篇一：八年級思想品德試題及答案
八年級思想品德上冊第一次定時作業
班級姓名得分
一、單項選擇題:（每小題3分 共60 分）
1、父母賦予了我們生命，又是我們人生的第一任老師，對我們真心關懷，無微不至，我們平時也要多理解、關心父母。下列同學的話中，能體現對父母理解、關心的有（ ）
A、我媽媽要我好好學習，成績好了就是最好的報答，我現在不需要做別的什麼事
B、撫養我是父母的責任，我喜歡的東西就應該給我買
C、我知道父母想給我聊聊，可是我學習實在太忙了，哪有時間閒聊啊？
D、放學後我應該儘快回家，晚了會讓爸爸，媽媽擔心的
2、子女長大後，父母往往對子女的要求更加嚴格。這種看來有些苛刻的「嚴」，反映出父母（ ）
A、已經不再愛子女了 B、對子女的愛和期待
C、與子女之間存在代溝D、對子女的不信任
3、中央電視台《開心辭典》節目中每一位選手在答題之前，都要說出自己的家庭夢想，許多選手的家庭夢想都是送父母的。這說明這些選手（ ）
A、對父母盲目順從 B、懂得孝敬父母
C、不懂得行使自己的合法權利 D、是為了在觀眾面前有「面子」
4、做完作業後，曾偉看起了電視。不一會兒，媽媽回來了。生氣地對他說：「就知道看電視，快去做作業！」這時曾偉應該（）
A、據理力爭，與媽媽頂撞，大吵大鬧
B、耐心聽媽媽說完後，向她說明情況
C、不理媽媽，無動於衷，繼續看電視
D、停止看電視，生氣地走進自己的房間
5、新中國成立以來，黨和政府一直提倡在全社會形成「尊師重教」的風尚；1985年開始我國把每年的（）定為「教師節」，充分體現了國家和人民對教師的尊敬（ ）
A、1月10日 B、5月10日 C、9月10日 D、10月10日
6、自古以來，老師都在社會發展中起著重要作用。老師與學生的關係，更是關係到教育質量的好壞，從我們與老師的關係來看，老師（ ）
①是我們學習的合作者②引導我們進行學習
③參與到了我們的學習中來④是我們學習的權威
A、①②③ B、①②④ C、①③④） D、②③④
7、八年級學生毛亮在考試時發現鋼筆沒水了，就向鄰座的同學借筆。監考的老師看見後，認為他在作弊，毛亮覺得很委屈，此時，他應該（ ）
A、和老師當面爭吵，據理力爭
B、從此拒絕上該老師的課
C、先心平氣和地向老師說明情況，考試結束後再和老師溝通，以化解誤會
D、考試結束後告訴家長，轉學到另一所學校
8、老師們的教學方式各具特色，如果你對某位老師上課的方式不太喜歡，應該（ ）
A、從此以後拒絕聽課，以示抗議 B、尊重老師，勉強聽課
C、抓住機會，給老師難堪D、主動找老師交流，請求指導
9、上初中後，小強交了很多朋友，有新結識的初中同學，也有小學時的同學，還有課外活動時認識的夥伴。下列對此看法正確的是（ ）
A、朋友多多益善，不論其品質如何
B、只要有共同的興趣愛好，就能成為朋友
C、要交真正的朋友，這能使我們共同進步
D、選擇朋友要以學習成績為標準
10、一次考試時，小張有一道題不會做，便小聲要求前排的小麗告訴他，小麗也沒有告訴他。考試結束後，小麗找到小張說：「來，我給你講講那道題。」這說明小麗（ ）
A、不是小張的好朋友 B、對小張這個朋友很負責
C、對小張過於吝嗇 D、沒有在困難時及時給小張提供幫助
11、梁偉和李亮是好朋友。一天，梁偉想曠課去上網，他托李亮向老師請病假。這時，李亮應該（ ）
A、幫他請假，否則就不夠朋友 B、堅持原則，勸梁偉回去上課
C、不予理睬，讓他自己找老師請假 D、只幫助他這一次，但下不為例
12、中學生徐某在網吧結識了社會青年張某。張某教他抽煙、喝酒，後來因為沒錢，兩人合夥勒索小同學，被公安機關拘留。這啟示我們（ ）
①與社會上的人交朋友，要樂交諍友、不交損友
②中學生堅決不能與社會上的人交朋友
③中學生要提高自我保護能力，結交朋友要謹慎
④中學生的主要任務是學習，交朋友會浪費學習時間
A、①② B、①③ C、②③D、②④
13、王軍剛從農村轉學到城裡，他性格內向，不善於與人交往，結果在班裡一個朋友也沒有。面對這種狀況，王軍應該（）
