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交通安全承諾書合集十篇

2023年10月28日

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交通安全承諾書合集十篇
  在當今社會生活中,承諾書的使用越來越廣泛,承諾書在寫作上具有一定的格式要求。承諾書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的交通安全承諾書10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

交通安全承諾書 篇1


  本人姓名 ,住址 ,現承諾教育子女遵守交通法規並履行監護責任(子女姓名 ,年齡 ,年級 ,班級 ,就讀 小學)。
  告誡子女:在日常出行中嚴格遵守交通安全法規,在上、放學時及途中不搭乘農用車、三輪車、拖拉機及無牌無證、報廢車等車輛;不搭乘超員車輛及其它具有安全隱患的車輛;不在公路上、鐵路上追逐嬉戲,養成自覺遵守交通法規的習慣和意識;未滿十二周歲不騎自行車和乘二輪摩托車;不在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物砸車;不在車輛未停穩時上下車、跳車,不將身體任何部位伸出車外;橫穿公路時要走人行橫道,無人行橫道的須直行並確認無安全隱患後方可通行,遵循:一停、二看、三通過;不得在車輛臨近時突然加速橫穿或者中途倒退、折返;並遵守其它交通法規。
  理解並支持交管部門查糾違法載運學生車輛;發現車輛違法載運學生及時向交警部門舉報。協助學校共同做好孩子的交通安全教育工作。
  承諾學生家長簽名: 小學
  年 月 日

交通安全承諾書 篇2


  安全無小事,交通安全從我做起。我承諾自覺做到以下幾點:
  1、認真學習交通安全知識,遵守交通法規,提高自己的安全意識和防護自救能力。
  2、嚴格遵守交通法規,堅決不騎車上下學,不攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五並肩行駛;放假不違章騎車。
  3、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,「一停二看三通過」 ;「紅燈停、綠燈行」等。
  4、嚴格遵守「五不」原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘司機酒後、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛的車輛。
  5、嚴格執行學校、家長的交通安全教育。
  承諾人 : 班 級: 年 月 日

交通安全承諾書 篇3


  為提高行車交通安全意識,避免交通事故發生,保護自身生命安全,維護供應站正常生產秩序,本人特做以下鄭重承諾,並嚴格遵守:
  一、自覺遵守道路交通安全法規,按照行車操作規範安全駕駛、文明駕駛。
  二、上班期間未經單位領導允許,不擅自行車離站。
  三、有車職工不搭載職工上下班,不拼車上下班。無車職工上下班往返應乘坐正規交通車輛。
  四、職工駕駛機動車輛應證件齊全,有車職工不得將車輛交給無駕駛證的人員駕駛。
  五、不酒後駕駛機動車輛,堅決做到「動酒不動車,動車不動酒」。
  六、不在疲勞狀態下駕駛機動車輛,不開「英雄車」、「賭氣車」,不在雨、雪、霧等惡劣天氣下駕駛機動車輛。
  七、不超速行駛(礦區內車輛限速15公里/每小時,礦區外按道路限速規定)。
  八、如有違反以上承諾,本人願受相應處罰,由此造成的一切後果,責任自負。
  承諾人:
所在單位領導:
  承諾人配偶(或父母):
所在單位公章:
  年 月 日

交通安全承諾書 篇4


  為了強化交通安全責任意識,明確管理和使用機動車輛的安全責任和義務,維護道路交通秩序,保障自己和他人的人身、財產安全,本人鄉人民政府承諾如下:
  一、認真學習並自覺遵守《中華人民共和國道路交通安全法》及相關《實施細則》,嚴格執行當地交通安全管理部門和單位的車輛安全管理規章制度,堅持「安全第一、文明行車」、「寧停三分、不搶一秒」的行為準則。
  二、積極參加政府組織的交通安全教育學習和培訓,接受定期安全知識、駕駛技能和機械常識的考核。
  三、精心維護所駕車輛,嚴格落實車輛《三檢》制度,保持車輛技術狀況完好,嚴格按規程操作車輛,杜絕車輛機械事故的發生。
  四、不酒後駕駛車輛、不疲勞駕駛車輛,不闖禁令標誌、不超速行車、不野蠻駕駛。
  五、行經路口要減速、避讓優先放行的機動車、非機動車和行人。
  六、不持無效《駕駛證》駕車或駕駛與《駕駛證》准駕車型不相符的車輛,《駕駛證》被暫扣期間不駕駛機動車,不駕駛無效《機動車行駛證》的車輛。
  九、造成交通事故後不擅離事故現場或逃逸;按規定報告給單位領導、安全管理部門和保險公司。
  十、不出私車、不將車交給沒有駕駛資格的人員駕駛或交給未經單位考核批准的其他司機駕駛。
  承諾人:
  簽定日期: 年 月 日

