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主題班會教案之五

2023年08月09日

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主題班會之五《走近父母》主題班會教案
教學目的:通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學會如何與父母溝通,真正走近父母。教學方法:討論法,說說、議議。教學程序一.課前填寫調查問卷髮一紙條,調查學生與自己父母的關係,不需寫名字,請真實填寫。A親密B比較緊張C疏遠和一般填完馬上收齊,統計。二.根據課前統計情況,導入是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母。三.出示一些圖片,內容是1.不顧父母勸阻,長時間上網,荒廢功課;2.放學遲遲不願回家,貪玩。3.經常「煲電話粥」除了以上情況?你是否還會不願與父母外出,或長時間看電視,或與父母爭吵等情況?請同學講講與父母還有哪些地方關係緊張?如果你有以上情況,父母會如何懲罰自己?請同學們講講並說說被懲罰後的感受。被父母懲罰,責罵,或者打,你會覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——四.從父母角度看投影畢淑敏的「孩子,我為什麼打你」。請一個同學朗讀全文五.從自身找原因是的,打與不打都是愛,那被打事件中,你又有沒有做錯?請曾經被父母懲罰過的同學,說說自己做錯了什麼?六.小組活動寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?想一想,父母容不容易?你有沒有分擔父母的艱辛?議一議,對自己父母不滿意的同學,說一說你認為誰的父母最理想?說一說,擁有「最理想父母」的同學說說自己父母的不是。說說,可以調換父母嗎?七.怎麼與父母交流既然父母不能調換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,並儘量和父母多一點交流。那我們該怎麼和父母交流呢?1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?2.學生說說自己與父母交流的情況。3.選出一些寫得比較好的「給父母的一封信」,請同學讀出來,並把父母的回信也讀出。由此可見,我們與父母的關係並非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。走近父母的方法1.多向父母表達你愛他們。主動承擔家務;紀念日、節日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達感激;適時為父母倒杯茶、削個水果。2.和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。3.應讓父母感覺你相信他們,多交流並經常給予讚美。多向父母說說自己的情況,自己的願望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。4.回家和外出主動給父母打招呼。5.時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。八.布置作業1.做一個表格,列舉父母工作之餘為家庭做了什麼事,花多少時間?2.給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:3.平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。

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