教育孩子，最重要該教什麼？

專業回答

作為家長，可以容忍孩子學習不好，可以容忍孩子不孝順父母。但不能容忍孩子為所欲為，不能容忍孩子啃老。得讓孩子早早明白，他遲早會長大，自己的路得靠自己走，求人不如自強，哪裡摔倒了就想辦法自己站起來，沒有人會幫你，更沒有人同情你，哭泣是沒用的。
我有位親戚大哥，已經快六十歲了，曾經離過三次婚，現在仍然單身。他上有八十六歲的父親殘疾在床已經快十年了，下有十幾歲到三十歲的兒子三個。他從小被父親慣壞了，幹事由自己的性子，從不知孝道是什麼意思。自己不受苦，家裡經常鬧矛盾，先後三次離婚。到現在只拿著他父親的工資卡儘自己花，他從來都不知道教育孩子，三個孩子均由孩子的親媽帶走了。這麼大個人受不得半點苦，花父親的錢不知孝敬父親，父親的房間氣味濃重外人不敢久呆。看著這狀況，我心裡老在想一個問題：「怎麼樣教育孩子才能讓孩子更懂事？」
我把親戚家的事當成故事講給我的孩子聽，他們邊聽邊議論著表叔的不對。故事完了，我反過來問他們：「你表叔變那樣，究競是誰的錯？」他們一致認為是老人從小沒教育好表叔，以至於少時若天性，習慣成自然了。孩子們最後發表了意見和對人生的看法，教育孩子有吃苦的能力才能自強。沒有吃苦精神就沒有毅力干好一件事情，干不好事情的人就不會有好的心態面對人生，沒有好心態就不會有孝心，沒有孝心就不會尊敬老人，更不會教育子女。
我覺得孩子們的觀點很正確，培養孩子的吃苦精神是重要的，因為孩子能吃苦，不管遇到什麼情況，他都能快速地適應環境，至少不至於受大罪，因為他有能力克服一切困難，有毅力完成艱巨的任務。現在的社會，只要能吃苦的人都餓不下，都有工作干！
謝謝閱讀！

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教育孩子，最重要該教什麼？我覺得最重要的應該從培養孩子良好的習慣開始。
常言說：行為決定習慣，習慣決定性挌，性格決定命運。教育界也倡導「培養習慣、塑造性格、收穫命運」。可見良好的行為習慣對孩子一生是十分重要的。國家幼兒教育大綱也明確規定：幼兒教育階段的主要任務就是通過遊戲活動培養孩子良好的習慣。作為家長來說，提前對孩子進行一些生動活潑的早期教育也是非常必要的，但到了幼兒時期，即三至六周歲，就應該配合幼兒老師重點抓好良好行為習慣的培養教育。假如錯過了這個最佳時期，再想補起這一課，就會很難了。那麼，首先應該培養孩子哪幾個習慣呢？
一、文明禮儀的習慣。從您好；您辛苦了；謝謝您；沒關係等等文明禮貌用語和不隨地吐痰，不亂扔雜物，遵守公共衛生，遵守交通規則，尊敬父母長輩，尊重同學朋友等日常文明禮儀習慣的教育和訓練抓起，把幼兒園教育和家庭教育訓練銜接起來。
二、捨得分享的習慣。現在獨生子女家庭很多，全家好幾個大人共愛著一個小孩。給孩子創造一個幸福美好的家庭生活條件是可以的，但絕不能讓孩子覺得什麼好吃的，好玩的都是他一個人的，與其它人無關，所以必須從小培養孩子捨得分享的習慣。在孩子很小的時候，家長就可以給孩子講象孔螎讓梨之類的小故事；當孩子懂事以後就要主動要求孩子把好吃得分給爺爺奶奶和爸爸媽媽吃，長輩們雖然心裡不想吃，但也要當著孩子的面高興地吃下去，還要共同對孩子進行表揚和鼓勵。當孩子上幼兒園以後，就可以讓孩子邀請同班的小朋友到家裡來玩，要求孩子把自己的好玩具好吃的都拿出來和小朋共享。放學後如果鄰近有活動場所的話，家長還可比把自家的玩具帶出去讓小夥伴們在一起共同玩耍。長此以往，必有成效。
三、自己的事情自己做的習慣。一般公立幼兒園在幼兒就餐，睡覺，活動等方面的要求是比較規範的，從入園開始就非常注重讓孩子自己吃飯；中午睡覺讓孩子自己展疊小被子，整理床鋪等；課間話動時讓孩子自動取玩具，然後再歸類整理放回原處。家長在家裡除了在日常生話中堅持按老師的要求教育和訓練孩子外，還要主動要求孩子參與一些力所能及的家務勞動，幫助孩子解答和解決一些勞動中的實際困難或問題。提高孩子自已努力做好自己的事情心責任感和通過勞動增長知識解決問題的興趣。
四、忍耐和堅持的習慣。忍耐和堅持是一個人在學習和工作中意志力的重要體現，而培養孩子忍耐和堅持的習慣就是必須讓孩子吃苦。現在的大部分家長讓孩子享福容易，要讓孩子吃苦就難了，但為了孩子能在將來社會競爭中立於不敗之地，就必須及早地、主動地、想方設法地讓孩子吃些苦，學會不怕吃苦。小孩子跌倒了，讓自己爬起來；小孩子玩耍把手弄破了，簡單包一下，再去玩吧；家長帶孩出去玩，小孩走不動了，歇一會，自己繼續走；小孩走在半路上餓了，家裡有好吃的，回到家才能吃……如此等等，創設環境，逐步提高要求和強度，讓孩子成長起來，堅強起來！