A、找班主任老師如實反映情況，讓老師幫忙協調關係
B、克服閉鎖心理，積極主動和同學交往
C、利用沒人理的機會，抓緊時間學習
D、順其自然，沒必要勉強自己
14、我們只有彼此善待對方，才能（ ）
①消除一切矛盾
②更好地認識自己
③共同在自尊、快樂中成長
④贏得對方的尊重
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
15、能夠直言不諱地指出我們的錯誤、缺點或不足，批評和幫助我們上進的朋友，稱為（ ）
A、諍友B、益友C、摯友D、好友
16．人與人之間不會自然地產生友情，正如世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨一樣。這說明真摯的友情()
A．是用真心澆灌的結果 B．是為了利益而結成的．
C．在生活中是不存在的 D．不可強求，來之不拒，去之不留
17．朋友之交貴在真誠。這就要求()
A．對人虛情假意，口是心非B．對朋友的任何要求都答應，但不一定能做到
C．經常答應朋友的要求，但不能及時做
D．不輕易許諾，但是一旦答應對方，則會「一諾千金」，負責到底
18．生活中並不是所有的人都能成為朋友，所以在尋找友情的過程中應注意()
A．互相幫助 B．真誠友愛 C．慎交友 D．尊重別人
19．「友誼需要忠誠去播種，用原則去護理。」這句話告訴我們。()
A．怎樣贏得真正的友誼 B．只要相處的時間長了，就能建立友誼
C．友誼僅指同性之間真摯的情感D．男生女生之間不宜建立友誼
20．進入中學，我們要結識許多新朋友，我們選擇朋友的首要標準是( )
A．家庭比較富裕 B．和自己有共同的目標
C．相貌較好，開朗活潑 D．能力較強，能幫自己的忙
二、簡答題:（ 20分）
1、進入中學以後你是否有過「期待與新同學交往，又害怕別人不接受自己」、「有遠大理想，卻不知道從何做起」的想法，還有哪些體驗？請簡要寫下來（6分）
2、 材料一：新華網載文指出，老師與學生，應當是怎樣的一種關係？是師？是友？還是彼此之間可以說說心裡話的不是父母勝似父母的和諧關係？
材料二：同學們都希望與老師建立新型的師生關係，希望老師不僅是知識的傳播者，而且還是友誼的倡導者，老師不僅是權威的代表，而且還是朋友的象徵，是愛、是詩、是歌，讓成長的歲月充滿歡樂。
材料三：學期結束的時候，老師們都會認真地給學生寫寄語，寄語中包含著老師對學生無限的愛與關懷，其中鼓勵的話語使學生增強了信心，同時也讓他們看到了自己的缺點，從而努力地去改正。在老師的循循善誘下，學生們學會了學習與生活，學會了與同學之間的相處、合作，在不知不覺中，還學會了怎樣做人。
⑴、你理想中的師生關係是什麼樣的？（4分）
⑵、要建立這樣的師生關係，你準備怎樣做？（6分）
⑶、你的學業進步了，思想覺悟提高了，此時，你最想對老師說什麼？（4分）
三、實踐與探索:（20分）
材料一：中央一台播放的公益廣告中，有這樣一幕：一個小孩看到勞累了一天的媽媽下班回到家後，還給奶奶洗腳，說這樣有益於身體健康。於是，他也偷偷打了一盆水，搬到媽媽跟前，輕輕說了句「媽媽，洗腳。」
材料二：學琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。他對父母時常提醒自己「別忘了練琴」之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒「快起床」、「早些休息」、「快練琴」的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學習成績了，他從心裡討厭他的父母。總之，小芳反感父母說的每一句話。
閱讀材料，運用所學知識回答：
（1）你是怎樣認識孝敬父母這一問題的?（6分）
（2）作為子女，我們能為父母做些什麼?（6分）
（3）你認為材料中小芳的表現屬於什麼心理? （2分）她應該怎樣與父母溝通?（6分） .
