一、內容標準
1. 知道flash動畫的工作原理；
2. 會應用形狀補間、動作補間和逐幀動畫製作動畫作品；
3. 會根據作品設置舞台大小和背景；
4. 能說出幀、關鍵幀等概念，並會應用到動畫製作過程中；
5. 會應用繪圖工具製作；
6. 知道什麼是元件，學會元件的編輯方法；
7. 知道圖層的意義，能根據動畫內容添加新圖層；
8. 學會向作品中導入外部素材
9. 知道透明效果的含義及遮照圖層的應用；
10. 會創建按鈕和添加聲音；
二、評價指標
a、作品的製作方法、步驟是否正確。
b、作品的設計是否達到一定的賞美要求。
c、是否具備一定的鑑賞能力。
d、與他人交流思想，小組協作的態度。
e、是否符合倫理道德與法律法規的要求。
三、評價方式及結果處理
a、學生自評。學生對照評價指標，對自己在學習探究過程中的表現進行評價。
b、學生互評。學生依據評價指標，給予被評價者合適的評價。
c、教師評價。教師依據評價指標，對學生在學習中的表現、態度、能力等進行綜合評價。
d、本課程採用多樣化的評價方式對學生進行客觀評價，以過程性評價和終結性評價相結合，每一課程模塊評價定性為優秀A、良好B、及格C、不及格D。每一課程模塊由兩部分組成，即終結性評價和過程性評價，各占40%和60%。過程性評價由課業表現20%，上交的作品情況30%，社會調查10%。
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