為了讓同學們在新學期有一個良好的開端,下午的班會課時間,我們根據年級學生特點,開展了主題各異的開學第一課班會活動。下面是由小編給大家帶來的開展開學安全教育主題班會7篇，讓我們一起來看看！
開展開學安全教育主題班會篇1
一、班會目的：
通過開展以「珍愛生命，安全第一」為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
二、活動準備：
收集適合學生特點的一些安全知識。
三、活動過程：
1、師生問好並組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關於安全知識，師問生答。
2、師領生做選擇題
(1)關於樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時，靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯台階上打鬧。
③玩上下樓梯遊戲。
(2)打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故應該撥打的電話是：
①122
②114
③119
教師總結：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由於在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
開展開學安全教育主題班會篇2
為確保學生在假期中的安全，我們必須開展離校前安全教育，內容包括應對自然災害的知識、交通安全、人身安全、財物安全、食品安全等。強調學生在假期中要高度重視安全防範，生命至上，安全第一，不進網吧、營業性電子遊戲室、迪廳、OK廳、歌舞廳等不健康活動場所，不登錄不健康的網站，不參加不健康的娛樂活動，使同學們渡過一個安全、愉快的假期。
一、注意交通安全、乘車安全：
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們有必要提醒我們的同學們注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
二、注意活動安全：
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
三、注意飲食安全：
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買「三無」食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力，注意人身安全。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。回家途中不要和陌生人隨便交流，不要輕易告訴別人自己及父母的聯繫方式。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，並說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意用電、防火安全
學習安全用電、用火知識，並養成「人走電斷」等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，防煤氣中毒，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。
六、班委統計每個同學的回家時間，安排本地同學送外地同學安全回家。
總之，希望同學們時時處處注意安全；也祝願同學們年年歲歲平平安安。
開展開學安全教育主題班會篇3
一、活動目的
1、「安全第一」、「安全無小事」，暑假之前，提高學生安全意識，過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞「消防安全，防意外事故」的校外安全教育，真正把學生的暑假安全教育落到實處。
二、活動過程：
一）導入：
1、同學們，生命是寶貴的，它對於每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之餘，又有幾分擔憂，暑假裡同學們應該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學請暢所欲言哦！
教師先讓學生以小組為單位各抒己見，然後指名說。
2、老師小結：同學們說得真好！大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那麼，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎麼做，才能保證自己生命的安全呢？
二）暑假了，我們應該怎樣注意安全呢？
（一）用電安全
1、請同學們說說你們家裡有哪些電器？
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
2、俗話說，有了電，真方便。有了電器就更方便了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時，打雷時要注意什麼？
學生回答，教師補充指點。
（關掉電源，特別是電視機，不能圖方便只用遙控關掉。）
3、教師出示夜裡全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。
4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
5、教師總結：同學們，我們不要因為好奇，私自拆卸、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。
（二）防火安全
1、教師提出問題讓學生討論：萬一，生活中出現了火災，我們該怎樣做？讓學生各抒己見，說做法，對正確的肯定，錯誤的及時糾正。
2、根據討論，教師總結：同學們，我們一定不玩火，同時，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識：
1）不能帶火柴或打火機等火種；
2）不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火。
3）不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
1）如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
2）如果樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢並不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速衝下。
3）多層建築火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等物品逃生。
4）如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。
5）如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
6）如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳下樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小樓高度，並保證雙腳首先落地。
（三）防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻，向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故，讓學生明白危險時時在我們身邊發生，不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調：學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領，併到游泳池等安全區域。
（四）交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
（1）行人為什麼要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線？