答案：一、1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A.7C. 8 D.9. C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.B 15.A 16.A 17.D 18.C
19.A 20.B
二、簡答題：
1、（符合題意、言之有理即可。）
2、（1）教材p20；（2）教材p21-22（合理答案言之有理三點即可）；（3）符合題意、言之有理即可
三、（1）①父母賦予我們生命，哺育我們成長，教給我們知識、技能和做人的道理。②父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。③孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統美德。④現代社會，孝敬父母是基本的道德規範。（其他合理答案言之有理三點即可）
（2）①聽從父母的教誨，認真學習，踏實做人。②諒父母和家庭的困難，生活上艱苦樸素，不向父母提過分的要求。③親近、關心和幫助父母。④贍養父母。（物質上贍養父母，精神上關心父母）（其他合理答案言之有理三點即可）
（3）屬於逆反心理。小方應①要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的願望。②客觀的看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內心尊重父母，愉快的接受父母正確的意見和建議。③了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關心父母的身體和心理狀況，給與父母更多的精神安慰。④調節、控制自己的情緒、態度，克服逆反心理。⑤妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關係。（其他合理答案言之有理三點即可）
篇二：八年級思想品德試卷(含答案)
2014年春學期期中學業質量測試
八年級 思想品德試卷
注意：1. 本試卷
八年級思想品德上冊第一次定時作業
班級姓名得分
一、單項選擇題:（每小題3分 共60 分）
1、父母賦予了我們生命，又是我們人生的第一任老師，對我們真心關懷，無微不至，我們平時也要多理解、關心父母。下列同學的話中，能體現對父母理解、關心的有（ ）
A、我媽媽要我好好學習，成績好了就是最好的報答，我現在不需要做別的什麼事
B、撫養我是父母的責任，我喜歡的東西就應該給我買
C、我知道父母想給我聊聊，可是我學習實在太忙了，哪有時間閒聊啊？
D、放學後我應該儘快回家，晚了會讓爸爸，媽媽擔心的
2、子女長大後，父母往往對子女的要求更加嚴格。這種看來有些苛刻的「嚴」，反映出父母（ ）
A、已經不再愛子女了 B、對子女的愛和期待
C、與子女之間存在代溝D、對子女的不信任
3、中央電視台《開心辭典》節目中每一位選手在答題之前，都要說出自己的家庭夢想，許多選手的家庭夢想都是送父母的。這說明這些選手（ ）
A、對父母盲目順從 B、懂得孝敬父母
C、不懂得行使自己的合法權利 D、是為了在觀眾面前有「面子」
4、做完作業後，曾偉看起了電視。不一會兒，媽媽回來了。生氣地對他說：「就知道看電視，快去做作業！」這時曾偉應該（）
A、據理力爭，與媽媽頂撞，大吵大鬧
B、耐心聽媽媽說完後，向她說明情況
C、不理媽媽，無動於衷，繼續看電視
D、停止看電視，生氣地走進自己的房間
5、新中國成立以來，黨和政府一直提倡在全社會形成「尊師重教」的風尚；1985年開始我國把每年的（）定為「教師節」，充分體現了國家和人民對教師的尊敬（ ）
A、1月10日 B、5月10日 C、9月10日 D、10月10日
