01.黔東南汽車維修學校教學質量
學校成立了多個學科教研室，多個培訓中心，多個信息中心。
學校本著人無全才、人人有才。沒有一個人是全能的，但我們可以讓他變得更有價值，針對不同基礎、不同興趣的學生，我校提供多門選修課程，真正做到讓學生成為一個一專多能的復合型人才。
針對不同性別、不同地域、不同年齡、不同背景的學生，我校建立了完善的幫扶制度，一對一精準幫扶，真真正正做到讓每一個學生都學有所成。
02.黔東南汽車維修學校專業前景分析
我國汽車製造、汽車維修、汽車售後服務、汽車銷售行業等汽車技術服務人員的預測需求量達到80萬人。而汽修行業每年需新增從業人數近30萬人，緊急需要具有現代化服務意識和現代維修技能的高級技術人才。
經濟的快速發展離不開交通的便利，而汽車作為當代的交通工具是必不可少。有數據顯示2018年年底，中國汽車的使用量已突破了8億輛。當前的汽車持有量還在不斷增長，為汽修行業創造了巨大的發展空間。
03.黔東南汽車維修學校介紹
學校以「貼近市場、服務就業」為原則，在教學和學生管理上學校推行"理實一體"教學模式和6S管理，提高學生實操能力，同時適應企業化運作模式，畢業即上崗。
04.黔東南汽車維修學校榮譽
1、全國汽車運用與維修專業緊缺人才培訓基地
2、被譽為「培訓交通人才的搖籃，學習汽車技術的基地
3、國內唯一同時與北京奔馳、上海大眾、上海通用、一汽豐田、捷豹路虎公司共同建立品牌實訓中心的學校
4、國家教育部批准中德合作項目華東「德國汽車機械電子師資格證書項目」惟一授權培訓學校
05.黔東南汽車維修學校招生專業課程
車輪動平衡，汽車輪胎扒胎機使用，太陽膜鑑別，太陽膜的烤法，專項護理，電器加裝，漆面保養，汽車輪胎專業知識，太陽膜的貼法，輪胎的修補（冷補），漆面護理
學校成立了多個學科教研室，多個培訓中心，多個信息中心。
學校本著人無全才、人人有才。沒有一個人是全能的，但我們可以讓他變得更有價值，針對不同基礎、不同興趣的學生，我校提供多門選修課程，真正做到讓學生成為一個一專多能的復合型人才。
針對不同性別、不同地域、不同年齡、不同背景的學生，我校建立了完善的幫扶制度，一對一精準幫扶，真真正正做到讓每一個學生都學有所成。
02.黔東南汽車維修學校專業前景分析
我國汽車製造、汽車維修、汽車售後服務、汽車銷售行業等汽車技術服務人員的預測需求量達到80萬人。而汽修行業每年需新增從業人數近30萬人，緊急需要具有現代化服務意識和現代維修技能的高級技術人才。
經濟的快速發展離不開交通的便利，而汽車作為當代的交通工具是必不可少。有數據顯示2018年年底，中國汽車的使用量已突破了8億輛。當前的汽車持有量還在不斷增長，為汽修行業創造了巨大的發展空間。
03.黔東南汽車維修學校介紹
學校以「貼近市場、服務就業」為原則，在教學和學生管理上學校推行"理實一體"教學模式和6S管理，提高學生實操能力，同時適應企業化運作模式，畢業即上崗。
04.黔東南汽車維修學校榮譽
1、全國汽車運用與維修專業緊缺人才培訓基地
2、被譽為「培訓交通人才的搖籃，學習汽車技術的基地
3、國內唯一同時與北京奔馳、上海大眾、上海通用、一汽豐田、捷豹路虎公司共同建立品牌實訓中心的學校
4、國家教育部批准中德合作項目華東「德國汽車機械電子師資格證書項目」惟一授權培訓學校
05.黔東南汽車維修學校招生專業課程
車輪動平衡，汽車輪胎扒胎機使用，太陽膜鑑別，太陽膜的烤法，專項護理，電器加裝，漆面保養，汽車輪胎專業知識，太陽膜的貼法，輪胎的修補（冷補），漆面護理
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