我要訓練，我要吃苦，我要成才。"伴隨著口號聲，伴隨著歌哨聲，很快又迎來了第二天的軍訓訓練。一二一、一二一、一二一、一二一，立定我們在操場上練著齊步走和踏步走這是我最擅長的一個軍訓項目。先是齊步走齊步走時要放鬆走，就和平常一樣，手抬得和腰平等。我熟練地操縱著，還收到了秦教官的表揚，心裡別提有多開心了!
今天，也就是星期三，我們有了一個好的收穫。我們二連的小軍人學會唱了一首軍歌——團結就是力量。正如歌詞中所說：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強。向著法西斯蒂開火，把一切不民主的制度死亡!向著太陽，向著自由，向著新中國發出萬丈光芒!團結都是是每一個人都應該做的，人與人之間要團結可是，就在男寢室門口排隊時，兩個男生發生了一件不愉快的事，很快，所以導致了打架。當發生不愉快的事時，男生都會用打架來解決問題。所以他們這兩個人就因為一點小事而打起了架，這很不應該。秦教官很快就知道了，只見秦教官眉頭緊皺著，也對我們說起了自己那六年級的經歷我那時候的六年級，比你們成熟多了，我們一個班是很團結的，從來不像你們這樣打打鬧鬧，我們只要看到有同學受到欺負了，我們就回去幫助他，而你們呢?你們特別是男生，為了一點小事就打架，吵架，還怎麼成為一個團結的團隊?聽完秦教官的話，兩個男生做出了羞愧的表情，看來已經承認到錯誤了，這還差不多。隨後，我們又練了所有的基本動作立正，向右看齊，向左看齊，向中看齊，敬禮，禮畢，齊步走，踏步走······有幾個人的動作要領做的不夠好。於是秦教官便一個動作一個動作的教著他們不足的地方，一二一，一二一，停隨著教官的這一生停，大家都把這一個動作定了下來，經過教官的調整，大家都改正了錯誤。
在第二遍時，大家都喊的口號洪亮，步伐，衣物基本都整齊，一致，得到了教官的表揚。對呀，這不就是團結的力量嗎?你做的更好一點，他做的更好一點，我做的更好一點。不錯這就是團結的力量。團結的力量是多麼聖神的力量啊!對，我要的就是這一種力量，大家都做好了，這不就成了嗎?教官向我們說道。我似乎從教官的語言中感受到了開心的感覺，呵呵。教官開心嘍，心裡在笑哦!
團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強······是的，每當唱起這一首歌，都會有一種不同的感覺。因為，這一首歌的意志已經深深地印在我們的心裡了。同時我也要謝謝秦教官，是秦教官當我懂得了這一個道理——團結就是力量。
今天，也就是星期三，我們有了一個好的收穫。我們二連的小軍人學會唱了一首軍歌——團結就是力量。正如歌詞中所說：團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強。向著法西斯蒂開火，把一切不民主的制度死亡!向著太陽，向著自由，向著新中國發出萬丈光芒!團結都是是每一個人都應該做的，人與人之間要團結可是，就在男寢室門口排隊時，兩個男生發生了一件不愉快的事，很快，所以導致了打架。當發生不愉快的事時，男生都會用打架來解決問題。所以他們這兩個人就因為一點小事而打起了架，這很不應該。秦教官很快就知道了，只見秦教官眉頭緊皺著，也對我們說起了自己那六年級的經歷我那時候的六年級，比你們成熟多了，我們一個班是很團結的，從來不像你們這樣打打鬧鬧，我們只要看到有同學受到欺負了，我們就回去幫助他，而你們呢?你們特別是男生，為了一點小事就打架，吵架，還怎麼成為一個團結的團隊?聽完秦教官的話，兩個男生做出了羞愧的表情，看來已經承認到錯誤了，這還差不多。隨後，我們又練了所有的基本動作立正，向右看齊，向左看齊，向中看齊，敬禮，禮畢，齊步走，踏步走······有幾個人的動作要領做的不夠好。於是秦教官便一個動作一個動作的教著他們不足的地方，一二一，一二一，停隨著教官的這一生停，大家都把這一個動作定了下來，經過教官的調整，大家都改正了錯誤。
在第二遍時，大家都喊的口號洪亮，步伐，衣物基本都整齊，一致，得到了教官的表揚。對呀，這不就是團結的力量嗎?你做的更好一點，他做的更好一點，我做的更好一點。不錯這就是團結的力量。團結的力量是多麼聖神的力量啊!對，我要的就是這一種力量，大家都做好了，這不就成了嗎?教官向我們說道。我似乎從教官的語言中感受到了開心的感覺，呵呵。教官開心嘍，心裡在笑哦!
團結就是力量，團結就是力量。這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬比鋼還強······是的，每當唱起這一首歌，都會有一種不同的感覺。因為，這一首歌的意志已經深深地印在我們的心裡了。同時我也要謝謝秦教官，是秦教官當我懂得了這一個道理——團結就是力量。
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