精選方案策劃模板錦集8篇
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的方案策劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、活動背景及意義
三月花開的季節，暖人的陽光，漸去的寒風，給人以懶懶的睡意。悄悄地，3月21日近了，睡眠日到了。20xx年，國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠日和健康計劃發起了一項全球性的活動，將每年初春的第一天3月21日定為「世界睡眠日」。在這健康意識與競爭意識並存的21世紀，睡眠問題引起了國際社會的關注，「世界睡眠日」也慢慢走進了人們的生活。20xx年，「多睡一小時」中國和新加坡睡眠協會聯合發布健康睡眠報告，報告呼籲稱，「關注睡眠品質，關愛兒童睡眠」，專家們指出，睡眠品質才是健康睡眠的關鍵所在！
在此睡眠日，富有經驗的中國礦業大學環測心理自助中心與富有廣泛知名度、強大影響力的中心時尚大道聯合舉辦關於睡眠日的戶外宣傳活動，不僅能向市民們很好的宣傳健康睡眠的重要性，讓市民從此受益，而且也能體現出中心時尚大道及中國礦業大學在校學生的高度社會責任心，順便也提高中心時尚大道在市民心中的地位。另外，通過此次活動也加強了在校大學生與社會的實踐性接觸。
二、活動總則
活動名稱：世界睡眠日中心時尚大道宣傳活動
活動口號：中心時尚大道讓你知道，健康睡眠的時尚
活動時間：3月21日
活動地點：中心時尚大道
主辦單位：中國礦業大學環境與測繪學院心理自助中心
中心時尚大道企劃部
面向對象：徐州市民
三、準備工作
中心時尚大道： 1、宣傳場地
2、桌椅（數目待具體商討）、宣傳板（只需板子）、支架（用於掛橫幅）
3、大音箱、話筒、電源線
中國礦業大學環測心理自助中心：
1、 彩色海報、宣傳單、橫幅
2、 筆記本電腦
3、 宣傳人員
4、 紙箱、紙、筆
四、宣傳計劃
1、面向對象中大概可分為三種人:1、很有興趣額人；2、稍微感興趣的人；3、不感興趣的人。針對不同人，在此採取不同宣傳方式。
對於很感興趣的人：把他們拉進活動中來，進行一些小遊戲。
對於不太感興趣的人：通過展板及宣傳單來把健康睡眠宣傳給他們。
對於很不感興趣的人：通過播放相應音頻來把健康睡眠宣傳給他們。
2、因為不同年齡階段的人，睡眠情況會有所不同，我們可分區介紹，例如可分為，老年人，中年人，學生，兒童。
五、活動流程
1、相關人員按時到達宣傳地點，進行相應布置。包括桌椅及展板的排放，人員的適時調度。
2、開始播放相關音頻、視頻。
3、相關人員向路人發放宣傳單，若路人有興趣可進一步向其介紹或者讓其參加小遊戲。
4、引導路人參觀展板及海報
5、弄一個漫畫電影，用連續的圖片將不健康睡眠的害處宣傳給大家。將圖片貼在一條長繩上，讓兩名人員一人牽一頭，進行半固定式半移動式宣傳。 附（小遊戲）：
1、睡前一分鐘：讓路人坐在凳子上，模仿晚上睡眠前，閉眼一分鐘，進行冥想，把想到的東西寫下來與大家分享。
2、偷走你的失眠：很多人因為壓力或煩惱而失眠，可以讓此部分人把煩惱的事或壓力寫在紙上，同時寫上郵箱或電話號碼，然後投進紙箱內，我們從此選一部分進行解答，解答完畢後再通過他們的郵箱或電話把解決方法交給他們。
六、注意事項
1、每個人清楚自己的任務，堅守崗位。
2、如果有特殊情況，提前提出。
3、活動期間，服從指揮。
4、帶工作證，準時到場。
七、經費預算
物品 數量 單價（元） 合計（元）
彩色海報 4 × 30 = 120
彩帶 5 × 4 = 20
膠帶 2 × 3 = 6
宣傳單 200 × 0.1 = 20
漫畫圖片 15 × 0.1 = 1.5
總計 267.5元
八、可行性分析
1、睡眠健康是大家都關注的事情，能吸引市民的眼球。
2、中心時尚大道與中國礦業大學在徐州市都有很高的知名度，能讓市民認真關注健康睡眠。
3、活動經費紹，活動物品容易準備、人員充足。
一、活動背景
雙十一走了，雙十二要來了!這次流量史上最大，紅包史上最多的1212將會是幾百萬賣家的舞台。零門檻，精準推送，讓更多的賣家和買家加入到這場年終盛典中來。
二、活動時間
12月12日
三、活動主題
主題：淘寶雙十二聯合營銷活動
活動主頁:
四、全網推廣方式
全網推廣優勢：
1、 價格低
2、 速度快，沒有任何一種傳播工具可以像網際網路這麼快。
3、 傳播範圍廣，可以全方位，全面的把活動信息展示在網際網路任何角落。
1、微博推廣
微博作為一種新興的媒體傳播渠道被越來越多的人關注，因為他傳播速度快，一對眾的N次方傳播範圍廣，時效性強，推廣方法如下：
1、更新微博：微博圖文並茂更有說服力。常與粉絲互動取得信任，達到口碑宣傳、信任代理。
2、微任務：讓大V轉發(付費，五十元左右一條)，大V的效果不能忽視，大V就證明在某一圈子或領域有一定的影響力!
3、粉絲通(付費)：精準投放，百分百展示，按效果付費。
粉絲頭條(一元)與粉絲通相似，前是展示在自己粉絲信息之中，後者是全網之中。
4 、發起博友轉發互動，在原微博上鬧起來!使更多的人參與進來轉發互動，便可以展示在更多人面前 。
2、微信推廣
微信特色是一對一基礎上的人脈口碑傳播，傳播速度慢但影響深，信任度高，微信還有極強的移動O2O基因，很適合做銷售轉化及客戶關係管理。
公眾賬號、朋友圈、漂流瓶等方式進行廣告、軟文發布。可以公司全民參與，讓更多的人了解。(聯繫高質量公眾賬號發布)
3、論壇推廣
論壇是人氣聚集最高的地方，設置個性簽名，可以發一些活動介紹(新聞)、軟文連結等，做好關鍵詞也方便等搜尋引擎收錄。
4、SNS社區推廣
SNS的關鍵是關係黏度，校友網、人人網、開心網、豆瓣網等，可以分三步，加好友、常互動、留答案。
5、QQ推廣
可以同時加幾十個QQ群,每個群有200人左右, 發布廣告、群郵件、(一般會被請出群。)
6、博客推廣
sina博客、網易博客、QQ空間(說說)、空間等發表幾篇好文章，這個需要長期間的積攢沉澱才能換來終始的粉絲。目前只能做到廣告展示的效果。
7、推廣
貼吧：到比較火的吧發連結、發布廣告，在黃金時段馬甲頂貼，使其置頂展示。
問答：自問自答，需要多個馬甲。
百科文庫：具有權威性，搜索排名靠前。(PS：如本次方案做好標題關鍵詞、加上活動連結就可以上傳文庫。)
五、最終目的
經各種推廣手段引流達到30萬UV，並提高更好的轉化率。是雙十二活動完成制定目標!
