四川高考復讀學校 名師薈教育
一對一個性化輔導
量身定製專屬學習方案
課程特點：
1、畢業班考前衝刺 ，優選名師薈教育名師1對1個性化輔導，量身定製專屬學習方案;
2、採用名師薈教育sec目標教學法，每堂課有明確的教學目標，有實在的收穫;
3、教師提前為學員量身定製專屬教學方案， 針對性強;
4、學科老師一對一跟蹤服務，監督學習過程，了解學習動態，提高學習效率;
精品小班
精選培優課程，同步輔導夯實基礎
課程特點：
1、科學搭配小組成員，同步提升，互動性強，動手能力強;
2、分層教學，專項突破，激發學習興趣，培養孩子從小就動手的能力;
3、因人而異，定製同步匹配教案，夯實基礎，鞏固薄弱環節;
5、性價比高，同班同學程度相近，有利於形成「比、學、趕、幫、超」的良好氛圍;
大師班
結合課標，抓緊重難點內容
課程特點：
1、中班教學，高頻互動，沉浸式授課提升學習興趣;
2、小組搭配，集思廣「疑」，高效破惑，互補短板，創造學習成就感;
3、一班一微群，師生，生生，家校互動，協同互動，共同學習，共步進步;
4、性價比高，有利於形成「比、學、趕、幫、超」的良好氛圍;
名師薈教育教學服務體系
測評分析
針對學員的試卷、錯題等進行多維度測評分析，查找學習短板， 科學診斷學習問題。
定製方案
根據測評報告，因人而異，查漏補缺，量身定製專屬學習方案。
科學提升
通過個性化專屬教學方案，班主任和學科教師全程陪讀答疑，科學提升學員學習力。
學情反饋
隨時記錄學員課前、課中、課後學習情況，及時同步家長，隨時溝通調整。
高三復讀複習方法
1.瀏覽重點、熱點問題。高考一直都與社會實際聯繫緊密,尤其是社會的重點、熱點問題。衝刺階段,大家應該根據老師給出的時事複習資料,或者參考相關的時事政治書,把每個考點的來龍去脈理清楚,熟悉事件中的關鍵詞。
2.畫聯繫圖。以社會重、熱點問題為中心向外輻射,將與其聯繫的所有政治知識挑選出來標在周圍,增加對重點、熱點問題和學科知識聯繫的熟練程度,為辨析、論述等題理順思路。例如:在就業、再就業問題上就可以聯繫到經濟常識中的資源優化配置,國家的宏觀調控,社會保障制度,勞動合同制度;政治常識中的黨的性質,國家的性質,國家的職能;哲學常識中的從實際出發,聯繫和發展的觀點等。
3.注意答題技巧與規範。做選擇題時要在審題的同步找出關鍵詞和題目材料的主旨選出表述正確的選項比較、對照,找出正確並符合題意的答案。做材料題時要先看到底要考什麼,然後從所問的角度切入,找到材料與所考知識的結合點，編寫答案。注意寫材料題的答案時,要全面具體、重點突出,恰當運用經濟常識、哲學常識、政治常識中的知識和術語,條理清楚的表述。
4.選做真題。這一階段,大家應慎選或不再做新的模擬題,但應該選做一些近3年的高考真題,以便進一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最後的複習鞏固。
5.調整狀態,進入考試時間。建議大家在複習時要看練結合。可以把做真題的時間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時間去做。這樣除了可以保持高考複習所需要的訓練量,還可以調節自己的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態。看糾錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當初出現問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫,但複習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有紮實靈活,科學得法，衝刺就能事半功倍,取得理想的效果。
一對一個性化輔導
量身定製專屬學習方案
課程特點：
1、畢業班考前衝刺 ，優選名師薈教育名師1對1個性化輔導，量身定製專屬學習方案;
2、採用名師薈教育sec目標教學法，每堂課有明確的教學目標，有實在的收穫;
3、教師提前為學員量身定製專屬教學方案， 針對性強;
4、學科老師一對一跟蹤服務，監督學習過程，了解學習動態，提高學習效率;
精品小班
精選培優課程，同步輔導夯實基礎
課程特點：
1、科學搭配小組成員，同步提升，互動性強，動手能力強;
2、分層教學，專項突破，激發學習興趣，培養孩子從小就動手的能力;
3、因人而異，定製同步匹配教案，夯實基礎，鞏固薄弱環節;
5、性價比高，同班同學程度相近，有利於形成「比、學、趕、幫、超」的良好氛圍;
大師班
結合課標，抓緊重難點內容
課程特點：
1、中班教學，高頻互動，沉浸式授課提升學習興趣;
2、小組搭配，集思廣「疑」，高效破惑，互補短板，創造學習成就感;
3、一班一微群，師生，生生，家校互動，協同互動，共同學習，共步進步;
4、性價比高，有利於形成「比、學、趕、幫、超」的良好氛圍;
名師薈教育教學服務體系
測評分析
針對學員的試卷、錯題等進行多維度測評分析，查找學習短板， 科學診斷學習問題。
定製方案
根據測評報告，因人而異，查漏補缺，量身定製專屬學習方案。
科學提升
通過個性化專屬教學方案，班主任和學科教師全程陪讀答疑，科學提升學員學習力。
學情反饋
隨時記錄學員課前、課中、課後學習情況，及時同步家長，隨時溝通調整。
高三復讀複習方法
1.瀏覽重點、熱點問題。高考一直都與社會實際聯繫緊密,尤其是社會的重點、熱點問題。衝刺階段,大家應該根據老師給出的時事複習資料,或者參考相關的時事政治書,把每個考點的來龍去脈理清楚,熟悉事件中的關鍵詞。
2.畫聯繫圖。以社會重、熱點問題為中心向外輻射,將與其聯繫的所有政治知識挑選出來標在周圍,增加對重點、熱點問題和學科知識聯繫的熟練程度,為辨析、論述等題理順思路。例如:在就業、再就業問題上就可以聯繫到經濟常識中的資源優化配置,國家的宏觀調控,社會保障制度,勞動合同制度;政治常識中的黨的性質,國家的性質,國家的職能;哲學常識中的從實際出發,聯繫和發展的觀點等。
3.注意答題技巧與規範。做選擇題時要在審題的同步找出關鍵詞和題目材料的主旨選出表述正確的選項比較、對照,找出正確並符合題意的答案。做材料題時要先看到底要考什麼,然後從所問的角度切入,找到材料與所考知識的結合點，編寫答案。注意寫材料題的答案時,要全面具體、重點突出,恰當運用經濟常識、哲學常識、政治常識中的知識和術語,條理清楚的表述。
4.選做真題。這一階段,大家應慎選或不再做新的模擬題,但應該選做一些近3年的高考真題,以便進一步明確高考題目的命題思路和方式,也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和在審題、解題的能力方面是否還有欠缺,方便最後的複習鞏固。
5.調整狀態,進入考試時間。建議大家在複習時要看練結合。可以把做真題的時間放在與高考文科綜合或者政治科同步的時間去做。這樣除了可以保持高考複習所需要的訓練量,還可以調節自己的生物鐘,保證高考時良好的精神狀態。看糾錯本的時候,也要注意不僅僅是用眼去看,必須隨時記錄一些感想、體會,思考自己當初出現問題的原因,必要的時候還要回歸課本,澄清一些概念。高考雖然迫在眉睫,但複習仍需貼近考綱、教材和自己的實際。只有紮實靈活,科學得法，衝刺就能事半功倍,取得理想的效果。
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