交通安全承諾書 篇5


  因要在離6米++++段路邊建設攪拌站,為確保道路的交通安全暢通,我單位承諾將嚴格按照 《道路交通安全法》、《市政設施管理條例》的要求,保證在施工運輸期間,減少交通帶來的負面影響和過往的行人的人生安全。保證按照下列規定和要求執行:
  (1) 施工期間,對路口前後20米道路兩側應設置限速5公里標誌牌和內有施工車輛出入標誌等其它標識標牌。
  (2) 夜間施工時應在路口設置警示燈,標識標牌應用反光材料。
  (3) 在施工車輛出入口應派安全疏導人員,並穿戴反光背心。
  (4) 臨時放置的安全標識標牌在下班時,收回倉庫。
  (5) 嚴格按照批准的方案實施。在不影響交通和行人的前提下,按照批准的位置設置。
  (6) 路口設置明顯的交通標誌,指導車輛渠化分流。
  同時,為確保施工和行車兩不誤,在每個封閉施工區域各設2名具備交通管理知識的交通管理員,實行不間斷值勤,維護交通次序和行車安全,確保正常施工作業和防止交通事故。交通疏導員分班全天指揮施工區域交通,上班時間按要求穿反光馬甲,佩戴袖章,裝備指揮旗和對講機。
  (7) 加強與各方的溝通,並積極配合做好交通管理工作及環境保護工作。
  (8) 建立與交警部門聯繫的直通道,及時反饋現場交通狀況,在交通高峰期必要時請交警到現場協助指揮,當嚴重塞車或突發事件時及時請交警到現場指揮並按應急方案進行分流。
  (9) 施工範圍內車行道和人行道安規定設置夜間警示燈,確保車輛、行人通行安全。
  (10) 在本工程現場周圍配備、架立並維護一切必要而適當的標誌牌,為其他施工和行車提供安全和方便,在夜間施工時,將增加設立足夠數量、鮮明、規範的、符合夜間交通的安全設施。
  (11) 設立安全標誌:所有標誌的尺寸、顏色、文字與架設地點均採用得到交警部門和監理的認可的材料。標誌牌包括:警告與危險標誌、安全與控制標誌、指示標誌與標準的道路標誌等。
  (12)散體物料運輸嚴格按市政府相關文件規定,對物體進行覆蓋,嚴禁物料撒落污染路面,影響交通。
  (13)我司自覺接受市政管理部門、公安交通管理部門、市城市管理綜合執法部門的監督檢查。如有違反,除迅速糾正外,並接受執法部門按照有關法規規章的處罰。因施工作業防護措施不當或管理責任不到位致使通行人員、車輛及其他財產遭受損失的,我司承諾依法承擔賠償責任。
  特此承諾!