活動時間：xxxx年xx月xx日-xx日
活動主題：xxxx年元宵節促銷策劃
活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節日分析：
1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過，春節服裝即將上市，對於學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內容：
一、團團圓圓過元宵
美味湯圓大聯展
1、開闢湯圓食品專櫃，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裡脊肉等，現場製作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
活動說明：
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之餘，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。
4、小吃製作必須注意衛生，要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。
5、
小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。
6、
除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵遊園齊樂(驚夢)
開闢一元宵遊樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節熱鬧氣氛。
註：遊園布置必須精美，注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。
女服裝店營銷策劃又出現了新的方案。溫州女性現在在家門口也可像明星們一樣穿設計師的獨特作品了，服裝店就做起了這一特別買賣———專門經營銷售獨家設計的限量版服裝。
這家名為「穎的女裝店位於時代廣場一個並不起眼的位置，面積不大，裝修比較典雅古樸。它與一般服裝店最大的不同在於：大部分衣服的品牌市面上較為少見，而且同款服裝均只有一兩件。店主孔小姐介紹說，女性購衣都追求獨特個性，為此，她專門收羅一些香港和美國設計師在上海工作室的作品，並從歐洲購進一些設計獨特的二線品牌女裝。她透露，她正在著手建立會員客戶檔案，今後將不定期開展主題沙龍活動，為的是和客戶結為朋友，培養客戶忠誠度。
有關人士認為，這家小店的服裝店營銷策劃方案敢於另闢蹊徑占領市場，這對只會跟風追隨的經營者來說值得借鑑。
老闆的服裝店營銷策劃方案——對開店的一些想法
很多朋友創業想從開店著手，但不知道開什麼店。許多人認為開店最好能與眾不同，或者開競爭不怎麼激烈、競爭對手不多的店。我個人認為這並不實際。首先，你很難與眾不同。其次，即使你開的店與眾不同，如果沒有技術門檻或者其他門檻，別人也很容易模仿。所以我認為，開店首先要考慮的是自身情況，自己擅長什麼東西，對什麼行業熟悉或有興趣，就開什麼店。熟悉服裝的人可以開家服裝店，熟悉建築行業的可以開家建材店。三百六十行，行行出狀元，只有在自己熟悉或感興趣的領域裡深耕細作，才會成功。
有些人對某個行業非常熟悉，但缺少資金。可以考慮找一個志同道合的合伙人。不僅能解決資金問題，還能降低風險。但這樣開店，合伙人一定要選好。一個是要能相互信任，一個是要有共同的創業目標。但不管是怎樣的朋友，要先小人後君子。事先必須把雙方的責、權、利規劃清楚，分得越細越好，最好用書面的形式寫清楚，免得以後產生糾紛。中國企業有個不好的現象，合伙人常常在創業時能同甘共苦，一旦企業發展壯大，矛盾就出來了，所謂能共患難、不能共富貴，合夥創業時要考慮如何走出這個怪圈。
合夥開店時必須制定一些規章制度，尤其是財務制度。一旦決定合夥開店，出資人所出的資金就歸企業所有了，資金的運用要嚴格按照財務制度。
正規的辦企業，事先還要做市場調查，寫可行性報告、商業策劃書等。可行性報告里可以包含以下幾個部分：市場調查、市場細分、市場定位、競爭對手分析、風險分析、本公司的優勢和劣勢、成本分析、收益分析、企業的經營方向和長遠目標,企業的階段性目標、為實行階段性目標的手段和方法等內容。當然，一般人開店，不一定要搞這麼複雜。但你至少必須對市場有比較深的了解。
最後我認為，你的店能否成功，並不在於你銷售什麼，而在於你的管理水平和營銷水平。開不同的店，其考慮的內容會有所不同。下面按照我的想法，談談開一般的零售店(小超市)要注意的幾個方面。
1、選址。選址很重要，好的地址是成功的一半。選址的時候通常要考慮的幾個因素是：人流量、交通狀況、附近的居民和單位，如學校、寫字樓等。還要考慮附近的店是不是有衝突或者互補。一般情況下附近最好沒有競爭對手。但也不一定，如商業區商業單位集中，反而有助於積聚人氣。在開大的超市的時候，還有一個商圈的概念。所謂商圈，就是商店服務覆蓋範圍。在商圈內消費者一般會來購物，商圈範圍外的消費者來本店購物的可能性就比較校當然如何確定商圈的大小也很有講究，要考慮店的規模、競爭對手、交通狀況(包括公交線路)等等因素。
2、店招設計和店面設計。店招設計要個性化，醒目，能讓消費者印象深刻或產生好感。店面設計也要比較重要，如要考慮燈光亮度、牆和地面的顏色、貨架的陳列等等。
3、服務和促銷。首先一點，千萬不能賣假貨。一般的小超市還可以考慮：送貨上門、24小時營業、搞一些便民措施，也可以學大超市搞一些商品導購、海報等宣傳資料，搞一些促銷活動。甚至也可以考慮實行會員制和積分獎勵制度。多想想，一定還可以想出很多促銷的辦法。
4、管理。管理一定要規範化。如果商店有一定的規模，商品品種比較多，最好能實行信息化管理。信息化管理有助於對商品銷售情況進行及時分析。什麼商品好銷，什麼商品滯銷，都能及時分析整理，針對銷售情況不同的商品，庫存管理和採購管理也是不一樣的。科學的庫存管理和採購管理能有效降低成本和風險。如何分析，我想也有很多資料或書籍可以參考。
5、採購是很重要的環節。如何降低採購成本，要考慮進貨渠道、進貨方式等。甚至為了降低採購價格，也可以考慮聯合其他小商戶集中採購，分散配送。採購的商品種類、數量要靠經驗或對商品銷售進行數據分析。科學的採購能降低庫存、提高資金周轉率。
6、商品的陳列。商品的陳列、貨架的擺放很有講究。商品的陳列並不能簡單地認為擺得漂亮就行。第一行擺什麼，第二行擺什麼，促銷商品擺什麼地方，入口擺什麼商品都有講究。關於商品的陳列，可以參考有關書籍。良好的商品陳列能有效促進銷售。
7、商品的定價也是一門學問。不過一般小超市，人們更多的是考慮便利性，對價格不是很敏感。所以小超市，有時也稱為便利店。
8、可以考慮加盟。能做大的連鎖企業，一般在經營上有一套比較成熟的做法，並且比較規範。連鎖企業一般還對加盟店進行商品配送。加盟這種企業，可以減少風險，並利用連鎖企業的品牌效應。有時連鎖企業有時還會對加盟店進行管理或其他方面的培訓。不好的地方是要犧牲一部分利潤給連鎖企業，也不利於本店以後自己創立品牌。
一、活動主題：
喜迎新春，和諧促建，20xx年元旦茶話會
二、活動目的：
一個企業的成功在於一定的團結力、凝聚力，員工的團結協作可以給企業帶來良好的經濟效益和社會效益，在過去的一年裡，公司各部門成員兢兢業業，給公司帶來了不少收穫，為企業的發展做出了貢獻。為此，為了豐富員工文化生活，表達公司對大家節日的關懷與問候，使大家開開心心、快快樂樂的過好20xx年新年，結合集團公司下發相關通知，公司研究後決定在這新春之際舉辦一場茶話座談會，增進各部門之間的溝通與交流，使公司成為一個溫馨、和睦，更具有團結力、凝聚力的大家庭。
三、活動性質：
本次活動目的在於體現員工文化生活，以表演節目，做遊戲，互相交流為內容促進和諧建設。
四、活動時間、地點：
20xx年1月
五、參與對象：
公司全體員工
六、活動主辦單位：
公司
七、活動承辦單位：
行政部
八、茶話座談會流程：
1.個人演唱或獨唱《相親相愛一家人》；
2.主持人開場；
3.年度優秀員工及突出貢獻獎表彰，獲獎者發言；
4.文藝節目表演；
5.趣味互動遊戲穿插；（小禮品贈送）
6.領導致辭，宣布茶話會結束；
7.組織退場，會後場地打掃清理。
九、費用預算：
1.食品：礦泉水85瓶（每瓶1元），瓜子16斤（每斤8元），花生16斤（每斤8元），小橘子50斤（每斤3元）。共預計491元；
2.毛絨小玩具20個（預估價位為10元/個）。預計200元
。
3.食品和獎品毛絨玩具總費用預計為691元。
前期準備工作
一、成立茶話會工作小組
每個部門派出1人代表加入本次茶話會工作小組。
二、節目徵集
由工作小組共同商討茶話會的節目表演及遊戲內容，並做好準備工作。（節目表演要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主；節目數量：2個以上/每個部門）
三、活動道具
1.活動背景音樂的拷貝，找一些歡快的背景音樂，也可以找一些伴奏，現場也可以有人即興演唱；
2.工作小組在活動前一天完成活動當天桌椅的擺放，以及會場的布置；
3.活動用品的購買，此次活動參加共82人，需要買一些小禮品毛絨玩具（遊戲環節發放）瓜子，水果，細則物品需商討決定。
三、工作人員確定：
1.主持人確定；
2.攝影人員確定；
3.背景音樂準備及電腦操作；
4.會場布置人員確定。
四、茶話會前一天籌備：
1.人員名單再次確定；
2.會場布置檢查（包括食品水果等食物的準備），音響設備調試；
3.通知下達，領導邀請；
4.席位安排：每人都製作席位卡。（採取領導與員工近距離接觸的座次安排，把員工的座次分開安排到領導中去）
尋找完美女孩打造青春幻夢－完美女生＂評選大賽主辦單位:協辦單位:
（企業名稱）媒體支持:
活動目的:
通過以選美形式舉辦的選拔活動,重新界定＂完美女生＂的定義,評選出品貌出眾、智慧與才藝兼具的＂優質＂女生;凝聚社會關注焦點,推選新世紀靚麗時尚新偶像,為煙台市民打造豐盛的視覺饗宴,豐富煙台人民業餘文化生活，可以借舉辦這次活動提高企業知名度,擴大影響力,樹立品牌形象及獲得無限商機．
活動口號：
尋找你身邊的＂完美＂女孩
打造煙台＂夢幻新偶像＂
（只要你身邊有你心目中的＂完美＂、＂優質＂的女生，都可以踴躍推薦）
活動內容：
邀請在國內具有一定知名度的演藝明星擔任大賽評委及參與演出,利用明星效應,擴大宣傳力度，引起社會反響及民眾關注.
在媒體上發布搜索令，展開搜索活動，尋找有才藝及品貌兼備靚麗時尚的＂完美女生＂（自薦或他人推薦），將經過初選後的個人照片、簡歷在報紙、網際網路等媒體上發布;發布明星評委參與賽事的消息.．
對入選人員進行形象、禮儀、才藝等各方面培訓包裝後，舉辦
＂完美女生＂評選大賽．
以＂淘汰賽＂形式進行複賽、決賽及最終評選出＂冠亞季軍＂及各單項獎．
明星評委擔任決賽評委、參與表演環節及舉辦媒體見面會、歡迎酒會及一場觀眾見面會
（見面會可選在贊助企業場地舉辦）
評選的每一階段都可將評選過程、幕後花絮及下一輪選手資料情況在報紙及網站上發布，與有關方面合作，創建簡訊平台及網絡評論專欄，讓市民可以充分發表個人觀點，及利用簡訊．網絡投票支持自己喜愛的選手．
優勝者除獲得豐厚的獎金、獎品外，還可以成為贊助企業＂形象代言人＂，及得到加盟影視公司，成為簽約藝人並參演青春偶像劇的寶貴機會．
活動流程及具體安排:
第一階段:前期宣傳籌備期
１、邀請明星評委
２、利用各種媒介在報紙電台電視台網際網路及各種宣傳載體上發布＂完美女生＂搜索令,展開徵集活動,宣傳推廣本次賽事,發布明星評委參與賽事的消息.製造社會關注焦點,產生轟動效應.
