名師薈教育 專業團隊 復讀衝刺 有效提分
名師薈專注中高考衝刺，良好的學習環境，有責任心的教師團隊，專業高效的教研課程，讓學生能夠衝刺高分。
【課程目的】
1.按照入學測評、制定方案、自選教師、新課開啟、課堂落實、疑難解答、查漏補缺、課後落實、效果外化等步驟教學。全面實現教師授課的規範化、體系化，達到真正的個性化;
2.讓學生在不斷的課程進行中改變錯誤的學習方法，進步逐漸顯現，提分更加明顯;
3.在學生不斷地進步中確立家長的信任，從而傳遞口碑。
【選擇名師薈的理由】
名師薈採用個性化教學，針對性的對考點詳細分析，突出各科重難點，通過對各類題型真題的講解以及各學科的專項訓練，讓學生不斷接收知識、學會解題方法，更好的幫助學生全面提高自身的學習能力。
【復讀班型】
V地址 1對1
小班：2-5人集中輔導
大班：6-10人銜接補習
【教學觀念】
我們提倡以人為本的教育，在行業內推出個性化的教育理念，一個學員配備一個教學團隊的教學模式，在大程度上把學員從繁忙的學業負擔中解放出來，學生能有更多時間去學習和思考，讓學員全面發展。
【辦學優勢】
成都名師薈教育充分發揮創辦者在名校工作時候的優勢，享最優質的資源，讓每個學生享受最好的教育，擁有最雄厚的團隊和師資，真誠的為學生教育，定期聯繫家長是本校最大的特點，對學生因材施教，成就高分。
【教學特色】
每天教學老師全程陪同輔導，輔導作業，有問題解決問題，根據學生的學習不足，查漏補缺，制定適合的輔導方案。
【補習目標】：讓學生能搞懂所學的知識點，靈活運用所學知識，查找薄弱點，為來年的高考做充足準備，為考上理想中的學校而努力。
選擇名師薈，成就美好未來。
高三復讀：各科備考建議
數學
1、強化定時訓練，及時反饋矯正
學好數學要做大量的題，但反過來做了大量的題，數學不一定好，因此要提高解題的效率，做題的目的在於檢查你學的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那麼多做題的結果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的定式訓練是必要的。
要有針對性地做題，典型的題目，應該規範地完成，同時還應了解自己，有選擇地做一些課外的題，但一定要做到定時定量;
是無論是作業還是測驗，都應把準確性放在第一位，而不是一味地去追求速度;
提高計算能力。
2、回歸課本，抓住考綱
儘管複習時間緊張，但我們仍然要注意回歸課本。要抓綱悟本，對著課本目錄回憶和梳理知識，把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上，選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、複習才有實效。
3、加強數學思想、數學方法的滲透
著眼於理解數學，真正理解問題的來龍去脈，而不是靠題海戰術取勝，通過分析典型問題解題過程，熟練解題，提高解題能力。
名師薈專注中高考衝刺，良好的學習環境，有責任心的教師團隊，專業高效的教研課程，讓學生能夠衝刺高分。
【課程目的】
1.按照入學測評、制定方案、自選教師、新課開啟、課堂落實、疑難解答、查漏補缺、課後落實、效果外化等步驟教學。全面實現教師授課的規範化、體系化，達到真正的個性化;
2.讓學生在不斷的課程進行中改變錯誤的學習方法，進步逐漸顯現，提分更加明顯;
3.在學生不斷地進步中確立家長的信任，從而傳遞口碑。
【選擇名師薈的理由】
名師薈採用個性化教學，針對性的對考點詳細分析，突出各科重難點，通過對各類題型真題的講解以及各學科的專項訓練，讓學生不斷接收知識、學會解題方法，更好的幫助學生全面提高自身的學習能力。
【復讀班型】
V地址 1對1
小班：2-5人集中輔導
大班：6-10人銜接補習
【教學觀念】
我們提倡以人為本的教育，在行業內推出個性化的教育理念，一個學員配備一個教學團隊的教學模式，在大程度上把學員從繁忙的學業負擔中解放出來，學生能有更多時間去學習和思考，讓學員全面發展。
【辦學優勢】
成都名師薈教育充分發揮創辦者在名校工作時候的優勢，享最優質的資源，讓每個學生享受最好的教育，擁有最雄厚的團隊和師資，真誠的為學生教育，定期聯繫家長是本校最大的特點，對學生因材施教，成就高分。
【教學特色】
每天教學老師全程陪同輔導，輔導作業，有問題解決問題，根據學生的學習不足，查漏補缺，制定適合的輔導方案。
【補習目標】：讓學生能搞懂所學的知識點，靈活運用所學知識，查找薄弱點，為來年的高考做充足準備，為考上理想中的學校而努力。
選擇名師薈，成就美好未來。
高三復讀：各科備考建議
數學
1、強化定時訓練，及時反饋矯正
學好數學要做大量的題，但反過來做了大量的題，數學不一定好，因此要提高解題的效率，做題的目的在於檢查你學的知識，方法是否掌握得很好。如果你掌握得不准，甚至有偏差，那麼多做題的結果，反而鞏固了你的缺欠，因此，要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的定式訓練是必要的。
要有針對性地做題，典型的題目，應該規範地完成，同時還應了解自己，有選擇地做一些課外的題，但一定要做到定時定量;
是無論是作業還是測驗，都應把準確性放在第一位，而不是一味地去追求速度;
提高計算能力。
2、回歸課本，抓住考綱
儘管複習時間緊張，但我們仍然要注意回歸課本。要抓綱悟本，對著課本目錄回憶和梳理知識，把重點放在掌握例題涵蓋的知識及解題方法上，選擇一些針對性極強的題目進行強化訓練、複習才有實效。
3、加強數學思想、數學方法的滲透
著眼於理解數學，真正理解問題的來龍去脈，而不是靠題海戰術取勝，通過分析典型問題解題過程，熟練解題，提高解題能力。
收藏