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教育孩子，最重要該教什麼？



這個問題扎心了，因為我們會發現，很多人都在找教育孩子的最好方法，孩子還是沒教育好。現實就是孩子越來越難教育。其實，有的父母的耐心也不夠，教育孩子不是一朝一夕，以身作則、適合自己孩子的方法才是最好的方法。
教育孩子最該教什麼，我來說說我的觀點。

教育孩子最該教的一是做人、二是做事、三是良好習慣的養成。

先說良好的習慣，最近輔導孩子作業的事大熱，孩子的學習我們家長很用心也付出了心血。可是在孩子學習這件事上，什麼最重要？成績嗎？
不是的，小學生，尤其是低年級學生，最重要的是學習習慣。要養成回家就做作業的習慣、做題先審題的習慣、一筆一畫寫字的習慣、做完作業檢查的習慣、獨立完成作業的習慣。
試想，現在只關注孩子的成績，在你的監督和要求下他們取得了好的成績。等你沒有條件或者他不聽你話的時候怎麼辦？這樣的好成績不長久。只有讓他們養成好的習慣，慢慢長大了懂事了，知道了學習的重要性，成績還是問題嗎？



做事。做事有頭有尾，不能半途而廢。一件事做不完又去做別的事、或者遇到困難就不願意做了這都是不好的。一件事要做完，即使遇到困難也要有自己解決困難方法，哪怕開始方法是不對的，重要的是這個精神。不半途而廢、今日事今日畢。
做人，我們常說的良心、品德。孩子學習不好，不要緊，學習是一輩子的事，開始不好不代表以後不好。孩子習慣不好，沒關係，我們多加教育。可是，孩子的品德，一刻都不能疏忽。愛心、尊老愛幼、誠實……太重要了。你這個人別人不喜歡(不是說為了別人喜歡，而是適應社會，)大都是做人的問題。學校里沒有同學、工作的時候沒有朋友，未來可想而知。
環境改變人，所以我們家長要以身作則，孩子時刻看著我們的，給他們做最好的榜樣，生活即教育。
純屬個人觀點，不妥請見諒。

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