（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
（4）為什麼不能翻越護欄？
（5）為什麼不准扒車、追車、強行攔車？
（6）為什麼走路時不能看書或做其它活動？
（7）乘汽車時要注意什麼？
（8）遇到交通事故怎麼辦？
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。
（五）機智勇敢斗壞人
1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是，當我們遇到壞人的時候，要想想自己有沒有能力和他抗爭，不能硬拼硬，要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情？萬一這樣的事情發生在你身上，你會怎樣做呢？
2、請同學們學習以下的安全守則：
●不要聽信陌生人的話。
●上學、放學最好與同學一起走，不要單獨在街上亂走、亂看。
●貴重物品不要隨身帶。
●平時不要亂花錢，也不要帶太多錢。
●遇到勒索等情況，要及時報警。
●遇到搶劫時，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕，並儘快把詳細情況告訴父母。
●如果看到有人拿著兇器衝着你，要趕快躲避。
●如果被壞人綁架時，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應大聲呼救。
●被綁架後，要保持鎮定，細心觀察周圍環境，並裝出很配合的樣子，使壞人大意。然後，想辦法報警或逃跑。
●如果被拐賣，要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的名稱，以便求救。
●如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助。
●平時要牢記父母的手機號碼、家裡的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、師總結：
同學們，「安全第一」、「安全無小事」，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假！
開展開學安全教育主題班會篇4
教學內容：應急疏散演練
教學目的：
為構建平安校園，促進學校和諧發展，根據各級政府的指示和教育部門的要求，樹立安全發展的理念，保障全體學生的生命安全，通過有計劃、有步驟、有針對性的組織開展安全疏散演練活動，進一步增強學生的安全意識，提高學生自護、自救抵禦災害事故的能力，確保人身安全，並保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。 教學要求：
知識方面：了解有關防火、防震知識；明確校園不安全的行為。 能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。 覺悟方面：認識安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識， 增強自我保護能力。
教學重點：疏散要求、紀律要求和疏散演練。
教學難點：快速、安全、有序地進行疏散演練。
教學過程
（一）情景導入
創設一種情景：（防火、防震逃生演練）同學們假如現在火災（地震）已經發生，我們第一時間該怎麼辦？ 拉響警報演練開始。（兩分鐘返回教室）再進行下一次逃生演練。
學生：毛巾捂住口鼻，有秩序快速撤離教室，教師隨後，攝像、拍照。
（二）新授課
引入：多媒體課件播放剛才拍的錄像，讓學生從視頻中學習怎樣快速有效地撤離到安全地方，從細節中感知安全。
學生自學：通過觀看錄像學生自由談剛才逃生演練中發生的細微不足，該如何避免和改進。
學生交流：逃生過程中上下樓梯我們應該注意什麼？如果濃煙很大，我們又該怎麼辦？根據照片、視頻學生分組進行交流。
互助解疑： 解決方法：
如果是火災發生，濃煙很大，我們要冷靜，注意觀察撤離路線，避開著火區域。疏散過程中，我們必須做到：降低重心、小步快走、右側通行；不推、不超、不沖，前後保持一定距離。條件允許的情況下用濕手絹或布掩住口鼻，儘量減少濃煙進入口中。切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫。
如果是一次地震，從開始到結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。大家要保持鎮定，切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體儘量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
疏散過程中，我們必須做到：降低重心、小步快走、右側通行；不推、不超、不沖，前後保持一定距離。要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。
（三）其他注意事項：
1、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的老師立即到所在班級了解教師到崗情況，及時到崗或及時到替代你崗位老師相應的空缺崗位上去。
2、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉彎時，老師及時進行處理組織，絕對不可出現擁堵或踩踏的事件發生。
3、班級如有行動不便學生，應確定老師或學生進行幫助，不可一人留在教室。
練習：
學生們再次進行防火、防震演練。（演練完畢結合在操場）
（四）課堂小結
針對校園疏散活動，全校師生積極參與配合，緊張激烈而又有條不紊地進行，所有學生要聽從老師安排，有效、有序、快速進行疏散撤離，做到心中時刻有平安，平安永在我身邊。
（五）應急疏散四字歌
聽到警報，聽從指揮，不慌不忙，快速定位，分成兩路，站立兩邊 中間留出，應急通道，老師領頭，控制速度，注意避讓，有序撤離 不推不吵，安全有序，注意腳下，小心謹慎，學會技能，保護生命
（六）作業布置
回家要向家人及親戚朋友宣傳安全意識，只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調，小手拉大手，我們與安全同在。
開展開學安全教育主題班會篇5
主題：
從小來把消防學，一生受益保平安。
活動目的：
1，通過本次活動，使學生了解一些常見的防火知識。
2，通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性。
3，通過本次主題班會，學習消防安全知識，掌握一些消防安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
教學過程
一、燃燒的概念
燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應，通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
二、燃燒的三要素
1，可燃物
2，助燃物
3，著火源
三、防火的基本措施
1，控制可燃物
2，隔絕助燃物
3，消除著火源
4，防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1，冷卻法
2，窒息法
3，隔離法
4，化學抑製法
酒店常見的火災原因：
1，顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災
2，廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多
3，電器使用不當
4，酒精爐使用不當
家中常見的火災原因：
1，亂接電源；
2，亂扔煙頭；
3，躺在床上吸煙；
4，在蚊帳內點蠟燭看書
5，焚燒雜物；
6，存放易燃易爆物品；
7，使用電爐等電熱設備；
8，擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具；
9，人走燈不關；
10，檯燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1，左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；
2，奔赴火災現場；
