今夜我多麼想念你,華爾特·惠特曼,我走在人行道的樹下,帶著頭痛的自我感覺,望著空中的圓月。
我又餓又累,我要購買形象,我走進霓虹水果超級市場,夢想著你列舉過的事物。
何等的桃子!何等的半影!全家在夜裡採買!滿走廊全是丈夫!妻子全在鱷犁中!小孩全在蕃茄里!——而你,加西亞·洛爾迦,你在西瓜邊上幹什麼?
我看見你,華爾特·惠特曼,你沒有孩子, 孤獨的老苦力,你手指戮著冰箱裡的肉,眼睛瞟著食品櫃夥計。
我聽見你在問一個個問題:誰幹掉了牛排?香蕉什麼價?你是我的天使嗎?
我跟著你,在閃閃發光的罐頭貨架之間走進走出,在想像中被店家雇的偵探緊跟著。
我們在孤獨的幻想中穿過開敞的通道,嘗著洋薊, 占有一切冰凍佳肴,但從不經過收款處。
我們上哪兒去,華爾特·惠特曼?還有一個小時就要關門,你的鬍子今夜指向何方?
我們會不會整夜在空寂無人的街上流浪?樹影疊著樹影,屋子裡燈都熄了,我們倆那麼孤獨。
我們會不會就這麼閒逛著,夢見迷路的美國,夢見愛情,從路上藍色的汽車邊上走過,回到我們寂靜的茅屋?
啊親愛的父親,灰鬍子,孤獨的勇氣教師,當卡龍停止撐篙,而你跨上煙霧籠罩的河岸,凝視渡船在忘川的黑水上消失,那時,你曾有個什麼樣的美國?
這是金斯堡的代表作之一。金斯堡出生在美國東部,並在那裡開始垮掉運動,但沒有得到熱烈的反響。1953年,他西行到當時遠離文化中心的加里福尼亞州的舊金山,同那裡的垮掉分子匯合,轟轟烈烈地組織垮掉運動。而最終使金斯堡成名,並且大振垮掉派聲名的,是1956年出版的詩集《嚎叫及其他》。這本詩集取得了轟動性的成功,產生了極為廣泛的影響。 《加里福尼亞超級市場》就選自這本集子。
惠特曼是美國現代詩的偉大先驅,被垮掉派詩人尊為導師。金斯堡就自稱在形式上師法惠特曼。金斯堡喜歡使用的長行自由體,同惠特曼的新詩體有明顯的師承關係。金斯堡在夜裡讀著惠特曼的詩,在幻覺中同這位在1892年去世的老人一起經歷了一場冒險。第一部分,詩人走進了超級市場,所見都是些不合常理的事情,表現詩人如夢似醉的生活感受。第二部分,詩人在超級市場裡看見了惠特曼老人,他玩世不恭地把這位「導師」描繪得象他們垮掉分子中的一員,以垮掉派的生活方式生活。第三部分寫得沉悶哀怨。金斯堡向這位心目中的父親和教師連連發問,訴說內心的迷惘和憂鬱。
這首長行自由體詩採用散文的排列方式,不押韻,也不講究音步格律。但它卻具有很強烈的節奏效果,特別是我們朗讀時,這種效果更為明顯。詩的語音節奏沒有格外的限制,而與詩的情感節奏協調一致,這使詩產生更強大的震動力量。詩里使用的都是地地道道的美國口語,但卻創造了一種迷濛而近於神秘的氛圍。
我又餓又累,我要購買形象,我走進霓虹水果超級市場,夢想著你列舉過的事物。
何等的桃子!何等的半影!全家在夜裡採買!滿走廊全是丈夫!妻子全在鱷犁中!小孩全在蕃茄里!——而你,加西亞·洛爾迦,你在西瓜邊上幹什麼?
我看見你,華爾特·惠特曼,你沒有孩子, 孤獨的老苦力,你手指戮著冰箱裡的肉,眼睛瞟著食品櫃夥計。
我聽見你在問一個個問題:誰幹掉了牛排?香蕉什麼價?你是我的天使嗎?
我跟著你,在閃閃發光的罐頭貨架之間走進走出,在想像中被店家雇的偵探緊跟著。
我們在孤獨的幻想中穿過開敞的通道,嘗著洋薊, 占有一切冰凍佳肴,但從不經過收款處。
我們上哪兒去,華爾特·惠特曼?還有一個小時就要關門,你的鬍子今夜指向何方?
我們會不會整夜在空寂無人的街上流浪?樹影疊著樹影,屋子裡燈都熄了,我們倆那麼孤獨。
我們會不會就這麼閒逛著,夢見迷路的美國,夢見愛情,從路上藍色的汽車邊上走過,回到我們寂靜的茅屋?
啊親愛的父親,灰鬍子,孤獨的勇氣教師,當卡龍停止撐篙,而你跨上煙霧籠罩的河岸,凝視渡船在忘川的黑水上消失,那時,你曾有個什麼樣的美國?
這是金斯堡的代表作之一。金斯堡出生在美國東部,並在那裡開始垮掉運動,但沒有得到熱烈的反響。1953年,他西行到當時遠離文化中心的加里福尼亞州的舊金山,同那裡的垮掉分子匯合,轟轟烈烈地組織垮掉運動。而最終使金斯堡成名,並且大振垮掉派聲名的,是1956年出版的詩集《嚎叫及其他》。這本詩集取得了轟動性的成功,產生了極為廣泛的影響。 《加里福尼亞超級市場》就選自這本集子。
惠特曼是美國現代詩的偉大先驅,被垮掉派詩人尊為導師。金斯堡就自稱在形式上師法惠特曼。金斯堡喜歡使用的長行自由體,同惠特曼的新詩體有明顯的師承關係。金斯堡在夜裡讀著惠特曼的詩,在幻覺中同這位在1892年去世的老人一起經歷了一場冒險。第一部分,詩人走進了超級市場,所見都是些不合常理的事情,表現詩人如夢似醉的生活感受。第二部分,詩人在超級市場裡看見了惠特曼老人,他玩世不恭地把這位「導師」描繪得象他們垮掉分子中的一員,以垮掉派的生活方式生活。第三部分寫得沉悶哀怨。金斯堡向這位心目中的父親和教師連連發問,訴說內心的迷惘和憂鬱。
這首長行自由體詩採用散文的排列方式,不押韻,也不講究音步格律。但它卻具有很強烈的節奏效果,特別是我們朗讀時,這種效果更為明顯。詩的語音節奏沒有格外的限制,而與詩的情感節奏協調一致,這使詩產生更強大的震動力量。詩里使用的都是地地道道的美國口語,但卻創造了一種迷濛而近於神秘的氛圍。
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