３、創造簡訊平台，開闢網站專欄歡迎市民及網友就本次大賽發表個人觀點及意見。
４、接受選手報名登記編組後進行初選面試
５、將合格選手個人資料及照片發布在報紙網際網路上，評選最具人氣選手
第二階段：初複賽主體活動
1、報名工作截止後，對參賽選手進行包裝培訓，邀請專業評委參考簡訊網絡投票結果進行初賽，評選二十名選手入圍複賽。
2、對入圍選手進一步包裝培訓，排練比賽表演環節，進行各人才藝拓展訓練等。
3、組織入圍選手參加社會活動（如探訪sos兒童村、福利院等公益活動），展開完美女生愛心行動，提升大賽形象，擴大影響力。
4、複賽（二十進十）
複賽結束後舉辦
慈善晚宴，邀請主辦單位協辦單位贊助企業及工商界人士參加。由入選的二十位完美女生完成慈善拍賣環節，募集的善款用於捐助公益事業。
第三階段：明星評委到位及明星主體活動
１、媒體發布會
２、歡迎酒會
３、九隆廣場觀眾見面會
第四階段：總決賽
1、排練比賽表演環節
2、進行決賽，最終產生＂冠亞季軍＂及各單項獎．
3、頒獎儀式及慶祝晚宴
賽事環節設置：
初選內容：
1、自我介紹2、形體展示3、才藝表演
複賽內容：
第一環節開場舞蹈T台秀
第二環節機智問答泳裝秀
第三環節才藝表演自選服裝
20名入圍選手分組進行才藝表演，選手根據個人特質自由選擇
1、歌曲聯唱組
2、戲劇演出組
3、舞蹈表演組
4、器樂表演組
第四環節晚裝秀，評選十名入圍選手
決賽內容：
第一環節（十進七）開場歌舞秀頒發各單項獎
第二環節（七進五）機智問答泳裝秀
第三環節（五進三）才藝表演自選服裝
第四環節＂冠亞季軍＂決選
決賽中加入明星評委表演環節
參賽要求：
凡年滿１８周歲，青春靚麗、多才多藝，勇於展現自我魅力，實現人生夢想的優質女生都可報名參加．
注意事項：
報名時請自帶個人身份資料及近期生活照兩張；或索取報名表填好後附個人資料寄到舉辦方公司。
一、活動主題
相濡以沫，最愛七夕
二、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、策劃主旨
1、七夕節要區別情人節，從傳播的口逕到活動的組織，落腳於夫妻間的情份。
2、整個策劃的主題圍繞「情感、愛、家庭」，實現活動與營銷活動的融合。
四、活動內容
1、相濡以沫，最愛七夕——「我與我的愛人」大型徵集活動(8月10日——8月17日)
還記得您們的第一張合影照片麼?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言麼?xx「我與我的愛人」大型徵集活動拉開帷幕，即日起徵集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……，活動結束後，按照照片拍攝日期，結婚時間早晚排定。
最早的結婚照片5張，每張照片的主人獎勵xx價值200元的精美禮品;
最早的婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵xx價值200元的精美禮品。
照片(徵集完成後，做成展架，照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫，簽名，製作成展架放置在中興廣場活動現場展示。
負責人：
2、相濡以沫，最愛七夕——xx步行街穿著類現價基礎上限時77折。(8月18日——20日，限時折扣，現場廣播公布)
步行街負責談判，執行。
對接人：
3、相濡以沫，最愛七夕——xx大型文藝演出，精彩現場活動。
8月17日——19日，xx六合廣場婚禮秀;
8月17日——19日，xx中興廣場婚紗秀;
8月12日，8月19日，xx中興廣場鳶都流韻——世紀泰華文化年系列活動;
負責人：
4、相濡以沫，最愛七夕——萬千紙鶴表真心
xxxx商場萬隻千紙鶴迎接七夕節，前期可以有xx員工自己疊，所用材料由公司報銷，七夕當天，可以在現場準備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在
工作人員的指引下，自己摺疊千紙鶴，表示對愛情和幸福生活的祈禱，最後統一懸掛在步行街——中興廣場的範圍。
8月7日下午開始下發通知，要求步行街員工先行摺疊千紙鶴，
負責人：
第一階段：報名階段xx月xx日到xx月xx日
有意向的人員可以到xx總服務台報名;
第二階段：相親階段
xx月xx日，在xx舉行大型的鄉親大會，由商場人員將報名人員名單進行製作。
負責人：
6.相濡以沫，最愛七夕——拿什麼送給我的愛人!
xx月xx至xx月xx日，在xx購物滿100元，送xx著名花店xx花府特別優惠卡一張。共計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務。
負責人：
7.相濡以沫，最愛七夕——夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19：00)
夫妻恩愛大比拼，七夕晚會，中興廣場舉行：提前通過媒體發布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。
活動目的：
1、 使學生感受到集體活動的快樂，培養他們的合群性。
2、 使學生明白合作與協調是使集體和諧、團結的重要因素，從而培養他們的合作能力。
活動設計：
一個良好的班集體不僅能為學生的學習提供有利的外部環境，同時也能為學生的身心健康發展提供良好的基礎，讓學生體驗到集體生活的快樂，是形成班集體凝聚力的有效途徑。但是，小學階段的兒童往往存在以自我為中心的傾向，同學間互不關心、自成幫派、缺乏集體責任感的現象時有發生。而集體是由多個個體所組成的，一個良好集體的形成有賴於其組成人員間的相互配合、合作與努力。為此設計該活動，使學生通過活動體驗、感悟相互配合、分工合作的重要性，從而在日常學習、活動中減少甚至拋棄以自我為中心的傾向， 加強同學間的團結合作，建設一個團結、健康的班集體。
活動重點：
讓學生在活動中體驗成功和失敗，同時明白成功來自於大家的協調和合作。
活動準備：
空可樂罐若干個、籃球四個、秒表一隻、二十四張邊長為45厘米的正方形硬紙板。
活動地點：學校操場
參加對象：四年級4個班學生
活動時間：2課時
一、聽故事，談感想
五個手指的故事
從前，有一位長者聽到五個手指在議論：
大拇指說：我最粗，幹什麼事都離不開我。別的四個手指都沒用。
食指說：大拇指太粗，中指太長，無名指太細，小拇指太短，他們都不行。
中指說：我的個子最高，只要我一個人就能做很多事。
無名指說：真討厭，大家都不給我一個名字，我真不願意和他們在一起。
小拇指說：他們長得那麼長、那麼粗，有什麼用？我是小而靈，我的作用最大。
長者聽了他們的對話，語重心長地對他們說：你們都說自己最有用，那麼我就請你們來比一比，看看到底誰的作用大。於是這位長者拿出兩隻碗，其中一隻裡面放了一些小豆子，要求五隻手指分別把這些小豆子拿到另一隻碗里。結果可想而知，沒有一隻手指能完成這件事。聽了這個故事，你懂得了什麼道理呢？（五隻手指只有互相合作才能完成任務。）
「大拇指、食指、中指、無名指和小拇指只覺得自己能幹，只看到自己的長處，看不到別人的長處」。吳凡第一個站起來說。
呂子韻手舉得很高，一副急著發言的樣子，我就請她來回答，「我覺得他們只看到自己，看不到別人，其實，只要大家一起來做的話，我想肯定能完成的。」
「我認為只要五個手指聯合起來，一把一抓就能完成任務了。」善於總結的張夢勤回答道。
這時，平時愛發表獨特見解的郭睿緊鎖眉頭拋出了他的「高見」——「我想，用一隻手指也能完成任務的。」
同學們聽了與眾不同的答案，互相小聲地討論起來。有的反對，有的贊同。
這可是我沒料到的局面。接下去該怎麼辦呢？這時我看到了帶來的.道具——裝在碗里的綠豆。於是，計上心來，「那就請郭睿到這兒來演示給大家看看，只用你的一隻手指把這隻碗里的綠豆放到另一隻碗里。」 郭睿充滿自信地走了上來。這時，贊同他的同學異口同聲地喊起了「加油」。