3，拔掉安全銷；
4，左手握滅火器噴頭並對準火焰底部，右手按下壓把噴射，
六、滅火時應注意以下幾點
1．正確判斷風向、站在順風位置噴射；
2，如果火勢較大，應組織多人撲救；
3，火被撲滅後，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會再燃燒才能離開，
七、消防方針
預防為主，防消結合
八、撲救火災的一般原則
1，報警早、損失少；
2，邊報警、邊撲救；
3，先控制、後救火；
4，先救人、後救物；
5，防中毒、防窒息；
6，聽指揮、莫驚慌，
九、遇上嚴重火災怎麼辦？
1，保持鎮靜，
2，呼喚附近的同事援助。
3，報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。
4，關閉火場附近的電器總閘。
5，正確使用滅火器滅火。
6，要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項
1，要鎮靜，採取措施自救
2，或初起時要報警，設法疏散物資
3，離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開後要關門
4，過濃煙區要彎腰或爬行前進
5，用牙膏塗在暴露在外的皮膚上，防火熏燙6，不要乘坐電梯7，在窗邊呼救
8，自製救生繩索，不到萬不得已不要跳樓
總的來說：
大火撲來，脫離火境是上策，但是，首先需要的是鎮靜，要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情，明確樓梯和樓門的位置和走向，千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓，
在衝過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋，要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻，如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷，如建築物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡
開展開學安全教育主題班會篇6
班會目的：
對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。
班會準備：
《安全教育讀本》
班會過程：
一、用電安全
1、學生說說家裡有哪些電器？
（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做？
（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。
其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。
還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。
同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育
五、班會總結
1、同學們小結，談自己的收穫。
2、班主任小結：這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今後我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，樹立安全意識。
六、作業
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，並說說如何注意。然後我們在下節課進行交流和討論，好嗎？
七、反思
同學們通過這次班會活動，學生學會了珍惜生命，樹立了安全意識，達到了很好的效果。
開展開學安全教育主題班會篇7
一、校園中存在的安全隱患。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什麼？
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄杆。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。
6、上下樓靠右行。
課間活動應當注意什麼？
1、室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中。
3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品。禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行。
乘坐公交車注意事項：
1、車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
騎自行車、電動車須知：
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈。
4、穿越無信號燈的十字路口，必須「一慢、二看、三通過」。
5、必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標誌線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車並排行駛。
7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時看清後面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對於不同天氣特點，做到安全行車：順風不要藉助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車把；雨天穿戴雨披更要多留心。
10、不滿12周歲禁止騎自行車；不滿16周歲禁止騎電動車。
五、其他校園安全的注意事項。
如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。
1、你與同學發生矛盾怎麼辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果……
2、當自己感到身體不適時，怎麼辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。
3、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！
開展開學安全教育主題班會篇1
一、班會目的：
通過開展以「珍愛生命，安全第一」為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生並提高學生基本自我保護的能力。
二、活動準備：
收集適合學生特點的一些安全知識。
三、活動過程：
1、師生問好並組織活動紀律，讓班內學生明確本節班會的主題，讓學生在生活中懂得珍惜愛護自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位。接下來師引領學生回憶鞏固了解過的一些關於安全知識，師問生答。
2、師領生做選擇題
(1)關於樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?
①上下樓梯時，靠右側行走。
②下課的時候和同學坐在樓梯台階上打鬧。
③玩上下樓梯遊戲。
(2)打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(3)遇到交通事故應該撥打的電話是：
①122
②114
③119
教師總結：通過這次主題班會，使同學們掌握了一些安全防護知識，上下樓梯請不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識，由於在座的同學積極表現，使這次主題班會開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全繫着你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;願平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!
