首先是班級學生的座次表張貼的不夠及時。本來這是交給勞動委員來做的,可是勞動委員不知道在著急忙慌什麼,在放學之前學生沒有來得及看考場和座位號,就在匆忙中放學回家了。
其次是考場分布和考試時間表只是口頭上讓大家記在家校聯繫本上了,沒有形成於書面文字,沒有安排學生把考試時間和考場分布情況寫在前面醒目的黑板上,最後也沒有再次給學生強調一下,所以第二天考試,竟然有學生睡過了頭,在語文考試結束了才趕到學校。
學生考試出現了這樣的問題,如果作為班主任老師非得反思自己存在什麼問題,我也只能這麼反思了,這樣看來反思的確實有點牽強。不過這也給我的工作及時提了個醒:工作安排要提前,分工要合理。
把張貼班級座位表和考場門貼的工作安排給學習文員;把考試時間表和考場分布以及考試提示語寫在醒目的前黑板上,交代給專門的學生負責;勞動委員和生活委員負責分別拉桌子、打掃衛生和張貼考號;班長負責協調各方有條不紊的進行安排。這樣安排的話,我想在下一次考試安排中我自己也應該會省心省力一些,同時學生也能夠得到鍛鍊,而且類似的問題也應該不會再出現了吧。
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