郭睿先用他的食指取綠豆，只見他小心翼翼地盯著一顆綠豆，然後用食指去壓綠豆，想把綠豆粘在食指上，可剛提起來一點，綠豆就又掉回到碗里去了。反覆了幾次，最終沒能移動一顆綠豆。他的「同黨」拚命喊著「真沒用，讓我來。」 郭睿已沒有了剛上來時的自信了，額頭已滲出了小汗珠。為了幫他解圍，我就讓郭睿用張夢勤剛才說的辦法用五個手指一起抓，結果不費吹灰之力就把綠豆都移到了另一隻碗里。
看著用五個手指完成任務的郭睿，我請他說一說自己用兩種不同的方法完成任務有什么不同的感受。
「當用一個手指移綠豆時，非常費勁，而且還沒有成功，而用手抓時，非常輕鬆，一下就完成任務了。」——這就是郭睿的體驗。
接著我又請了幾位同學用兩種不同的方法來移動綠豆，讓他們通過做來體驗兩種方法的不同——只要五個手指聯合起來，一把一抓就能完成任務！這是孩子們聽了故事並通過實踐得出的結論。
「那在我們平時的生活、學習中該怎樣呢？」我乘機問道。
——「互相合作」，同學們異口同聲回答道。
二、講合作，取勝利
請同學們通過合作來完成下面的遊戲，最後看哪個班同學合作得最好。
遊戲1：搭空可樂罐
每班選兩人參加遊戲——搭空可樂。要求兩人互相合作，把遠處的可樂罐移到指定地點，並把空可樂罐往上壘，看3分鐘內哪一組壘得最高，而且不倒下來。
規則：在運可樂罐時只能用兩隻手，不能藉助其它東西；違反規則不給分。
評分：每壘一個可樂罐得1分，按最高的一壘計算。
在這個合作遊戲中，有的小組是兩人同時去取空可樂罐，全部取回後，兩人再一起搭；而有的是第一次兩人一起去取，取回後，其中一人就留下來搭，另一人跑步去取；搭的過程中也有不同，有的就是一個一個往上搭，而有的是下面搭得比較寬，再慢慢往上搭……
經過3分鐘緊張合作，四（1）班在本輪活動中獲勝，得11分。
本活動結束後，我請來四（1）班的選手，請他們談一談獲勝的秘訣：「我們能取得勝利是因為我們合作得很好。我們先商量好由謝寬去取，我來搭，因為謝寬跑步跑得很快，這樣他就能很快地把可樂罐取回來。怎樣才能搭得不倒下來，我們也是商量好的，如果一個一個往上搭的話，很容易倒下來，如果底下寬一點的話，就不容易倒。」
聽了四（1）班選手的介紹，其它班的同學都議論開了。四（2）選手惋惜道：「我們兩個沒有合作好，我們倆一起去取，一起搭，在搭的時候，兩個人你碰我，我碰你，把搭好的都弄翻了。能不輸嗎？」
老師小結：通過這個活動，同學們知道了「互相合作，才能取得成功。」這次沒獲勝的班級，在下面的活動中準備在哪些方面進行改進？給大家5分鐘進行討論。
選手們熱列地進行著討論，連班主任老師也參與其中。
遊戲2：傳紙板
每班選5位同學排成縱隊參加遊戲。每班發6張紙板，每人腳下踩一張紙板，最後一位同學手上再拿一張。
規則：遊戲開始，最後一位同學把手上的紙板傳給第四位同學，第四位同學再傳給第三位同學，直到傳到第一位同學。第一位同學拿到紙板後立刻把紙板放到自己前方腳跨一步能夠到達的地方，然後雙腳踩到紙板上，第二位同學馬上雙腳踩到第一位同學空出來的紙板上，第三、第四、第五位同學依次雙腳踩到前一位同學空出的紙板上。重複上述活動，直到5位同學全部到達終點。
評分：第一到達終點得10分，第二、第三、第四、第五依次得8、6、4、2分。
違反規則按0分計算。
參加選手人數增加，就需要選手間更多的合作。一個人的失誤往往會影響整個小組的速度。比賽開始前，各小組選手都在認真地討論，班主任老師也在給他們「指手劃腳」。小選手臉上個個神情嚴肅，準備在比賽中一決雌雄。
活動開始，小選手們按規則進行著比賽。拉拉隊為自己班的選手加油，活動熱火朝天地進行著。小選手們像一隻只小兔一樣，拚命往前奔。各班不相上下。這時發生了意想不到的事，速度最快的四（3）同學出現了失誤，第一位同學拿到紙板後把紙板放到了自己前方很遠的地方，跨一步根本不可能夠著。根據比賽規則，只能算違規。
本輪活動四（4）班獲得第一，得10分。「我們5個同學合作得很好，我在最後，我時刻提醒自己要保持警惕，自己一移動就把我腳底下的紙板傳給前面的同學，並且還喊他的名字提醒他，其他同學也是這樣，一邊喊一遍傳。所以我們能獲勝。」「我是第一個，我在扔紙板時特別小心，不能太遠，也不能太近。」這是四 （4）班傳授的經驗。
這時四（3）選手舉手想發言，我就請他們上台，一位選手說：「其實我們被判違規有點冤枉。因為當時我只想把紙板方的遠一點，可以加快速度，可紙板太輕了，我一扔就飄了出去。實在是冤枉。」說完，留下了悔恨、自責的眼淚。面對當時的情景，用語言是蒼白無力的，我只能把雙手放在孩子的肩上，讓他感受到有人在安慰著他，有人理解他的心情。
遊戲3：「夾球同行」
每班選12名同學參加，分成兩組，每組6人，相對而站，之間相距100米（距離可調整）。兩名同學背靠背夾住球運往對面，對面的兩名同學也用背夾住球再把球運回去，依次運球，直到每位同學都參加活動為止。
評分：第一到達終點得10分，第二、第三、第四、第五依次得8、6、4、2分。
球掉地一次扣1分，手碰球一次扣1分，一前一後運球扣1分。
規則：兩人背對背夾住球，不准用手幫忙；兩人側身背靠背向著前進方向運球，不許一前一後運球；交換球時，運球的同學不能用手，但其它同學可以用手幫忙換；中途掉球後，撿回球從球掉的地方重新開始參加比賽。
隨著選手人數的增加，相互間的合作顯得更加重要。不僅是參賽選手間需要合作，還需要班上其它同學的合作——怎樣快速、有效地把球放在選手的背中間，而且球不容易掉下來。
活動還沒開始，各隊選手已開始練習起來了。相互間討論著兩個人的手怎樣鈎住，要求放球的同學把球放在哪個位置等。
隨著一聲哨響，最後一輪比賽開始了。場上立刻安靜了下來。參賽選手互相擊掌鼓勵。選手們兩兩夾著球，一蹦一跳地奔向對方。看，有一組因為球沒放好，調皮的球逃了出來，滾到很遠的地方去了，有位選手趕忙去追求，從球掉的地方重新開始參加比賽。
比賽結束後，我請了獲勝的四（1）班選手傳授秘訣：「我們選了跑得快的同學參加比賽，兩個個子差不多高的同學為一組，這樣夾球時容易一點，如果一高一矮夾球的話容易掉球。另外還請了兩個動作快的同學給我們放球，球要放在中間一點，不然在走的過程中球會掉下來。」
四（4）班在比賽中成績不佳，我也請選手上台分析失敗的原因：「我們考慮得沒有1班同學多，我們倆個個子相差比較多，所以我們在夾球走時，球就會掉下來，還有我們沒有專門請同學放球，所以交換球時就慢，等我們放好球，其它班已經走了。就是沒有配合好。」
老師小結：「通過今天的活動，我們知道了合作能帶給我們快樂，只有合作才能取得勝利。在今後的生活、學習中要記住這樣一句話：『學會與人合作吧，它將是你踏上成功之路的捷徑。』」
案例討論前的作業單
1. 五隻手指為什麼沒有一隻能完成任務？怎樣才能輕鬆地完成任務呢？
2. 獲勝選手有什麼秘訣嗎？
3. 你知道了獲勝選手的秘訣，平時你也是這樣做的嗎？如果不是，你準備做哪些改進？
案例問題
1. 這種活動形式的心理課效果如何？人數太多是否會影響效果？
2. 對於這樣的活動，男女生參與的程度有差異嗎？
3. 學生通過活動知道了要互相合作，才能最後取得勝利，他們獲得的這一知識會遷移到各種活動中嗎？
教學注釋
案例概要
本次活動的目的是通過遊戲活動使學生感受到集體活動的快樂，增強集體凝聚力，培養學生的合作能力。
在平時與學生相處的過程中發現，由於學生性格、家庭背景及情感體驗的不同，有的學生個性很張揚，而有的卻膽怯、羞澀，不能很好與別人交流、合作，可見不會與人合作、不願與人合作的學生大有人在， 因此除了在小組合作學習中來鍛鍊學生的合作能力外，有必要對學生進行專門的合作能力訓練，包括合作的意識、態度及能力。這也是新的課程標準提出的新的要求。
通過遊戲活動的形式讓孩子來體驗合作所帶來的快樂，並讓這種快樂的體驗引導孩子在以後的學習、活動中樂於與人合作，善於與人合作。對於小學中年級的學生來講，這種在遊戲中體驗的方式是比較合適的。
針對這個案例設計了作業單，讓孩子把活動中的體驗說出來，一方面強化自身這種體驗，另一方面能給不會合作者以啟示。
案例教學的注意事項
在活動過程中，由於學生人數較多，真正參與的人數有限，因此，這樣的活動在以班級為單位的團體內開展效果會更好。
