一天，我帶著3歲的兒子逛超市回家。我手裡拎著好幾個袋子，兒子卻忽然跑到我前面，張開手臂說：「媽媽，我走不動了，要抱抱。」
其實超市到我家也就幾百米的路程，我知道是他的懶勁又上來了。於是心平氣和地跟他商量：「樂樂乖啊，你看媽媽現在手上這麼多東西，怎麼抱你呀？」
「不，我走不動了，就要抱嘛。」兒子嘟囔著小嘴說。看他的樣子，如果再不抱的話，他馬上就要使出他的殺手鐧——哭鬧了。無奈之下，我只能儘量騰出手來抱他。
我氣喘吁吁地抱著他來到小區門口，累得實在是沒有力氣了，於是把他放下，說：「好了，快到家了。」
誰知他猛地轉身趴在了我的背上，摟住我的脖子，說：「媽媽，還沒到家呢！」
我很生氣，剛想對他發怒，卻突然看到不遠處一位和我兒子一般大的小姑娘正纏著她的奶奶，也要抱。正當我認為小姑娘即將哭鬧時，她奶奶忽然轉移了話題：「寶寶知道我們的家在哪嗎？奶奶年紀大了，搞不清了。」
我知道那位奶奶肯定在裝糊塗，而那小姑娘聽到她奶奶這麼一說，竟然立刻拉起她奶奶的手向前走了，嘴裡還說著：「奶奶，我帶你去，就在那個樓裡面。」
看到裝糊塗有這麼好的效果，我決定效仿一下那位奶奶，於是就問兒子：「樂樂，我們的家是哪一幢房子啊？媽媽好像找不到了。」
這招果然靈驗，兒子立刻從我身上移開，接過我的話，說：「媽媽，我能找到。」說完便撒開小腿「蹬蹬蹬」地跑了起來。
到了家門口，兒子長長地舒了一口氣，仰著小臉對我說：「媽媽，我們的家到了。」看著兒子鼻尖上滲出的細細汗珠，我邊給他擦著邊表揚道：「樂樂真棒！」而他，也咧開嘴開心地笑了。
原來，每個孩子都有「愛表現」的心理，而我們的「裝糊塗」正好滿足了他們。從那以後，我就經常在兒子面前假裝糊塗，沒想到這一做法不僅讓我省了不少精力，還培養了他用心和獨立做事的好習慣，真是一舉兩得啊！
其實超市到我家也就幾百米的路程，我知道是他的懶勁又上來了。於是心平氣和地跟他商量：「樂樂乖啊，你看媽媽現在手上這麼多東西，怎麼抱你呀？」
「不，我走不動了，就要抱嘛。」兒子嘟囔著小嘴說。看他的樣子，如果再不抱的話，他馬上就要使出他的殺手鐧——哭鬧了。無奈之下，我只能儘量騰出手來抱他。
我氣喘吁吁地抱著他來到小區門口，累得實在是沒有力氣了，於是把他放下，說：「好了，快到家了。」
誰知他猛地轉身趴在了我的背上，摟住我的脖子，說：「媽媽，還沒到家呢！」
我很生氣，剛想對他發怒，卻突然看到不遠處一位和我兒子一般大的小姑娘正纏著她的奶奶，也要抱。正當我認為小姑娘即將哭鬧時，她奶奶忽然轉移了話題：「寶寶知道我們的家在哪嗎？奶奶年紀大了，搞不清了。」
我知道那位奶奶肯定在裝糊塗，而那小姑娘聽到她奶奶這麼一說，竟然立刻拉起她奶奶的手向前走了，嘴裡還說著：「奶奶，我帶你去，就在那個樓裡面。」
看到裝糊塗有這麼好的效果，我決定效仿一下那位奶奶，於是就問兒子：「樂樂，我們的家是哪一幢房子啊？媽媽好像找不到了。」
這招果然靈驗，兒子立刻從我身上移開，接過我的話，說：「媽媽，我能找到。」說完便撒開小腿「蹬蹬蹬」地跑了起來。
到了家門口，兒子長長地舒了一口氣，仰著小臉對我說：「媽媽，我們的家到了。」看著兒子鼻尖上滲出的細細汗珠，我邊給他擦著邊表揚道：「樂樂真棒！」而他，也咧開嘴開心地笑了。
原來，每個孩子都有「愛表現」的心理，而我們的「裝糊塗」正好滿足了他們。從那以後，我就經常在兒子面前假裝糊塗，沒想到這一做法不僅讓我省了不少精力，還培養了他用心和獨立做事的好習慣，真是一舉兩得啊！
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