背景下，寫的有些不太直接。乍看起來，仿佛並無太濃烈的情蘊存其中，而只有無窮的愁悵而已，但我們透過這些表層的愁悵，又怎能不體味出作者悵愁背後的情感呢？而這一點大概也正是這封信的特色所在吧。
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