另外，對活動開展的細節應作更充分的考慮。如，活動中由於紙板較輕，發生了「漂移現象」，在以後的活動中應加以避免。
建議討論的問題
評價學生在活動中的參與意識
1. 選手在活動中積極參與，也有學生只把自己作為旁觀者，沒有主動參與，各舉一例。
2. 學生的合作意識、能力如何進行量化評價？
教學方法問題
1. 體驗教學的方式對人數較少的團體比較合適，對人數較多的團體是否適用、怎樣適用，需探討。
2.在活動中學生積極參與，互相合作，怎樣保持學生的合作意識，使他們能在以後的各項活動中樂於合作？
3.體驗式的活動形式有何利弊？如何評價這種方法？
背景問題
1. 新課程標準把「自主探索、合作交流」提到一個前所未有的高度，這充分肯定了合作學習能從許多方面促進學生更加生動、活潑地學習。因此在培養孩子的合作意識、合作能力方面，教師該承擔什麼角色？
2. 心理教育與各學科應更好地整合為統一的力量對孩子施加影響，因此，心理教育不光是心理教師的責任，每一位教師、每一位教育管理人員，都應在學科教學、管理中滲透心理教育的理念，切切實實為孩子健康成長服務。那麼怎樣體現「全員心育」的理念呢？
拓 展
1. 讓學生把參加活動的過程及心理體驗寫下來，並在班級交流。
2. 開展合作遊戲活動（如兩個同學把靠著的兩條腿綁起來，比賽哪兩位同學走得快；劃定一個較小的範圍，要求一組同學設法全部站在裡面等）。
3. 小組分工合作完成一份小報（如辦語文小報、衛生報、英語報等，要求每位成員承擔一項工作，如版面設計、美工、編輯等）。
4． 合作舉辦一次聯歡活動（如慶六.一、迎新年活動等）。
為有力保證事情或工作開展的水平質量，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編整理的方案策劃10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
方案策劃 篇1
一、活動背景及意義
三月花開的季節，暖人的陽光，漸去的寒風，給人以懶懶的睡意。悄悄地，3月21日近了，睡眠日到了。20xx年，國際精神衛生和神經科學基金會主辦的全球睡眠日和健康計劃發起了一項全球性的活動，將每年初春的第一天3月21日定為「世界睡眠日」。在這健康意識與競爭意識並存的21世紀，睡眠問題引起了國際社會的關注，「世界睡眠日」也慢慢走進了人們的生活。20xx年，「多睡一小時」中國和新加坡睡眠協會聯合發布健康睡眠報告，報告呼籲稱，「關注睡眠品質，關愛兒童睡眠」，專家們指出，睡眠品質才是健康睡眠的關鍵所在！
在此睡眠日，富有經驗的中國礦業大學環測心理自助中心與富有廣泛知名度、強大影響力的中心時尚大道聯合舉辦關於睡眠日的戶外宣傳活動，不僅能向市民們很好的宣傳健康睡眠的重要性，讓市民從此受益，而且也能體現出中心時尚大道及中國礦業大學在校學生的高度社會責任心，順便也提高中心時尚大道在市民心中的地位。另外，通過此次活動也加強了在校大學生與社會的實踐性接觸。
二、活動總則
活動名稱：世界睡眠日中心時尚大道宣傳活動
活動口號：中心時尚大道讓你知道，健康睡眠的時尚
活動時間：3月21日
活動地點：中心時尚大道
主辦單位：中國礦業大學環境與測繪學院心理自助中心
中心時尚大道企劃部
面向對象：徐州市民
三、準備工作
中心時尚大道： 1、宣傳場地
2、桌椅（數目待具體商討）、宣傳板（只需板子）、支架（用於掛橫幅）
3、大音箱、話筒、電源線
中國礦業大學環測心理自助中心：
1、 彩色海報、宣傳單、橫幅
2、 筆記本電腦
3、 宣傳人員
4、 紙箱、紙、筆
四、宣傳計劃
1、面向對象中大概可分為三種人:1、很有興趣額人；2、稍微感興趣的人；3、不感興趣的人。針對不同人，在此採取不同宣傳方式。
對於很感興趣的人：把他們拉進活動中來，進行一些小遊戲。
對於不太感興趣的人：通過展板及宣傳單來把健康睡眠宣傳給他們。
對於很不感興趣的人：通過播放相應音頻來把健康睡眠宣傳給他們。
2、因為不同年齡階段的人，睡眠情況會有所不同，我們可分區介紹，例如可分為，老年人，中年人，學生，兒童。
五、活動流程
1、相關人員按時到達宣傳地點，進行相應布置。包括桌椅及展板的排放，人員的適時調度。
2、開始播放相關音頻、視頻。
3、相關人員向路人發放宣傳單，若路人有興趣可進一步向其介紹或者讓其參加小遊戲。
4、引導路人參觀展板及海報
5、弄一個漫畫電影，用連續的圖片將不健康睡眠的害處宣傳給大家。將圖片貼在一條長繩上，讓兩名人員一人牽一頭，進行半固定式半移動式宣傳。 附（小遊戲）：
1、睡前一分鐘：讓路人坐在凳子上，模仿晚上睡眠前，閉眼一分鐘，進行冥想，把想到的東西寫下來與大家分享。
2、偷走你的失眠：很多人因為壓力或煩惱而失眠，可以讓此部分人把煩惱的事或壓力寫在紙上，同時寫上郵箱或電話號碼，然後投進紙箱內，我們從此選一部分進行解答，解答完畢後再通過他們的郵箱或電話把解決方法交給他們。
六、注意事項
1、每個人清楚自己的任務，堅守崗位。
2、如果有特殊情況，提前提出。
3、活動期間，服從指揮。
4、帶工作證，準時到場。
七、經費預算
物品 數量 單價（元） 合計（元）
彩色海報 4 × 30 = 120
彩帶 5 × 4 = 20
膠帶 2 × 3 = 6
宣傳單 200 × 0.1 = 20
漫畫圖片 15 × 0.1 = 1.5
總計 267.5元
八、可行性分析
1、睡眠健康是大家都關注的事情，能吸引市民的眼球。
2、中心時尚大道與中國礦業大學在徐州市都有很高的知名度，能讓市民認真關注健康睡眠。
3、活動經費紹，活動物品容易準備、人員充足。
方案策劃 篇2
一、活動背景
雙十一走了，雙十二要來了!這次流量史上最大，紅包史上最多的1212將會是幾百萬賣家的舞台。零門檻，精準推送，讓更多的賣家和買家加入到這場年終盛典中來。
二、活動時間
12月12日
三、活動主題
主題：淘寶雙十二聯合營銷活動
活動主頁:
四、全網推廣方式
全網推廣優勢：
1、 價格低
2、 速度快，沒有任何一種傳播工具可以像網際網路這麼快。
3、 傳播範圍廣，可以全方位，全面的把活動信息展示在網際網路任何角落。
1、微博推廣
微博作為一種新興的媒體傳播渠道被越來越多的人關注，因為他傳播速度快，一對眾的N次方傳播範圍廣，時效性強，推廣方法如下：
1、更新微博：微博圖文並茂更有說服力。常與粉絲互動取得信任，達到口碑宣傳、信任代理。
2、微任務：讓大V轉發(付費，五十元左右一條)，大V的效果不能忽視，大V就證明在某一圈子或領域有一定的影響力!
3、粉絲通(付費)：精準投放，百分百展示，按效果付費。
粉絲頭條(一元)與粉絲通相似，前是展示在自己粉絲信息之中，後者是全網之中。
4 、發起博友轉發互動，在原微博上鬧起來!使更多的人參與進來轉發互動，便可以展示在更多人面前 。
2、微信推廣
微信特色是一對一基礎上的人脈口碑傳播，傳播速度慢但影響深，信任度高，微信還有極強的移動O2O基因，很適合做銷售轉化及客戶關係管理。
公眾賬號、朋友圈、漂流瓶等方式進行廣告、軟文發布。可以公司全民參與，讓更多的人了解。(聯繫高質量公眾賬號發布)
3、論壇推廣
論壇是人氣聚集最高的地方，設置個性簽名，可以發一些活動介紹(新聞)、軟文連結等，做好關鍵詞也方便等搜尋引擎收錄。
4、SNS社區推廣
SNS的關鍵是關係黏度，校友網、人人網、開心網、豆瓣網等，可以分三步，加好友、常互動、留答案。
5、QQ推廣
可以同時加幾十個QQ群,每個群有200人左右, 發布廣告、群郵件、(一般會被請出群。)
6、博客推廣
sina博客、網易博客、QQ空間(說說)、空間等發表幾篇好文章，這個需要長期間的積攢沉澱才能換來終始的粉絲。目前只能做到廣告展示的效果。
7、推廣
貼吧：到比較火的吧發連結、發布廣告，在黃金時段馬甲頂貼，使其置頂展示。
問答：自問自答，需要多個馬甲。
百科文庫：具有權威性，搜索排名靠前。(PS：如本次方案做好標題關鍵詞、加上活動連結就可以上傳文庫。)
五、最終目的
經各種推廣手段引流達到30萬UV，並提高更好的轉化率。是雙十二活動完成制定目標!
