五步法解初中物理計算題

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第一步，積極主動地融入題中。如果題目講的是兩小球碰撞，首先要設想出情境：怎樣把兩個小球放在平面上，然後讓兩個小球碰撞;假如是個杯子掉在地上，當然是把杯子扔下去了;
第二步，把一個複雜的大過程分解開來。一個物體在一道大題中往往經歷了許多種狀態變化，比如說一個小球在加速運動狀態下突然碰撞的題，就一定要分解成加速運動和碰撞兩個過程，才能為進一步解題打好基礎;
第三步，給相應過程找相應公式。學習物理一定要熟練掌握公式，不僅僅是背下來，還要透徹地想明白其物理意義，並且能夠還原到原物理環境中。這樣，在看到一個物理過程時，才能迅速找對相應公式;
第四步，找到各個過程之間的聯繫量。這個聯繫，可能是時間，也可能是速率，等等;
第五步，細心代入物理量進行計算。陳珍同學說，解物理大題，說透了無非是要重視思考的過程。有句話說的好：世界是物質的，物質是運動的，運動是有規律的，規律是可以被認識的。物理不就是研究物體運動規律的科學嗎?所以學物理一定要掌握好物理規律，而物理規律的表現不就是公式嗎?因此記牢物理公式，尤其是對推導公式的過程了如指掌，那就萬事大吉了。