交通安全承諾書 篇6


  安全文明出行承諾書
  生命只有一次,安全從我做起。交通文明關係到每一個學生和家庭的幸福,也是現代文明人必備的基本素質。每一位市民都有責任與義務維護城市交通文明安全,增強自身交通安全意識與遵守交通規則的自覺性,促進城市文明環境改善與文明指數提升。為此,我們鄭重承諾:
  學生承諾:
  1、認真學習有關交通法規和安全知識,提高自己的安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。
  2、嚴格遵守行人應該遵守的交通法規和交通信號,做到 一停二看三通過 , 紅燈停,綠燈行 ,杜絕闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護欄,不橫穿綠化帶等。
  3、嚴格遵守乘車時應該遵守的交通法規,不將頭手伸出窗外,上車時不擁擠,遵守先下後上規則,文明讓座,下車時不急於過馬路。不搭乘超載的車輛,不搭乘車況不好的車,不搭乘駕駛員有問題(酒後、疲勞等)的車輛,不搭乘無牌照車輛。
  4、在公路上行走,要走人行道(離路邊不能超1米);沒有人行道的要靠右邊行走,要注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情,不要相互追逐、打鬧、嬉戲。
  5、為了自己的安全,家庭的幸福,做到不騎電動車及摩托車上公路。
  6、積極參加學校、公安交通部門和學校組織的各項交通交規的學習。家長承諾:
  1、支持孩子參加學校、公安交通部門、學習為保障學生交通安全所開展的各項交通安全宣傳教育活動,積極配合相關部門開展的主幹道環境和安全綜合整治工作。
  2、以身作則,給孩子做出榜樣。步行時,不闖紅燈,不違章過馬路,走人行橫道或過街天橋,不翻越護欄,不橫穿綠化帶等;駕車時,自覺遵守《道路交通安全法》等法律法規,不闖紅燈,不酒後駕車,不違章停車,不違規超車等。
  3、做和諧交通的宣傳者和實踐者,勸告家人、親戚和朋友,時刻遵守交通法規,對自已負責,對家人負責,對社會負責,用自已的行動尊重生命,善待生命。

交通安全承諾書 篇7


  交通安全事關學生的健康成長和家庭幸福。近年來,中小學生交通事故頻發,慘痛的教訓已為我們敲響了警鐘。為此,我們號召廣大學生及家長要增強交通安全意識,遵守交通規則,乘坐安全的車輛,並養成良好的乘車習慣。為了你和他人的安全,請學生及家長做如下保證:
  1、認真學習交通法規和交通安全知識,提高安全意識和防護自救能力,時刻提醒自己注意維護自己和他人的交通安全。
  2、嚴格遵守騎自行車、電動自行車應該遵守的交通法規,不騎「病車」,不違章騎車,騎自行車不帶人。不滿12周歲的學生不在道路上駕駛自行車、三輪車,不滿16周歲的學生不在道路上駕駛電動自行車。
  3、嚴格遵守行人應該遵守的.交通法規,走路靠右行,不違章過馬路 。
  4、嚴格遵守「四不」原則,即:不搭乘「三證」不全的車輛;不搭乘超載車輛;不搭乘車況不好的車輛;不搭乘駕駛員有問題(酒後、疲勞等)的車輛。
  5、家長要教育子女不駕駛摩托車等機動車輛,教育子女不在公路上踢球、溜滑板、遊玩、奔跑、戲鬧,時時處處注意交通安全。
  6、嚴格遵守其他應該遵守的交通法規。
  學生簽字: 家長簽字:
  年月日 年月日

交通安全承諾書 篇8


  千校萬班百萬師生文明行動
  「文明出行-小手牽大手」承諾書
  生命無價,安全為先。安全出行是每一個公民的願望,營造文明和諧的交通環境,是每一位公民的責任,遵守交通法規,是每個公民的義務。為了時光少在擁堵中虛耗,生命不在事故中流逝,讓我們一起來做文明出行的好榜樣。
  我和爸爸媽媽一起鄭重作出以下承諾:
  1.認真學習交通安全知識,牢固樹立文明交通意識,提高防護自救能力。
  2.不騎「故障車」,不騎車帶人,12歲以下同學不得騎車上路。
  3.過馬路時遵守信號燈、不闖紅燈、不搶黃燈,走人行橫道,做到「一慢二看三通過」。
  4.不在馬路上打鬧、嬉戲或追逐,不翻越道路隔離護欄,不在車輛臨近時突然橫穿馬路。
  5.乘車時要在指定地點侯車,上車時自覺排隊,遵守「先下後上」規則,自覺遵守乘車紀律,不搶座,不打架,不將頭手伸出窗外,下車時不急於過馬路。
  6.不搭乘無牌、無證、無營運資格的各類車輛,不搭乘超載車輛,不搭乘車況不好的車輛;不搭乘四輪車、電動三輪車,不搭乘駕駛員有問題(酒後、疲勞等)的車輛。
  7.家長要起到模範帶頭作用。交通安全關係人身安全、家庭幸福。家長按規定時間在指定的地點接送孩子上、放學,不亂停,不逆行。
  8.從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親人要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。
  文明出行更需要從我做起。讓我們「小手牽大手」,為營造我們的文明出行環境貢獻自己的一份力量。