開展開學安全教育主題班會篇2
為確保學生在假期中的安全，我們必須開展離校前安全教育，內容包括應對自然災害的知識、交通安全、人身安全、財物安全、食品安全等。強調學生在假期中要高度重視安全防範，生命至上，安全第一，不進網吧、營業性電子遊戲室、迪廳、OK廳、歌舞廳等不健康活動場所，不登錄不健康的網站，不參加不健康的娛樂活動，使同學們渡過一個安全、愉快的假期。
一、注意交通安全、乘車安全：
現在的交通發展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，我們有必要提醒我們的同學們注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過馬路不得翻越欄杆和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；騎車不帶人、不在公路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛；乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩後再下車。
二、注意活動安全：
在周六周日期間活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子遊戲廳等場所。如果出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什麼地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。
三、注意飲食安全：
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買「三無」食品；不在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力，注意人身安全。
同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。回家途中不要和陌生人隨便交流，不要輕易告訴別人自己及父母的聯繫方式。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出遊玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。一個你從未見過的陌生人說出你父母的姓名，並說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要隨意跟這個陌生人走。
五、注意用電、防火安全
學習安全用電、用火知識，並養成「人走電斷」等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要注意防盜用水安全，防煤氣中毒，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。
六、班委統計每個同學的回家時間，安排本地同學送外地同學安全回家。
總之，希望同學們時時處處注意安全；也祝願同學們年年歲歲平平安安。
開展開學安全教育主題班會篇3
一、活動目的
1、「安全第一」、「安全無小事」，暑假之前，提高學生安全意識，過上一個平安、快樂的假期。
2、圍繞「消防安全，防意外事故」的校外安全教育，真正把學生的暑假安全教育落到實處。
二、活動過程：
一）導入：
1、同學們，生命是寶貴的，它對於每個人都只有唯一的一次。時間飛逝，快樂的暑假又要到來了，我們在高興之餘，又有幾分擔憂，暑假裡同學們應該怎樣珍愛生命，注意安全呢？下面，我們來交流一下要注意哪些方面的安全，知道的同學請暢所欲言哦！
教師先讓學生以小組為單位各抒己見，然後指名說。
2、老師小結：同學們說得真好！大家都提到了要注意防火、防電、防水以及交通安全等等。那麼，這些方面在遇到時候，我們又該注意怎麼做，才能保證自己生命的安全呢？
二）暑假了，我們應該怎樣注意安全呢？
（一）用電安全
1、請同學們說說你們家裡有哪些電器？
電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒櫃、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等。
2、俗話說，有了電，真方便。有了電器就更方便了，這不，這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便。可用完電器時，打雷時要注意什麼？
學生回答，教師補充指點。
（關掉電源，特別是電視機，不能圖方便只用遙控關掉。）
3、教師出示夜裡全家睡覺電視機爆炸等電器爆炸的幻燈片讓學生觀看。
4、教師講述收集到了有關電器雷擊事件。
5、教師總結：同學們，我們不要因為好奇，私自拆卸、維修電器，更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即切斷電源。
（二）防火安全
1、教師提出問題讓學生討論：萬一，生活中出現了火災，我們該怎樣做？讓學生各抒己見，說做法，對正確的肯定，錯誤的及時糾正。
2、根據討論，教師總結：同學們，我們一定不玩火，同時，你們還要告訴家長，煤氣管要定期檢查，煤氣用完要關掉。
3、教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
防火知識：
1）不能帶火柴或打火機等火種；
2）不得隨意點火，禁止在存放有易燃物品處用火。
3）不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。
在火災現場，小學生等未成年人要有秩序地逃離。
1）如果有避難層或疏散樓梯，可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。
2）如果樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢並不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速衝下。