方案策劃 篇3
活動時間：xxxx年xx月xx日-xx日
活動主題：xxxx年元宵節促銷策劃
活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節日分析：
1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時藉助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過，春節服裝即將上市，對於學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內容：
一、團團圓圓過元宵
美味湯圓大聯展
1、開闢湯圓食品專櫃，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。
2、超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串裡脊肉等，現場製作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。
活動說明：
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之餘，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。
4、小吃製作必須注意衛生，要採取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。
5、
小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場製作售賣。
6、
除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞
元宵遊園齊樂(驚夢)
開闢一元宵遊樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。同時遊樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定，滿多少的定額越高，禮品價值也可相對提高。一般而言，物品價值不可過高，一是防止高價值物品損壞，二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。
民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節熱鬧氣氛。
註：遊園布置必須精美，注意維持活動現場秩序。遊園活動的開始和結束可以以爆竹鳴號。
方案策劃 篇4
女服裝店營銷策劃又出現了新的方案。溫州女性現在在家門口也可像明星們一樣穿設計師的獨特作品了，服裝店就做起了這一特別買賣———專門經營銷售獨家設計的限量版服裝。
這家名為「穎的女裝店位於時代廣場一個並不起眼的位置，面積不大，裝修比較典雅古樸。它與一般服裝店最大的不同在於：大部分衣服的品牌市面上較為少見，而且同款服裝均只有一兩件。店主孔小姐介紹說，女性購衣都追求獨特個性，為此，她專門收羅一些香港和美國設計師在上海工作室的作品，並從歐洲購進一些設計獨特的二線品牌女裝。她透露，她正在著手建立會員客戶檔案，今後將不定期開展主題沙龍活動，為的是和客戶結為朋友，培養客戶忠誠度。
有關人士認為，這家小店的服裝店營銷策劃方案敢於另闢蹊徑占領市場，這對只會跟風追隨的經營者來說值得借鑑。
老闆的服裝店營銷策劃方案——對開店的一些想法
很多朋友創業想從開店著手，但不知道開什麼店。許多人認為開店最好能與眾不同，或者開競爭不怎麼激烈、競爭對手不多的店。我個人認為這並不實際。首先，你很難與眾不同。其次，即使你開的店與眾不同，如果沒有技術門檻或者其他門檻，別人也很容易模仿。所以我認為，開店首先要考慮的是自身情況，自己擅長什麼東西，對什麼行業熟悉或有興趣，就開什麼店。熟悉服裝的人可以開家服裝店，熟悉建築行業的可以開家建材店。三百六十行，行行出狀元，只有在自己熟悉或感興趣的領域裡深耕細作，才會成功。
有些人對某個行業非常熟悉，但缺少資金。可以考慮找一個志同道合的合伙人。不僅能解決資金問題，還能降低風險。但這樣開店，合伙人一定要選好。一個是要能相互信任，一個是要有共同的創業目標。但不管是怎樣的朋友，要先小人後君子。事先必須把雙方的責、權、利規劃清楚，分得越細越好，最好用書面的形式寫清楚，免得以後產生糾紛。中國企業有個不好的現象，合伙人常常在創業時能同甘共苦，一旦企業發展壯大，矛盾就出來了，所謂能共患難、不能共富貴，合夥創業時要考慮如何走出這個怪圈。
合夥開店時必須制定一些規章制度，尤其是財務制度。一旦決定合夥開店，出資人所出的資金就歸企業所有了，資金的運用要嚴格按照財務制度。
正規的辦企業，事先還要做市場調查，寫可行性報告、商業策劃書等。可行性報告里可以包含以下幾個部分：市場調查、市場細分、市場定位、競爭對手分析、風險分析、本公司的優勢和劣勢、成本分析、收益分析、企業的經營方向和長遠目標,企業的階段性目標、為實行階段性目標的手段和方法等內容。當然，一般人開店，不一定要搞這麼複雜。但你至少必須對市場有比較深的了解。
最後我認為，你的店能否成功，並不在於你銷售什麼，而在於你的管理水平和營銷水平。開不同的店，其考慮的內容會有所不同。下面按照我的想法，談談開一般的零售店(小超市)要注意的幾個方面。
1、選址。選址很重要，好的地址是成功的一半。選址的時候通常要考慮的幾個因素是：人流量、交通狀況、附近的居民和單位，如學校、寫字樓等。還要考慮附近的店是不是有衝突或者互補。一般情況下附近最好沒有競爭對手。但也不一定，如商業區商業單位集中，反而有助於積聚人氣。在開大的超市的時候，還有一個商圈的概念。所謂商圈，就是商店服務覆蓋範圍。在商圈內消費者一般會來購物，商圈範圍外的消費者來本店購物的可能性就比較校當然如何確定商圈的大小也很有講究，要考慮店的規模、競爭對手、交通狀況(包括公交線路)等等因素。
2、店招設計和店面設計。店招設計要個性化，醒目，能讓消費者印象深刻或產生好感。店面設計也要比較重要，如要考慮燈光亮度、牆和地面的顏色、貨架的陳列等等。
3、服務和促銷。首先一點，千萬不能賣假貨。一般的小超市還可以考慮：送貨上門、24小時營業、搞一些便民措施，也可以學大超市搞一些商品導購、海報等宣傳資料，搞一些促銷活動。甚至也可以考慮實行會員制和積分獎勵制度。多想想，一定還可以想出很多促銷的辦法。
4、管理。管理一定要規範化。如果商店有一定的規模，商品品種比較多，最好能實行信息化管理。信息化管理有助於對商品銷售情況進行及時分析。什麼商品好銷，什麼商品滯銷，都能及時分析整理，針對銷售情況不同的商品，庫存管理和採購管理也是不一樣的。科學的庫存管理和採購管理能有效降低成本和風險。如何分析，我想也有很多資料或書籍可以參考。
5、採購是很重要的環節。如何降低採購成本，要考慮進貨渠道、進貨方式等。甚至為了降低採購價格，也可以考慮聯合其他小商戶集中採購，分散配送。採購的商品種類、數量要靠經驗或對商品銷售進行數據分析。科學的採購能降低庫存、提高資金周轉率。
6、商品的陳列。商品的陳列、貨架的擺放很有講究。商品的陳列並不能簡單地認為擺得漂亮就行。第一行擺什麼，第二行擺什麼，促銷商品擺什麼地方，入口擺什麼商品都有講究。關於商品的陳列，可以參考有關書籍。良好的商品陳列能有效促進銷售。
7、商品的定價也是一門學問。不過一般小超市，人們更多的是考慮便利性，對價格不是很敏感。所以小超市，有時也稱為便利店。
8、可以考慮加盟。能做大的連鎖企業，一般在經營上有一套比較成熟的做法，並且比較規範。連鎖企業一般還對加盟店進行商品配送。加盟這種企業，可以減少風險，並利用連鎖企業的品牌效應。有時連鎖企業有時還會對加盟店進行管理或其他方面的培訓。不好的地方是要犧牲一部分利潤給連鎖企業，也不利於本店以後自己創立品牌。
方案策劃 篇5
一、活動主題：
喜迎新春，和諧促建，20xx年元旦茶話會
二、活動目的：
一個企業的成功在於一定的團結力、凝聚力，員工的團結協作可以給企業帶來良好的經濟效益和社會效益，在過去的一年裡，公司各部門成員兢兢業業，給公司帶來了不少收穫，為企業的發展做出了貢獻。為此，為了豐富員工文化生活，表達公司對大家節日的關懷與問候，使大家開開心心、快快樂樂的過好20xx年新年，結合集團公司下發相關通知，公司研究後決定在這新春之際舉辦一場茶話座談會，增進各部門之間的溝通與交流，使公司成為一個溫馨、和睦，更具有團結力、凝聚力的大家庭。
三、活動性質：
本次活動目的在於體現員工文化生活，以表演節目，做遊戲，互相交流為內容促進和諧建設。
四、活動時間、地點：
20xx年1月
五、參與對象：
公司全體員工
六、活動主辦單位：
公司
七、活動承辦單位：
行政部
八、茶話座談會流程：
1.個人演唱或獨唱《相親相愛一家人》；
2.主持人開場；
3.年度優秀員工及突出貢獻獎表彰，獲獎者發言；
4.文藝節目表演；
5.趣味互動遊戲穿插；（小禮品贈送）
6.領導致辭，宣布茶話會結束；
7.組織退場，會後場地打掃清理。
九、費用預算：
1.食品：礦泉水85瓶（每瓶1元），瓜子16斤（每斤8元），花生16斤（每斤8元），小橘子50斤（每斤3元）。共預計491元；
2.毛絨小玩具20個（預估價位為10元/個）。預計200元
。
3.食品和獎品毛絨玩具總費用預計為691元。
前期準備工作
一、成立茶話會工作小組
每個部門派出1人代表加入本次茶話會工作小組。
二、節目徵集
由工作小組共同商討茶話會的節目表演及遊戲內容，並做好準備工作。（節目表演要求：形式以歌曲、舞蹈、小品、朗誦等為主；節目數量：2個以上/每個部門）
三、活動道具
1.活動背景音樂的拷貝，找一些歡快的背景音樂，也可以找一些伴奏，現場也可以有人即興演唱；
2.工作小組在活動前一天完成活動當天桌椅的擺放，以及會場的布置；
3.活動用品的購買，此次活動參加共82人，需要買一些小禮品毛絨玩具（遊戲環節發放）瓜子，水果，細則物品需商討決定。
三、工作人員確定：
1.主持人確定；
2.攝影人員確定；
3.背景音樂準備及電腦操作；
4.會場布置人員確定。
四、茶話會前一天籌備：
1.人員名單再次確定；
2.會場布置檢查（包括食品水果等食物的準備），音響設備調試；
3.通知下達，領導邀請；
4.席位安排：每人都製作席位卡。（採取領導與員工近距離接觸的座次安排，把員工的座次分開安排到領導中去）
方案策劃 篇6
尋找完美女孩打造青春幻夢－完美女生＂評選大賽主辦單位:協辦單位:
（企業名稱）媒體支持:
活動目的:
通過以選美形式舉辦的選拔活動,重新界定＂完美女生＂的定義,評選出品貌出眾、智慧與才藝兼具的＂優質＂女生;凝聚社會關注焦點,推選新世紀靚麗時尚新偶像,為煙台市民打造豐盛的視覺饗宴,豐富煙台人民業餘文化生活，可以借舉辦這次活動提高企業知名度,擴大影響力,樹立品牌形象及獲得無限商機．
活動口號：
尋找你身邊的＂完美＂女孩
打造煙台＂夢幻新偶像＂
（只要你身邊有你心目中的＂完美＂、＂優質＂的女生，都可以踴躍推薦）
活動內容：
邀請在國內具有一定知名度的演藝明星擔任大賽評委及參與演出,利用明星效應,擴大宣傳力度，引起社會反響及民眾關注.
在媒體上發布搜索令，展開搜索活動，尋找有才藝及品貌兼備靚麗時尚的＂完美女生＂（自薦或他人推薦），將經過初選後的個人照片、簡歷在報紙、網際網路等媒體上發布;發布明星評委參與賽事的消息.．
對入選人員進行形象、禮儀、才藝等各方面培訓包裝後，舉辦
＂完美女生＂評選大賽．
以＂淘汰賽＂形式進行複賽、決賽及最終評選出＂冠亞季軍＂及各單項獎．
明星評委擔任決賽評委、參與表演環節及舉辦媒體見面會、歡迎酒會及一場觀眾見面會
（見面會可選在贊助企業場地舉辦）
評選的每一階段都可將評選過程、幕後花絮及下一輪選手資料情況在報紙及網站上發布，與有關方面合作，創建簡訊平台及網絡評論專欄，讓市民可以充分發表個人觀點，及利用簡訊．網絡投票支持自己喜愛的選手．
優勝者除獲得豐厚的獎金、獎品外，還可以成為贊助企業＂形象代言人＂，及得到加盟影視公司，成為簽約藝人並參演青春偶像劇的寶貴機會．
活動流程及具體安排:
第一階段:前期宣傳籌備期
１、邀請明星評委
２、利用各種媒介在報紙電台電視台網際網路及各種宣傳載體上發布＂完美女生＂搜索令,展開徵集活動,宣傳推廣本次賽事,發布明星評委參與賽事的消息.製造社會關注焦點,產生轟動效應.
