1．知識與技能：了解一份旅遊計劃書該有哪幾個必要的組成部分，學會撰寫簡單的旅遊計劃書；通過上網查詢列車、飛機等時刻表和旅遊路線的安排，進一步熟練掌握利用搜尋引擎搜索網上資料的方法。
2．過程與方法：能從相關網站上收集有關旅遊計劃書的相關資料，並下載後和組員進行溝通；培養學生獲取、整理和處理信息的能力。
3．情感、態度與價值觀：小組合作，培養學生團隊合作，互相幫助的精神。在上網查找天氣、列車時刻表等資料及撰寫旅遊計劃書的過程中，體會網絡的方便、快捷，並形成有計劃地安排生活、學習、娛樂的意識。
教學重點
根據實際情況合理安排計劃。
教學難點
撰寫合理、可行的計劃書。
教學準備
旅行社行程安排、競賽表格課件、上傳ftp使用教學
設計理念
採用協作學習、自主探索的方法，培養學生團隊意識、有計劃地安排生活、學習、娛樂的意識。
課時要點
查詢旅行相關信息
團隊合作
教學過程
修改及反思
課前準備：學習怎樣使用ftp
註：與文件夾的操作方式相同
小組長的安排
一、談話導入
1. 喜歡旅遊嗎？
2. 去過哪些地方旅遊？
3. 一般是誰計劃旅遊的？
4. 有沒有自己計劃旅遊的同學？
大部分同學還沒有自己計劃旅遊過，一般都是爸爸媽媽帶著你們去。不過今天我們要來嘗試一下自己制定旅遊計劃，完成一份旅遊計劃書（課件出示課題）下次去旅遊的時候，就由你帶著你的爸爸媽媽去全家游！
二、新授
（一）大家覺得，我們的旅遊計劃書需要寫些什麼內容呢？
（開動腦筋想一想，自己計劃過的同學可以說說自己的實際經驗）
注意引導，板書：
1. 物品準備
（可以準備哪些物品？學生說，寫）
2. 交通工具
3. 食宿安排
4. 景點線路
（二）介紹網站
1.時刻表查詢
交通工具的合理選擇：去上海，選擇什麼？去北京，選擇什麼？
百度示範搜索：長途汽車 高鐵
從高鐵進入「去哪兒」網站
現在很多綜合性質的旅遊網站，比如去哪兒、攜程旅行網、旅行者等。
2.酒店查詢
酒店可以怎麼找呢？住在哪裡又經濟又舒適，最好距離旅遊景點稍微近點。
3.其他查詢
介紹攻略
發現攻略里除了美食也有酒店，還有購物、景點等選項。
可以切換到地圖模式
課件（小貼士：旅行社的跟團旅行不太自由，但是他們經驗豐富，所以我們的行程安排可以參考他們哦！）
（課件截圖：百度旅行社行程安排）
三、撰寫旅遊計劃書
格式參考課本，當然你也可以作合理的改動，讓你的文本更加漂亮。
（一）任務安排：
小組長的任務（課件出示）：
1.給組員分配工作
2.在組員進行查找的同時對最終成品進行格式設置、美化等工作
3.從ftp上下載組員工作成果進行合併整理
4.把最終成果提交到ftp的「成品彙總」文件夾中
組員任務
1. 聽從小組長指示完成自己的任務，並將完成的工作上傳到ftp
2. 協助組長完成最後的成品完善工作。
（二）實踐操作
學生完成旅遊計劃書，教師巡視指導。
四、展示評價
展示學生作品
請組長彙報計劃書的情況及內容。
師：你們覺得怎麼樣啊？
預設：
生：我覺得他們組做的很好很細心，該帶什麼考慮的很周到。
生：從時間角度交通工具選的比較合理。
生：這個計劃書看的一目了然。
評價：最棒的小組加一顆金色的星星，第二的小組加紅色的星星。（課件）
第一名的小組課後可以到名冊上每人加兩分
第二名的小組可以每人加一分
五、總結
今天這節課你有什麼收穫？
學生說收穫。
團隊合作的重要性。
有計劃地安排時間。下次可以帶著父母去旅遊了。
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