3）多層建築火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相當猛烈時，可利用房屋的陽台、落水管或竹竿等物品逃生。
4）如各種逃生的路線被切斷，應退居室內，關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發出求救信號。
5）如生命受到嚴重威脅，又無其它自救辦法時，可用繩子或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩子或布條滑下。
6）如無條件採取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴重，被迫跳下樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩衝，然後手扶窗台往下滑，以縮小樓高度，並保證雙腳首先落地。
（三）防溺水
1、教師讓學生觀看因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故的視頻，向學生再次敲響警鐘。
2、讓學生說說你們的想法。
3、說說這幾年我們南靖縣城附近發生的溺水事故，讓學生明白危險時時在我們身邊發生，不要以為它們離我們很遠。
4、教師再次強調：學生不能私自到河灘、水庫游泳。暑假若要有游泳和玩水，必須有有大人帶領，併到游泳池等安全區域。
（四）交通安全
1、讓學生觀看交通事故慘狀的視頻，再三為學生敲響警鐘。
2、引導討論
（1）行人為什麼要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？
（2）行人橫穿馬路為什麼要走斑馬線？
（3）沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些？
（4）為什麼不能翻越護欄？
（5）為什麼不准扒車、追車、強行攔車？
（6）為什麼走路時不能看書或做其它活動？
（7）乘汽車時要注意什麼？
（8）遇到交通事故怎麼辦？
3、齊讀交通安全的兒歌
走馬路，右邊跑，人人都走人行道。紅燈亮，路邊靠，綠燈亮了向前跑。過馬路，別亂跑，行人要走斑馬道。車讓人，人讓車，安全保證最重要。
（五）機智勇敢斗壞人
1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子，可是，當我們遇到壞人的時候，要想想自己有沒有能力和他抗爭，不能硬拼硬，要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情？萬一這樣的事情發生在你身上，你會怎樣做呢？
2、請同學們學習以下的安全守則：
●不要聽信陌生人的話。
●上學、放學最好與同學一起走，不要單獨在街上亂走、亂看。
●貴重物品不要隨身帶。
●平時不要亂花錢，也不要帶太多錢。
●遇到勒索等情況，要及時報警。
●遇到搶劫時，要首先保護自己的生命安全，不要為了財物與歹徒硬拼。
●遇到色狼侵犯時，要大膽拒絕，並儘快把詳細情況告訴父母。
●如果看到有人拿著兇器衝着你，要趕快躲避。
●如果被壞人綁架時，看到周圍有成年人可以幫助自己，就應大聲呼救。
●被綁架後，要保持鎮定，細心觀察周圍環境，並裝出很配合的樣子，使壞人大意。然後，想辦法報警或逃跑。
●如果被拐賣，要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方，要想辦法了解自己所在地方的名稱，以便求救。
●如果想盡一切辦法都不能自救，就要耐心地等待家長和警察的救助。
●平時要牢記父母的手機號碼、家裡的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。
三、師總結：
同學們，「安全第一」、「安全無小事」，再過幾天，快樂的暑假生活就開始了，希望你們提高學生安全意識，不玩火，不玩電，不玩水，牢記安全知識，過個快樂又安全的暑假！
開展開學安全教育主題班會篇4
教學內容：應急疏散演練
教學目的：
為構建平安校園，促進學校和諧發展，根據各級政府的指示和教育部門的要求，樹立安全發展的理念，保障全體學生的生命安全，通過有計劃、有步驟、有針對性的組織開展安全疏散演練活動，進一步增強學生的安全意識，提高學生自護、自救抵禦災害事故的能力，確保人身安全，並保證在緊急情況下及時疏散，順利逃生。 教學要求：
知識方面：了解有關防火、防震知識；明確校園不安全的行為。 能力方面：通過學習，時刻提高警惕，自覺做好防範工作。 覺悟方面：認識安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識， 增強自我保護能力。
教學重點：疏散要求、紀律要求和疏散演練。
教學難點：快速、安全、有序地進行疏散演練。
教學過程
（一）情景導入
創設一種情景：（防火、防震逃生演練）同學們假如現在火災（地震）已經發生，我們第一時間該怎麼辦？ 拉響警報演練開始。（兩分鐘返回教室）再進行下一次逃生演練。
學生：毛巾捂住口鼻，有秩序快速撤離教室，教師隨後，攝像、拍照。
（二）新授課
引入：多媒體課件播放剛才拍的錄像，讓學生從視頻中學習怎樣快速有效地撤離到安全地方，從細節中感知安全。
學生自學：通過觀看錄像學生自由談剛才逃生演練中發生的細微不足，該如何避免和改進。
學生交流：逃生過程中上下樓梯我們應該注意什麼？如果濃煙很大，我們又該怎麼辦？根據照片、視頻學生分組進行交流。
互助解疑： 解決方法：
如果是火災發生，濃煙很大，我們要冷靜，注意觀察撤離路線，避開著火區域。疏散過程中，我們必須做到：降低重心、小步快走、右側通行；不推、不超、不沖，前後保持一定距離。條件允許的情況下用濕手絹或布掩住口鼻，儘量減少濃煙進入口中。切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫。
如果是一次地震，從開始到結束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避直到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止。大家要保持鎮定，切莫驚慌失措。儘快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離教室。應立即就近躲避，身體採用臥倒或蹲下的方式，使身體儘量小，躲到桌下或牆角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。
