完形填空
這道題建議同學們讀兩遍，不要拿到題就馬上開始解題，
1.看第一遍是不要著急把答案選出來，第一遍通讀全文，快速掃讀，不要精讀，對全文的上下問語境有個大致的了解，看不懂的不要卡在那裡，不要被看不懂的細節信息干擾，直接往下讀，先解決掉一些簡單的題目。
2.回過頭看第二遍，這個時候對全文上下文已經有了大致了解後，就可以開始主攻那些比較難的完形題目了。
閱讀理解
1.主旨大意題：
題干解題法：瀏覽前4題的題干，留意有無重複表達，如果有重複出現的表達，則需要重點關注
文章解題法：1.通過首段轉折判斷文章中心，觀察首段有無轉折，轉折後信息需要重點關注
2.通過首段首句判斷文章中心。
2.段落推斷題：首先看段首句, 如果通過段首句無法推斷出段落中心思想，則需要關注段中轉折，最後看段末句
3.例證題：首先通過題干把例子劃出來，然後在例子前面的句子中找答案，不要在例子本身找答案，如果選項對應到例子本身的內容，一般情況下都是干擾項。
4.詞義句意題：首先通過題干定位到文中某一句話，然後往前劃一句話，往後再劃一句話，一般來說三句話內可以推出答案。
5.態度題：這道題的解題方法和之前的題型稍有不同，首先先看選項排除那些答案永陪詞，比如說indifference, desperate這些詞(中公講義有整理出這些詞)然後再迴文中定位。
寫作
小作文：1.首先要注意格式問題，主要是書信和通知的格式
2.三段式，第一段表面寫作目的，第二段寫主要內容，第三段表示期待。注意第二段書寫的時候要有邏輯連接詞，比如to begin with, what is more....
圖畫作文(英語一)：三段式，第一段圖畫闡釋段：主要分為兩個步驟，首先描述圖畫，然後從圖畫中提取寓意
第二段分析論證段，題材一般是社會問題，社會現象和抽象品質，社會問題主要是從原因的角度出發，社會現象和社會品質可以從原因和作用的角度出發
第三段總結建議段。固定句式，直接背誦即可
圖表作文(英語二)：三段式。第一段圖表闡釋段：主要四句話，第一句話翻譯標題，第二句話描述整體趨勢/差異，第三句話最大變化/差異，第四句話概括趨勢/現象
第二段：分析論證段，主要從原因的角度進行分析
第三段：總結建議段，固定句式，直接背誦即可。
這道題建議同學們讀兩遍，不要拿到題就馬上開始解題，
1.看第一遍是不要著急把答案選出來，第一遍通讀全文，快速掃讀，不要精讀，對全文的上下問語境有個大致的了解，看不懂的不要卡在那裡，不要被看不懂的細節信息干擾，直接往下讀，先解決掉一些簡單的題目。
2.回過頭看第二遍，這個時候對全文上下文已經有了大致了解後，就可以開始主攻那些比較難的完形題目了。
閱讀理解
1.主旨大意題：
題干解題法：瀏覽前4題的題干，留意有無重複表達，如果有重複出現的表達，則需要重點關注
文章解題法：1.通過首段轉折判斷文章中心，觀察首段有無轉折，轉折後信息需要重點關注
2.通過首段首句判斷文章中心。
2.段落推斷題：首先看段首句, 如果通過段首句無法推斷出段落中心思想，則需要關注段中轉折，最後看段末句
3.例證題：首先通過題干把例子劃出來，然後在例子前面的句子中找答案，不要在例子本身找答案，如果選項對應到例子本身的內容，一般情況下都是干擾項。
4.詞義句意題：首先通過題干定位到文中某一句話，然後往前劃一句話，往後再劃一句話，一般來說三句話內可以推出答案。
5.態度題：這道題的解題方法和之前的題型稍有不同，首先先看選項排除那些答案永陪詞，比如說indifference, desperate這些詞(中公講義有整理出這些詞)然後再迴文中定位。
寫作
小作文：1.首先要注意格式問題，主要是書信和通知的格式
2.三段式，第一段表面寫作目的，第二段寫主要內容，第三段表示期待。注意第二段書寫的時候要有邏輯連接詞，比如to begin with, what is more....
圖畫作文(英語一)：三段式，第一段圖畫闡釋段：主要分為兩個步驟，首先描述圖畫，然後從圖畫中提取寓意
第二段分析論證段，題材一般是社會問題，社會現象和抽象品質，社會問題主要是從原因的角度出發，社會現象和社會品質可以從原因和作用的角度出發
第三段總結建議段。固定句式，直接背誦即可
圖表作文(英語二)：三段式。第一段圖表闡釋段：主要四句話，第一句話翻譯標題，第二句話描述整體趨勢/差異，第三句話最大變化/差異，第四句話概括趨勢/現象
第二段：分析論證段，主要從原因的角度進行分析
第三段：總結建議段，固定句式，直接背誦即可。
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