6、自古以來，老師都在社會發展中起著重要作用。老師與學生的關係，更是關係到教育質量的好壞，從我們與老師的關係來看，老師（ ）
①是我們學習的合作者②引導我們進行學習
③參與到了我們的學習中來④是我們學習的權威
A、①②③ B、①②④ C、①③④） D、②③④
7、八年級學生毛亮在考試時發現鋼筆沒水了，就向鄰座的同學借筆。監考的老師看見後，認為他在作弊，毛亮覺得很委屈，此時，他應該（ ）
A、和老師當面爭吵，據理力爭
B、從此拒絕上該老師的課
C、先心平氣和地向老師說明情況，考試結束後再和老師溝通，以化解誤會
D、考試結束後告訴家長，轉學到另一所學校
8、老師們的教學方式各具特色，如果你對某位老師上課的方式不太喜歡，應該（ ）
A、從此以後拒絕聽課，以示抗議 B、尊重老師，勉強聽課
C、抓住機會，給老師難堪D、主動找老師交流，請求指導
9、上初中後，小強交了很多朋友，有新結識的初中同學，也有小學時的同學，還有課外活動時認識的夥伴。下列對此看法正確的是（ ）
A、朋友多多益善，不論其品質如何
B、只要有共同的興趣愛好，就能成為朋友
C、要交真正的朋友，這能使我們共同進步
D、選擇朋友要以學習成績為標準
10、一次考試時，小張有一道題不會做，便小聲要求前排的小麗告訴他，小麗也沒有告訴他。考試結束後，小麗找到小張說：「來，我給你講講那道題。」這說明小麗（ ）
A、不是小張的好朋友 B、對小張這個朋友很負責
C、對小張過於吝嗇 D、沒有在困難時及時給小張提供幫助
11、梁偉和李亮是好朋友。一天，梁偉想曠課去上網，他托李亮向老師請病假。這時，李亮應該（ ）
A、幫他請假，否則就不夠朋友 B、堅持原則，勸梁偉回去上課
C、不予理睬，讓他自己找老師請假 D、只幫助他這一次，但下不為例
12、中學生徐某在網吧結識了社會青年張某。張某教他抽煙、喝酒，後來因為沒錢，兩人合夥勒索小同學，被公安機關拘留。這啟示我們（ ）
①與社會上的人交朋友，要樂交諍友、不交損友
②中學生堅決不能與社會上的人交朋友
③中學生要提高自我保護能力，結交朋友要謹慎
④中學生的主要任務是學習，交朋友會浪費學習時間
A、①② B、①③ C、②③D、②④
13、王軍剛從農村轉學到城裡，他性格內向，不善於與人交往，結果在班裡一個朋友也沒有。面對這種狀況，王軍應該（）
A、找班主任老師如實反映情況，讓老師幫忙協調關係
B、克服閉鎖心理，積極主動和同學交往
C、利用沒人理的機會，抓緊時間學習
D、順其自然，沒必要勉強自己
14、我們只有彼此善待對方，才能（ ）
①消除一切矛盾
②更好地認識自己
③共同在自尊、快樂中成長
④贏得對方的尊重
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
15、能夠直言不諱地指出我們的錯誤、缺點或不足，批評和幫助我們上進的朋友，稱為（ ）
A、諍友B、益友C、摯友D、好友
16．人與人之間不會自然地產生友情，正如世界上沒有無緣無故的愛，也沒有無緣無故的恨一樣。這說明真摯的友情()
A．是用真心澆灌的結果 B．是為了利益而結成的．
C．在生活中是不存在的 D．不可強求，來之不拒，去之不留
17．朋友之交貴在真誠。這就要求()
A．對人虛情假意，口是心非B．對朋友的任何要求都答應，但不一定能做到
C．經常答應朋友的要求，但不能及時做
D．不輕易許諾，但是一旦答應對方，則會「一諾千金」，負責到底
18．生活中並不是所有的人都能成為朋友，所以在尋找友情的過程中應注意()
A．互相幫助 B．真誠友愛 C．慎交友 D．尊重別人
19．「友誼需要忠誠去播種，用原則去護理。」這句話告訴我們。()
A．怎樣贏得真正的友誼 B．只要相處的時間長了，就能建立友誼
C．友誼僅指同性之間真摯的情感D．男生女生之間不宜建立友誼
20．進入中學，我們要結識許多新朋友，我們選擇朋友的首要標準是( )
A．家庭比較富裕 B．和自己有共同的目標