疏散過程中，我們必須做到：降低重心、小步快走、右側通行；不推、不超、不沖，前後保持一定距離。要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建築物和電線。
（三）其他注意事項：
1、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進行的一切教育教學活動，投入演練活動。在辦公室的老師立即到所在班級了解教師到崗情況，及時到崗或及時到替代你崗位老師相應的空缺崗位上去。
2、學生撤離一定要做到安全、有序，特別在下樓梯或轉彎時，老師及時進行處理組織，絕對不可出現擁堵或踩踏的事件發生。
3、班級如有行動不便學生，應確定老師或學生進行幫助，不可一人留在教室。
練習：
學生們再次進行防火、防震演練。（演練完畢結合在操場）
（四）課堂小結
針對校園疏散活動，全校師生積極參與配合，緊張激烈而又有條不紊地進行，所有學生要聽從老師安排，有效、有序、快速進行疏散撤離，做到心中時刻有平安，平安永在我身邊。
（五）應急疏散四字歌
聽到警報，聽從指揮，不慌不忙，快速定位，分成兩路，站立兩邊 中間留出，應急通道，老師領頭，控制速度，注意避讓，有序撤離 不推不吵，安全有序，注意腳下，小心謹慎，學會技能，保護生命
（六）作業布置
回家要向家人及親戚朋友宣傳安全意識，只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調，小手拉大手，我們與安全同在。
開展開學安全教育主題班會篇5
主題：
從小來把消防學，一生受益保平安。
活動目的：
1，通過本次活動，使學生了解一些常見的防火知識。
2，通過活動使學生認識幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識，增強安全意識，提高日常生活防火的自覺性。
3，通過本次主題班會，學習消防安全知識，掌握一些消防安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
教學過程
一、燃燒的概念
燃燒時可燃物與氧化劑作用發生的劇烈的發光放熱的化學反應，通常伴有火焰、發光和發煙的現象。
二、燃燒的三要素
1，可燃物
2，助燃物
3，著火源
三、防火的基本措施
1，控制可燃物
2，隔絕助燃物
3，消除著火源
4，防止火勢蔓延
四、滅火的基本方法
1，冷卻法
2，窒息法
3，隔離法
4，化學抑製法
酒店常見的火災原因：
1，顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災
2，廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過多
3，電器使用不當
4，酒精爐使用不當
家中常見的火災原因：
1，亂接電源；
2，亂扔煙頭；
3，躺在床上吸煙；
4，在蚊帳內點蠟燭看書
5，焚燒雜物；
6，存放易燃易爆物品；
7，使用電爐等電熱設備；
8，擅自使用酒精爐等可能引發火災的器具；
9，人走燈不關；
10，檯燈靠近枕頭和被褥。
五、滅火器的使用方法
1，左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；
2，奔赴火災現場；
3，拔掉安全銷；
4，左手握滅火器噴頭並對準火焰底部，右手按下壓把噴射，
六、滅火時應注意以下幾點
1．正確判斷風向、站在順風位置噴射；
2，如果火勢較大，應組織多人撲救；
3，火被撲滅後，仍要提高警惕，防止死灰復燃，直到確信不會再燃燒才能離開，
七、消防方針
預防為主，防消結合
八、撲救火災的一般原則
1，報警早、損失少；
2，邊報警、邊撲救；
3，先控制、後救火；
4，先救人、後救物；
5，防中毒、防窒息；
6，聽指揮、莫驚慌，
九、遇上嚴重火災怎麼辦？
1，保持鎮靜，
2，呼喚附近的同事援助。
3，報警；通知消防中心119，報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。
4，關閉火場附近的電器總閘。
5，正確使用滅火器滅火。
6，要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項
1，要鎮靜，採取措施自救
2，或初起時要報警，設法疏散物資
3，離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開後要關門
4，過濃煙區要彎腰或爬行前進
5，用牙膏塗在暴露在外的皮膚上，防火熏燙6，不要乘坐電梯7，在窗邊呼救
8，自製救生繩索，不到萬不得已不要跳樓
總的來說：
大火撲來，脫離火境是上策，但是，首先需要的是鎮靜，要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情，明確樓梯和樓門的位置和走向，千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓，
在衝過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋，要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻，如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷，如建築物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡
開展開學安全教育主題班會篇6
班會目的：
對學生進行用電、防火、防盜等教育，提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學生在遇到危險時能採取一定的措施，保護自己。
班會準備：
《安全教育讀本》
班會過程：
一、用電安全