３、創造簡訊平台，開闢網站專欄歡迎市民及網友就本次大賽發表個人觀點及意見。
４、接受選手報名登記編組後進行初選面試
５、將合格選手個人資料及照片發布在報紙網際網路上，評選最具人氣選手
第二階段：初複賽主體活動
1、報名工作截止後，對參賽選手進行包裝培訓，邀請專業評委參考簡訊網絡投票結果進行初賽，評選二十名選手入圍複賽。
2、對入圍選手進一步包裝培訓，排練比賽表演環節，進行各人才藝拓展訓練等。
3、組織入圍選手參加社會活動（如探訪sos兒童村、福利院等公益活動），展開完美女生愛心行動，提升大賽形象，擴大影響力。
4、複賽（二十進十）
複賽結束後舉辦
慈善晚宴，邀請主辦單位協辦單位贊助企業及工商界人士參加。由入選的二十位完美女生完成慈善拍賣環節，募集的善款用於捐助公益事業。
第三階段：明星評委到位及明星主體活動
１、媒體發布會
２、歡迎酒會
３、九隆廣場觀眾見面會
第四階段：總決賽
1、排練比賽表演環節
2、進行決賽，最終產生＂冠亞季軍＂及各單項獎．
3、頒獎儀式及慶祝晚宴
賽事環節設置：
初選內容：
1、自我介紹2、形體展示3、才藝表演
複賽內容：
第一環節開場舞蹈T台秀
第二環節機智問答泳裝秀
第三環節才藝表演自選服裝
20名入圍選手分組進行才藝表演，選手根據個人特質自由選擇
1、歌曲聯唱組
2、戲劇演出組
3、舞蹈表演組
4、器樂表演組
第四環節晚裝秀，評選十名入圍選手
決賽內容：
第一環節（十進七）開場歌舞秀頒發各單項獎
第二環節（七進五）機智問答泳裝秀
第三環節（五進三）才藝表演自選服裝
第四環節＂冠亞季軍＂決選
決賽中加入明星評委表演環節
參賽要求：
凡年滿１８周歲，青春靚麗、多才多藝，勇於展現自我魅力，實現人生夢想的優質女生都可報名參加．
注意事項：
報名時請自帶個人身份資料及近期生活照兩張；或索取報名表填好後附個人資料寄到舉辦方公司。
方案策劃 篇7
一、活動主題
相濡以沫，最愛七夕
二、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、策劃主旨
1、七夕節要區別情人節，從傳播的口逕到活動的組織，落腳於夫妻間的情份。
2、整個策劃的主題圍繞「情感、愛、家庭」，實現活動與營銷活動的融合。
四、活動內容
1、相濡以沫，最愛七夕——「我與我的愛人」大型徵集活動(8月10日——8月17日)
還記得您們的第一張合影照片麼?還記得你們面對親朋好友時許下的諾言麼?xx「我與我的愛人」大型徵集活動拉開帷幕，即日起徵集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……，活動結束後，按照照片拍攝日期，結婚時間早晚排定。
最早的結婚照片5張，每張照片的主人獎勵xx價值200元的精美禮品;
最早的婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵xx價值200元的精美禮品。
照片(徵集完成後，做成展架，照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫，簽名，製作成展架放置在中興廣場活動現場展示。
負責人：
2、相濡以沫，最愛七夕——xx步行街穿著類現價基礎上限時77折。(8月18日——20日，限時折扣，現場廣播公布)
步行街負責談判，執行。
對接人：
3、相濡以沫，最愛七夕——xx大型文藝演出，精彩現場活動。
8月17日——19日，xx六合廣場婚禮秀;
8月17日——19日，xx中興廣場婚紗秀;
8月12日，8月19日，xx中興廣場鳶都流韻——世紀泰華文化年系列活動;
負責人：
4、相濡以沫，最愛七夕——萬千紙鶴表真心
xxxx商場萬隻千紙鶴迎接七夕節，前期可以有xx員工自己疊，所用材料由公司報銷，七夕當天，可以在現場準備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在
工作人員的指引下，自己摺疊千紙鶴，表示對愛情和幸福生活的祈禱，最後統一懸掛在步行街——中興廣場的範圍。
8月7日下午開始下發通知，要求步行街員工先行摺疊千紙鶴，
負責人：
第一階段：報名階段xx月xx日到xx月xx日
有意向的人員可以到xx總服務台報名;
第二階段：相親階段
xx月xx日，在xx舉行大型的鄉親大會，由商場人員將報名人員名單進行製作。
負責人：
6.相濡以沫，最愛七夕——拿什麼送給我的愛人!
xx月xx至xx月xx日，在xx購物滿100元，送xx著名花店xx花府特別優惠卡一張。共計1000張，送完為止，同時享受免費送花到家的特別企劃服務。
負責人：
7.相濡以沫，最愛七夕——夫妻恩愛大比拼活動(8月18日晚19：00)
夫妻恩愛大比拼，七夕晚會，中興廣場舉行：提前通過媒體發布，邀請10對顧客，參加夫妻恩愛大比拼活動，比默契，比才藝，比手藝。
方案策劃 篇8
活動目的：
1、 使學生感受到集體活動的快樂，培養他們的合群性。
2、 使學生明白合作與協調是使集體和諧、團結的重要因素，從而培養他們的合作能力。
活動設計：
一個良好的班集體不僅能為學生的學習提供有利的外部環境，同時也能為學生的身心健康發展提供良好的基礎，讓學生體驗到集體生活的快樂，是形成班集體凝聚力的有效途徑。但是，小學階段的兒童往往存在以自我為中心的傾向，同學間互不關心、自成幫派、缺乏集體責任感的現象時有發生。而集體是由多個個體所組成的，一個良好集體的形成有賴於其組成人員間的相互配合、合作與努力。為此設計該活動，使學生通過活動體驗、感悟相互配合、分工合作的重要性，從而在日常學習、活動中減少甚至拋棄以自我為中心的傾向， 加強同學間的團結合作，建設一個團結、健康的班集體。
活動重點：
讓學生在活動中體驗成功和失敗，同時明白成功來自於大家的協調和合作。
活動準備：
空可樂罐若干個、籃球四個、秒表一隻、二十四張邊長為45厘米的正方形硬紙板。
活動地點：學校操場
參加對象：四年級4個班學生
活動時間：2課時
一、聽故事，談感想
五個手指的故事
從前，有一位長者聽到五個手指在議論：
大拇指說：我最粗，幹什麼事都離不開我。別的四個手指都沒用。
食指說：大拇指太粗，中指太長，無名指太細，小拇指太短，他們都不行。
中指說：我的個子最高，只要我一個人就能做很多事。
無名指說：真討厭，大家都不給我一個名字，我真不願意和他們在一起。
小拇指說：他們長得那麼長、那麼粗，有什麼用？我是小而靈，我的作用最大。
長者聽了他們的對話，語重心長地對他們說：你們都說自己最有用，那麼我就請你們來比一比，看看到底誰的作用大。於是這位長者拿出兩隻碗，其中一隻裡面放了一些小豆子，要求五隻手指分別把這些小豆子拿到另一隻碗里。結果可想而知，沒有一隻手指能完成這件事。聽了這個故事，你懂得了什麼道理呢？（五隻手指只有互相合作才能完成任務。）
「大拇指、食指、中指、無名指和小拇指只覺得自己能幹，只看到自己的長處，看不到別人的長處」。吳凡第一個站起來說。
呂子韻手舉得很高，一副急著發言的樣子，我就請她來回答，「我覺得他們只看到自己，看不到別人，其實，只要大家一起來做的話，我想肯定能完成的。」
「我認為只要五個手指聯合起來，一把一抓就能完成任務了。」善於總結的張夢勤回答道。
這時，平時愛發表獨特見解的郭睿緊鎖眉頭拋出了他的「高見」——「我想，用一隻手指也能完成任務的。」
同學們聽了與眾不同的答案，互相小聲地討論起來。有的反對，有的贊同。
這可是我沒料到的局面。接下去該怎麼辦呢？這時我看到了帶來的.道具——裝在碗里的綠豆。於是，計上心來，「那就請郭睿到這兒來演示給大家看看，只用你的一隻手指把這隻碗里的綠豆放到另一隻碗里。」 郭睿充滿自信地走了上來。這時，贊同他的同學異口同聲地喊起了「加油」。
郭睿先用他的食指取綠豆，只見他小心翼翼地盯著一顆綠豆，然後用食指去壓綠豆，想把綠豆粘在食指上，可剛提起來一點，綠豆就又掉回到碗里去了。反覆了幾次，最終沒能移動一顆綠豆。他的「同黨」拚命喊著「真沒用，讓我來。」 郭睿已沒有了剛上來時的自信了，額頭已滲出了小汗珠。為了幫他解圍，我就讓郭睿用張夢勤剛才說的辦法用五個手指一起抓，結果不費吹灰之力就把綠豆都移到了另一隻碗里。
看著用五個手指完成任務的郭睿，我請他說一說自己用兩種不同的方法完成任務有什么不同的感受。
「當用一個手指移綠豆時，非常費勁，而且還沒有成功，而用手抓時，非常輕鬆，一下就完成任務了。」——這就是郭睿的體驗。
接著我又請了幾位同學用兩種不同的方法來移動綠豆，讓他們通過做來體驗兩種方法的不同——只要五個手指聯合起來，一把一抓就能完成任務！這是孩子們聽了故事並通過實踐得出的結論。
「那在我們平時的生活、學習中該怎樣呢？」我乘機問道。
——「互相合作」，同學們異口同聲回答道。
二、講合作，取勝利
請同學們通過合作來完成下面的遊戲，最後看哪個班同學合作得最好。
