時間過得很快，轉眼之間，新的一學期即將過去，這一學期以來，我擔任了數學和科學兩門學科的教學，工作任務比較重。所以力求在平時教學中做到紮實、有效，讓每個學生都有所收益，上好每一節課，帶好每一個學生。在這緊張有序的教學工作中，平心靜氣坐下來反思一學期的教學情況，有苦、有甜，而更多的是思考!在與學生們一起相處、教學相長過程中，也有不少的收穫。為使下學期的工作更順利地開展，對本學期的工作情況作出以下的總結。
下面我將從教育教學、個人的專業成長以及下學期的簡單計劃三個方面進行總結。
一、教育教學方面：
一學期以來積極參加學校組織的教研活動，做到仔細聽，認真記，同時根據學校要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時，認真鑽研教材教參，虛心向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材，每一課都做到有備而來，課後及時進行反思。
課堂上不斷加強自己的教學水平，儘量每節課都能做到內容豐富充實，講解清晰有條理化。課後認真批改作業，分析學生的作業情況，針對錯題較多的地方集中進行講解以便學生及時訂錯。對學生的評價儘量做到多元化。課後針對後進生不同的學習情況進行個別輔導，及時與家長進行溝通，有的屬於理解能力較差，有的屬於學習習慣不好導致成績落後，對這些孩子來說就需要多一份的耐心和關心，逐步培養他們的學習興趣，提高他們的自信心。
二、個人專業成長方面
第一次接觸一年級的孩子，由於一年級孩子年齡比較小，教學中發現有很多需要學習的地方，包括與一年級孩子的溝通，培養他們良好的學習習慣等各個方面。這一學期認真準備並完成了每次的公開課，每次的公開課對自己來說都是一次很好的鍛鍊。在課後教研時認真聽取教授以及各個老師提出的寶貴意見，不斷反思總結，努力落實到之後的課堂教學中，提高自己的教育教學能力。另外不斷加強基本功訓練，認真練習鋼筆字，毛筆字，簡筆畫，利用課餘時間閱讀《給教師的100條建議》《世界圖畫書閱讀與經典》，不斷給自己充電，在基本功與閱讀方面有了很大的提高。
三、下學期的簡單計劃
通過一學期的教學工作發現自己在教學方面存在很多不足之處 ，比如對教材的鑽研理解還不夠透徹，對學生的年齡特點以及對學生的溝通缺乏一定的經驗等等。在今後的工作中，要不斷提高自己：
1、注重個人的業務學習和提高，繼續加強自身基本功的訓練，認真備課上課，總結心得體會、及時反思，多向其他有經驗的教師請教，學習、積累教學經驗，努力形成自己的教學風格。
2、建立良好的課堂常規，加強學生課堂習慣的養成教育，使學生在課堂上集中注意力學習，積極思考，養成良好的學習習慣。
3、加強和學生的溝通交流，對後進生多些關心與耐心，針對不同的情況進行相應的輔導，及時與家長溝通，使孩子能更好的的進步與成長。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我們只要用心去引導，培育學生，就會收穫那一份份充實與沉甸甸的情感，內心是幸福而欣慰的！
下面我將從教育教學、個人的專業成長以及下學期的簡單計劃三個方面進行總結。
一、教育教學方面：
一學期以來積極參加學校組織的教研活動，做到仔細聽，認真記，同時根據學校要求，提前兩周備好課，寫好教案。備課時，認真鑽研教材教參，虛心向有經驗的教師學習、請教。力求吃透教材，每一課都做到有備而來，課後及時進行反思。
課堂上不斷加強自己的教學水平，儘量每節課都能做到內容豐富充實，講解清晰有條理化。課後認真批改作業，分析學生的作業情況，針對錯題較多的地方集中進行講解以便學生及時訂錯。對學生的評價儘量做到多元化。課後針對後進生不同的學習情況進行個別輔導，及時與家長進行溝通，有的屬於理解能力較差，有的屬於學習習慣不好導致成績落後，對這些孩子來說就需要多一份的耐心和關心，逐步培養他們的學習興趣，提高他們的自信心。
二、個人專業成長方面
第一次接觸一年級的孩子，由於一年級孩子年齡比較小，教學中發現有很多需要學習的地方，包括與一年級孩子的溝通，培養他們良好的學習習慣等各個方面。這一學期認真準備並完成了每次的公開課，每次的公開課對自己來說都是一次很好的鍛鍊。在課後教研時認真聽取教授以及各個老師提出的寶貴意見，不斷反思總結，努力落實到之後的課堂教學中，提高自己的教育教學能力。另外不斷加強基本功訓練，認真練習鋼筆字，毛筆字，簡筆畫，利用課餘時間閱讀《給教師的100條建議》《世界圖畫書閱讀與經典》，不斷給自己充電，在基本功與閱讀方面有了很大的提高。
三、下學期的簡單計劃
通過一學期的教學工作發現自己在教學方面存在很多不足之處 ，比如對教材的鑽研理解還不夠透徹，對學生的年齡特點以及對學生的溝通缺乏一定的經驗等等。在今後的工作中，要不斷提高自己：
1、注重個人的業務學習和提高，繼續加強自身基本功的訓練，認真備課上課，總結心得體會、及時反思，多向其他有經驗的教師請教，學習、積累教學經驗，努力形成自己的教學風格。
2、建立良好的課堂常規，加強學生課堂習慣的養成教育，使學生在課堂上集中注意力學習，積極思考，養成良好的學習習慣。
3、加強和學生的溝通交流，對後進生多些關心與耐心，針對不同的情況進行相應的輔導，及時與家長溝通，使孩子能更好的的進步與成長。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。我們只要用心去引導，培育學生，就會收穫那一份份充實與沉甸甸的情感，內心是幸福而欣慰的！
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