1、學生說說家裡有哪些電器？
（引起學生興趣，因他們較熟識。）
2、教師根據學生的回答及時教育：
現代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出於好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現故障，應立即截斷電源。
二、防火安全
1、提出問題討論：
如果你發生火災或看到鄰居有火災怎麼做？
（學生各自發表意見，說做法，對正確的肯定。）
2、根據討論，結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。
首先：自己不能玩火。
其次：發現火災要想辦法自救。再次：要知道報火警電話：119。
還要注意有電的要及時切斷電源，同時要聽從救火組織統一安排。
三、防溺水
結合現實生活中因游泳、玩水等引發的溺水事故，結合我們這些地方的天氣和地域情況，要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。
同時，發現有溺水事件發生要及時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，因為你們還不具有救人的能力。
四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育
五、班會總結
1、同學們小結，談自己的收穫。
2、班主任小結：這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今後我們還會學更多安全知識，這樣對你們有很多的好處。生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手裡，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，樹立安全意識。
六、作業
檢查自己有哪些不安全的事，寫下來，並說說如何注意。然後我們在下節課進行交流和討論，好嗎？
七、反思
同學們通過這次班會活動，學生學會了珍惜生命，樹立了安全意識，達到了很好的效果。
開展開學安全教育主題班會篇7
一、校園中存在的安全隱患。
1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。
2、學生飲食、就餐的安全隱患。
3、學生交通安全隱患。
4、校園隱性傷害的隱患。
二、集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。
上下樓梯要注意什麼？
1、不要因為趕時間而奔跑。
2、在人多的地方一定要扶好欄杆。
3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
4、上下樓時不要將手放在兜里。
5、不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。
6、上下樓靠右行。
課間活動應當注意什麼？
1、室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
2、活動的強度要適當，不要做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精力集中。
3、活動的方式要簡便易行，如做做操等。
4、活動要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發生扭傷、碰傷等危險。
三、飲食、就餐的安全注意事項。
不吃過期、腐爛食品。禁止購買用竹籤串起的食物：油反覆使用，竹籤容易傷人，食品衛生得不到保證，油炸食品有致癌物質。
四、交通安全注意事項。
行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行。
乘坐公交車注意事項：
1、車停穩後，方能上下車，上下車時注意秩序，不要擁擠。
2、乘車時，要站穩扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，應該注意看管好自身物品，謹防扒手。
騎自行車、電動車須知：
1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規。
2、保持車況良好，車鈴、剎車齊全有效。
3、行駛中要遵守交通信號燈。
4、穿越無信號燈的十字路口，必須「一慢、二看、三通過」。
5、必須在規定的非機動車道內行駛；在無分道標誌線的道路，必須靠邊行駛。
6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車並排行駛。
7、行駛時要集中思想，不要帶著耳機收聽廣播、音樂。
8、在轉彎時看清後面來車，先伸手示意，不要突然轉彎、斜行轉彎。
9、對於不同天氣特點，做到安全行車：順風不要藉助風勢騎快車；逆風不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結冰路滑要扶穩車把；雨天穿戴雨披更要多留心。
10、不滿12周歲禁止騎自行車；不滿16周歲禁止騎電動車。
五、其他校園安全的注意事項。
如何正確對待老師的批評，甚至誤解？
敢於自我反省，認真反思。如果真是老師誤解，應該和老師好好交流。切忌偏激，甚至做出什麼過激的行動。
1、你與同學發生矛盾怎麼辦？自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的後果……
2、當自己感到身體不適時，怎麼辦？及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯繫。
3、你不認識的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎麼辦？
先讓班主任與家人取得聯繫再視情況而定。
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，作到警鐘長鳴！
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