C．相貌較好，開朗活潑 D．能力較強，能幫自己的忙
二、簡答題:（ 20分）
1、進入中學以後你是否有過「期待與新同學交往，又害怕別人不接受自己」、「有遠大理想，卻不知道從何做起」的想法，還有哪些體驗？請簡要寫下來（6分）
2、 材料一：新華網載文指出，老師與學生，應當是怎樣的一種關係？是師？是友？還是彼此之間可以說說心裡話的不是父母勝似父母的和諧關係？
材料二：同學們都希望與老師建立新型的師生關係，希望老師不僅是知識的傳播者，而且還是友誼的倡導者，老師不僅是權威的代表，而且還是朋友的象徵，是愛、是詩、是歌，讓成長的歲月充滿歡樂。
材料三：學期結束的時候，老師們都會認真地給學生寫寄語，寄語中包含著老師對學生無限的愛與關懷，其中鼓勵的話語使學生增強了信心，同時也讓他們看到了自己的缺點，從而努力地去改正。在老師的循循善誘下，學生們學會了學習與生活，學會了與同學之間的相處、合作，在不知不覺中，還學會了怎樣做人。
⑴、你理想中的師生關係是什麼樣的？（4分）
⑵、要建立這樣的師生關係，你準備怎樣做？（6分）
⑶、你的學業進步了，思想覺悟提高了，此時，你最想對老師說什麼？（4分）
三、實踐與探索:（20分）
材料一：中央一台播放的公益廣告中，有這樣一幕：一個小孩看到勞累了一天的媽媽下班回到家後，還給奶奶洗腳，說這樣有益於身體健康。於是，他也偷偷打了一盆水，搬到媽媽跟前，輕輕說了句「媽媽，洗腳。」
材料二：學琴五年了，小芳恨透了鋼琴和小提琴。他對父母時常提醒自己「別忘了練琴」之類的話尤其反感，甚至聽到他們提醒「快起床」、「早些休息」、「快練琴」的話都心生厭倦，更不用提父母過問她的學習成績了，他從心裡討厭他的父母。總之，小芳反感父母說的每一句話。
閱讀材料，運用所學知識回答：
（1）你是怎樣認識孝敬父母這一問題的?（6分）
（2）作為子女，我們能為父母做些什麼?（6分）
（3）你認為材料中小芳的表現屬於什麼心理? （2分）她應該怎樣與父母溝通?（6分） .
答案：一、1.D 2.B 3.B 4.B 5.C 6.A.7C. 8 D.9. C 10.B 11.C 12.B 13.B 14.B 15.A 16.A 17.D 18.C
19.A 20.B
二、簡答題：
1、（符合題意、言之有理即可。）
2、（1）教材p20；（2）教材p21-22（合理答案言之有理三點即可）；（3）符合題意、言之有理即可
三、（1）①父母賦予我們生命，哺育我們成長，教給我們知識、技能和做人的道理。②父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。③孝敬父母既是為人的基本要求，也是中華民族的傳統美德。④現代社會，孝敬父母是基本的道德規範。（其他合理答案言之有理三點即可）
（2）①聽從父母的教誨，認真學習，踏實做人。②諒父母和家庭的困難，生活上艱苦樸素，不向父母提過分的要求。③親近、關心和幫助父母。④贍養父母。（物質上贍養父母，精神上關心父母）（其他合理答案言之有理三點即可）
（3）屬於逆反心理。小方應①要認識自己的變化和特點，主動與父母溝通，讓父母了解我們的變化，理解我們的願望。②客觀的看待自己與父母在知識和能力上的差別，從內心尊重父母，愉快的接受父母正確的意見和建議。③了解父母的辛苦、困難，體驗父母的情緒和需要，關心父母的身體和心理狀況，給與父母更多的精神安慰。④調節、控制自己的情緒、態度，克服逆反心理。⑤妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關係。（其他合理答案言之有理三點即可）
篇二：八年級思想品德試卷(含答案)
2014年春學期期中學業質量測試
八年級 思想品德試卷
注意：1. 本試卷
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