交通安全承諾書 篇9


  為加強我鄉道路交通安全生產管理,進一步預防和減少道路交通事故,切實維護四都人民群眾生命財產安全,我願意為四都的道路交通安全貢獻出一份自己的力量。帶頭遵守各項法律法規和規章制度,切實增強責任意識,認真履行公民職責,確保圓滿完成各項工作任務。現公開承諾如下:
  1、本人保證持證駕駛,所擁有的車輛上戶後上路行駛。
  2、絕不違章載人、非法載客營運。
  3、絕不帶病作業,不駕駛報廢的車輛上路行駛。
  4、不無證駕駛、不酒後駕駛、不駕駛無牌無證、未保險、未年檢的車輛。不疲勞駕駛機動車和超載超員。
  5、按時年檢、年審,不低照高駕,不駕駛未年檢車輛上路行駛。
  6、遵守交通規則,絕不酒後駕車,超速行駛。
  7、堅決服從有關部門人員的監督檢查,遵紀守法文明駕駛,嚴格遵守《農用拖拉機及駕駛人員安全監理規定》、《湖南省農機管理條例》、《中華人民共和國道路交通安全法》。
  8.加強安全學習,努力提高駕駛水平,積極參加鄉辦交通安全學習活動。
  本人自願遵守以上守則,對本人行為負責,做文明守法公民。本人願與全社會一起,共建安全、暢通、文明和諧的交通環境。
  承諾人:XXX
  20xx年X月X日

交通安全承諾書 篇10


  安全無小事,防交通安全、防溺水安全從我做起。為增強學生防交通、防溺水安全意識和遵守交通法律法規自覺性和提高抵禦溺水能力,預防和減少道路交通、溺水事故,保障學生上學、放學路上的交通安全、溺水安全,我們願意作出以下承諾:
  家長承諾:
  1、對兒童履行監護人的義務,保障兒童在校外的交通安全和溺水安全。
  2、配合學校加強對兒童交通、溺水安全教育,提高子女防交通、防溺水安全意識。
  3、加強對兒童交通安全管理,發現兒童的不良交通行為及時教育和糾正。
  4、指導兒童正確騎行自行車,嚴格禁止兒童騎電動、摩托車等機動車上學、放學。特別是嚴禁兒童飈車。
  5、教育自己兒童不私自下水游泳;盡到監護責任,做好兒童上學、放學路途中、雙休日、節假日溺水監護工作。
  6、密切與學校溝通共同教育管理學生。
  學生承諾:
  1、認真學習交通安全知識,遵守交通法律法規,提高自己的安全意識和防護自救能力。嚴禁騎電動、摩托車或其他機動車輛上學。
  2、嚴格遵守交通法規,騎自行車時不要雙手離把、攀扶其他車輛或者手中持物;不追逐打鬧,不三五並肩行駛;嚴禁后座帶人;嚴禁在校園內騎車;不違章騎車。
  3、在道路上行走做到:走路靠右行,不違章過馬路,一停二看三通過紅燈停、綠燈行等。在沒有交通信號的交叉路口或橫穿公路時要慢行,注意觀察、看清來往車輛。
  4、嚴格遵守五不原則:不搭乘證件不全的車輛;不搭乘超載的車輛;不搭乘非客運車輛;不搭乘司機酒後、疲勞等的車輛;不搭乘危險駕駛車輛。
  5、嚴格執行學校、家長的交通安全教育和溺水安全教育。
  6、未經父母或其他監護人同意不下河游泳;不擅自邀請其他同學下河游泳;不到河邊或者建築取土形成的水坑、水窯、山溏邊玩耍、戲水、嬉鬧。
  7、在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下,不能避而不見或者冒然下水救人,採取大聲呼救或者報警(110)等措施。
  承諾人:學 生(簽名): 年級 班
  家 長(簽名):
  年 月 日

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