遊戲1：搭空可樂罐
每班選兩人參加遊戲——搭空可樂。要求兩人互相合作，把遠處的可樂罐移到指定地點，並把空可樂罐往上壘，看3分鐘內哪一組壘得最高，而且不倒下來。
規則：在運可樂罐時只能用兩隻手，不能藉助其它東西；違反規則不給分。
評分：每壘一個可樂罐得1分，按最高的一壘計算。
在這個合作遊戲中，有的小組是兩人同時去取空可樂罐，全部取回後，兩人再一起搭；而有的是第一次兩人一起去取，取回後，其中一人就留下來搭，另一人跑步去取；搭的過程中也有不同，有的就是一個一個往上搭，而有的是下面搭得比較寬，再慢慢往上搭……
經過3分鐘緊張合作，四（1）班在本輪活動中獲勝，得11分。
本活動結束後，我請來四（1）班的選手，請他們談一談獲勝的秘訣：「我們能取得勝利是因為我們合作得很好。我們先商量好由謝寬去取，我來搭，因為謝寬跑步跑得很快，這樣他就能很快地把可樂罐取回來。怎樣才能搭得不倒下來，我們也是商量好的，如果一個一個往上搭的話，很容易倒下來，如果底下寬一點的話，就不容易倒。」
聽了四（1）班選手的介紹，其它班的同學都議論開了。四（2）選手惋惜道：「我們兩個沒有合作好，我們倆一起去取，一起搭，在搭的時候，兩個人你碰我，我碰你，把搭好的都弄翻了。能不輸嗎？」
老師小結：通過這個活動，同學們知道了「互相合作，才能取得成功。」這次沒獲勝的班級，在下面的活動中準備在哪些方面進行改進？給大家5分鐘進行討論。
選手們熱列地進行著討論，連班主任老師也參與其中。
遊戲2：傳紙板
每班選5位同學排成縱隊參加遊戲。每班發6張紙板，每人腳下踩一張紙板，最後一位同學手上再拿一張。
規則：遊戲開始，最後一位同學把手上的紙板傳給第四位同學，第四位同學再傳給第三位同學，直到傳到第一位同學。第一位同學拿到紙板後立刻把紙板放到自己前方腳跨一步能夠到達的地方，然後雙腳踩到紙板上，第二位同學馬上雙腳踩到第一位同學空出來的紙板上，第三、第四、第五位同學依次雙腳踩到前一位同學空出的紙板上。重複上述活動，直到5位同學全部到達終點。
評分：第一到達終點得10分，第二、第三、第四、第五依次得8、6、4、2分。
違反規則按0分計算。
參加選手人數增加，就需要選手間更多的合作。一個人的失誤往往會影響整個小組的速度。比賽開始前，各小組選手都在認真地討論，班主任老師也在給他們「指手劃腳」。小選手臉上個個神情嚴肅，準備在比賽中一決雌雄。
活動開始，小選手們按規則進行著比賽。拉拉隊為自己班的選手加油，活動熱火朝天地進行著。小選手們像一隻只小兔一樣，拚命往前奔。各班不相上下。這時發生了意想不到的事，速度最快的四（3）同學出現了失誤，第一位同學拿到紙板後把紙板放到了自己前方很遠的地方，跨一步根本不可能夠著。根據比賽規則，只能算違規。
本輪活動四（4）班獲得第一，得10分。「我們5個同學合作得很好，我在最後，我時刻提醒自己要保持警惕，自己一移動就把我腳底下的紙板傳給前面的同學，並且還喊他的名字提醒他，其他同學也是這樣，一邊喊一遍傳。所以我們能獲勝。」「我是第一個，我在扔紙板時特別小心，不能太遠，也不能太近。」這是四 （4）班傳授的經驗。
這時四（3）選手舉手想發言，我就請他們上台，一位選手說：「其實我們被判違規有點冤枉。因為當時我只想把紙板方的遠一點，可以加快速度，可紙板太輕了，我一扔就飄了出去。實在是冤枉。」說完，留下了悔恨、自責的眼淚。面對當時的情景，用語言是蒼白無力的，我只能把雙手放在孩子的肩上，讓他感受到有人在安慰著他，有人理解他的心情。
遊戲3：「夾球同行」
每班選12名同學參加，分成兩組，每組6人，相對而站，之間相距100米（距離可調整）。兩名同學背靠背夾住球運往對面，對面的兩名同學也用背夾住球再把球運回去，依次運球，直到每位同學都參加活動為止。
評分：第一到達終點得10分，第二、第三、第四、第五依次得8、6、4、2分。
球掉地一次扣1分，手碰球一次扣1分，一前一後運球扣1分。
規則：兩人背對背夾住球，不准用手幫忙；兩人側身背靠背向著前進方向運球，不許一前一後運球；交換球時，運球的同學不能用手，但其它同學可以用手幫忙換；中途掉球後，撿回球從球掉的地方重新開始參加比賽。
隨著選手人數的增加，相互間的合作顯得更加重要。不僅是參賽選手間需要合作，還需要班上其它同學的合作——怎樣快速、有效地把球放在選手的背中間，而且球不容易掉下來。
活動還沒開始，各隊選手已開始練習起來了。相互間討論著兩個人的手怎樣鈎住，要求放球的同學把球放在哪個位置等。
隨著一聲哨響，最後一輪比賽開始了。場上立刻安靜了下來。參賽選手互相擊掌鼓勵。選手們兩兩夾著球，一蹦一跳地奔向對方。看，有一組因為球沒放好，調皮的球逃了出來，滾到很遠的地方去了，有位選手趕忙去追求，從球掉的地方重新開始參加比賽。
比賽結束後，我請了獲勝的四（1）班選手傳授秘訣：「我們選了跑得快的同學參加比賽，兩個個子差不多高的同學為一組，這樣夾球時容易一點，如果一高一矮夾球的話容易掉球。另外還請了兩個動作快的同學給我們放球，球要放在中間一點，不然在走的過程中球會掉下來。」
四（4）班在比賽中成績不佳，我也請選手上台分析失敗的原因：「我們考慮得沒有1班同學多，我們倆個個子相差比較多，所以我們在夾球走時，球就會掉下來，還有我們沒有專門請同學放球，所以交換球時就慢，等我們放好球，其它班已經走了。就是沒有配合好。」
老師小結：「通過今天的活動，我們知道了合作能帶給我們快樂，只有合作才能取得勝利。在今後的生活、學習中要記住這樣一句話：『學會與人合作吧，它將是你踏上成功之路的捷徑。』」
案例討論前的作業單
1. 五隻手指為什麼沒有一隻能完成任務？怎樣才能輕鬆地完成任務呢？
2. 獲勝選手有什麼秘訣嗎？
3. 你知道了獲勝選手的秘訣，平時你也是這樣做的嗎？如果不是，你準備做哪些改進？
案例問題
1. 這種活動形式的心理課效果如何？人數太多是否會影響效果？
2. 對於這樣的活動，男女生參與的程度有差異嗎？
3. 學生通過活動知道了要互相合作，才能最後取得勝利，他們獲得的這一知識會遷移到各種活動中嗎？
教學注釋
案例概要
本次活動的目的是通過遊戲活動使學生感受到集體活動的快樂，增強集體凝聚力，培養學生的合作能力。
在平時與學生相處的過程中發現，由於學生性格、家庭背景及情感體驗的不同，有的學生個性很張揚，而有的卻膽怯、羞澀，不能很好與別人交流、合作，可見不會與人合作、不願與人合作的學生大有人在， 因此除了在小組合作學習中來鍛鍊學生的合作能力外，有必要對學生進行專門的合作能力訓練，包括合作的意識、態度及能力。這也是新的課程標準提出的新的要求。
通過遊戲活動的形式讓孩子來體驗合作所帶來的快樂，並讓這種快樂的體驗引導孩子在以後的學習、活動中樂於與人合作，善於與人合作。對於小學中年級的學生來講，這種在遊戲中體驗的方式是比較合適的。
針對這個案例設計了作業單，讓孩子把活動中的體驗說出來，一方面強化自身這種體驗，另一方面能給不會合作者以啟示。
案例教學的注意事項
在活動過程中，由於學生人數較多，真正參與的人數有限，因此，這樣的活動在以班級為單位的團體內開展效果會更好。
另外，對活動開展的細節應作更充分的考慮。如，活動中由於紙板較輕，發生了「漂移現象」，在以後的活動中應加以避免。
建議討論的問題
評價學生在活動中的參與意識
1. 選手在活動中積極參與，也有學生只把自己作為旁觀者，沒有主動參與，各舉一例。
2. 學生的合作意識、能力如何進行量化評價？
教學方法問題
1. 體驗教學的方式對人數較少的團體比較合適，對人數較多的團體是否適用、怎樣適用，需探討。
2.在活動中學生積極參與，互相合作，怎樣保持學生的合作意識，使他們能在以後的各項活動中樂於合作？
3.體驗式的活動形式有何利弊？如何評價這種方法？
背景問題
1. 新課程標準把「自主探索、合作交流」提到一個前所未有的高度，這充分肯定了合作學習能從許多方面促進學生更加生動、活潑地學習。因此在培養孩子的合作意識、合作能力方面，教師該承擔什麼角色？
2. 心理教育與各學科應更好地整合為統一的力量對孩子施加影響，因此，心理教育不光是心理教師的責任，每一位教師、每一位教育管理人員，都應在學科教學、管理中滲透心理教育的理念，切切實實為孩子健康成長服務。那麼怎樣體現「全員心育」的理念呢？
拓 展
1. 讓學生把參加活動的過程及心理體驗寫下來，並在班級交流。
2. 開展合作遊戲活動（如兩個同學把靠著的兩條腿綁起來，比賽哪兩位同學走得快；劃定一個較小的範圍，要求一組同學設法全部站在裡面等）。
3. 小組分工合作完成一份小報（如辦語文小報、衛生報、英語報等，要求每位成員承擔一項工作，如版面設計、美工、編輯等）。
4． 合作舉辦一次聯歡活動（如慶六.一、迎新年活動等）。
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