一、選擇。
1.一個三角形的兩條邊分別是5和6,另一條邊可能是( )。
A.小於11 B.大於1 C.小於11大於1
2.大於0.3,小於0.5的一位小數有( )。
A.1個 B.10個 C.無數個
3.4千米50米=( )千米
A.4.05 B.4.5 C.4.005
4.小英下周中午要在學校吃午飯,每頓須交7元錢,她要交給學校( )元。
A.4.9 B.35 C.30
二、填空。
1.由5個1,6個十分之一,8個千分之一組成的數是( ),它的計數單位是( )。
2.把8.3的小數點向左移動三位,所得數比原數減少了( )。
3.長春在北京東偏北約350方向上,北京在長春( )偏( ),約( )的方向上。
三、計算,能簡算的要簡算。
1. 82+(992÷48—86)
2. (125+9)×8
3.3.67×25×4
4.2.8+5.31+7.2+4.69
四、應用題。
1.幼兒園買來兩種玩具,其中,小熊有50隻,小兔有100隻,小熊每個5元,小兔每個4.5元,買小熊比買小兔少花多少錢?
2.化肥廠1月上旬生產化肥48.75噸,中旬生產54.25噸,上、中旬生產的總和比下旬多生產40.7噸,該廠1月份下旬生產化肥多少噸?
探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養成
1.(信息題)我國與韓、 日、蒙等國家同屬於東亞國家。其中、韓、日、蒙等國的土地總面積是217萬平方千米。我國領土的面積比這幾國面積之和的4倍還多92萬平方千米。東亞國家的總面積是多少萬平方千米?
2.(繪圖題)一個正方形的邊長是2.5米,把它的邊長縮小100倍,邊長應是多少?按照這個尺寸畫出正方形。
3.(拓展題)選擇填空。
(1)3.口95≈3.80,口應填(
)。
A.7 B.6 C.5
(2)46.口6≈46.口裡最大能填(
)。
A.9 B.5 C.4
4.(生活題)一枝原子筆6.50元,—枝自動鉛筆2.85元,媽媽買了10枝原子筆。10枝自動鉛筆,給售貨員100元,應找回多少錢?
5.(趣味題)小丁當讓媽媽為他出—道趣味題,媽媽說了—首詩:湖邊春色分外嬌,一株杏樹一株桃。平湖周圍三千米,六米—株都栽到。漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?你能幫小丁當解決這個問題嗎?
參考答案
—、1.C 2.A 3.A 4.B
二、1.5.608 0.001(千分之一)
2.8.2917
3.南 西 550(或西 南 350)
三、
1.原式=182+(104-86)或=182+(104-86)
=182+18
=182+104-86
=200
=286-86
=200
2.原式=125× 8+9×8
=1000+72
=1072
3.原式=3.6×(25×4)
=3.6× 100
=360
4.原式=(2.8+7.2)+(5.31+4.69)
=10+10
=20
四、1.4.5×100—5×50=450—250=200(元)
2.48.75+54.25-40.7=62.3(噸)
探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養成
1.解析:4倍還多92萬平方千米,可知217的4倍再加92得到我國領土面積。東亞國家再加上217萬平方千米。還可用和倍去解。
方法1 217×4+92+217=1177(萬平方千米)
方法2 217×(4+1)+92=1177(萬平方千米)
2.2.5÷100=0.025米 0.025米=2.5厘米 圖略
3.解析:近似數,用四舍五人法,只看被捨去部分最高位。
(1)3.□ 95被捨去最高位上數為9,向前進一位。因此要選?
(2)46.□ 6 □為被捨去數,四舍五人後為46,說明□,里一定小於5。因此選4
答案:(1)A (2)C
4.方法1 100-6.50×10-2.85×10=6.5(元)
方法2 100-(6.50×10+2.85×10)=6.5(元)
方法3 100-(6.50+2.85) ×10=6.5(元)
5.解析:這是一道間隔問題。是在湖的四周種樹,那麼,間隔數與樹的棵數一樣多。題中「六米一株都栽到」說明一桃一杏間隔6米。桃樹和杏樹的棵數一樣多。
答案:方法1 3000÷6÷2=250(棵)
方法2 3000÷(6×2)=250(棵)
1.一個三角形的兩條邊分別是5和6,另一條邊可能是( )。
A.小於11 B.大於1 C.小於11大於1
2.大於0.3,小於0.5的一位小數有( )。
A.1個 B.10個 C.無數個
3.4千米50米=( )千米
A.4.05 B.4.5 C.4.005
4.小英下周中午要在學校吃午飯,每頓須交7元錢,她要交給學校( )元。
A.4.9 B.35 C.30
二、填空。
1.由5個1,6個十分之一,8個千分之一組成的數是( ),它的計數單位是( )。
2.把8.3的小數點向左移動三位,所得數比原數減少了( )。
3.長春在北京東偏北約350方向上,北京在長春( )偏( ),約( )的方向上。
三、計算,能簡算的要簡算。
1. 82+(992÷48—86)
2. (125+9)×8
3.3.67×25×4
4.2.8+5.31+7.2+4.69
四、應用題。
1.幼兒園買來兩種玩具,其中,小熊有50隻,小兔有100隻,小熊每個5元,小兔每個4.5元,買小熊比買小兔少花多少錢?
2.化肥廠1月上旬生產化肥48.75噸,中旬生產54.25噸,上、中旬生產的總和比下旬多生產40.7噸,該廠1月份下旬生產化肥多少噸?
探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養成
1.(信息題)我國與韓、 日、蒙等國家同屬於東亞國家。其中、韓、日、蒙等國的土地總面積是217萬平方千米。我國領土的面積比這幾國面積之和的4倍還多92萬平方千米。東亞國家的總面積是多少萬平方千米?
2.(繪圖題)一個正方形的邊長是2.5米,把它的邊長縮小100倍,邊長應是多少?按照這個尺寸畫出正方形。
3.(拓展題)選擇填空。
(1)3.口95≈3.80,口應填(
)。
A.7 B.6 C.5
(2)46.口6≈46.口裡最大能填(
)。
A.9 B.5 C.4
4.(生活題)一枝原子筆6.50元,—枝自動鉛筆2.85元,媽媽買了10枝原子筆。10枝自動鉛筆,給售貨員100元,應找回多少錢?
5.(趣味題)小丁當讓媽媽為他出—道趣味題,媽媽說了—首詩:湖邊春色分外嬌,一株杏樹一株桃。平湖周圍三千米,六米—株都栽到。漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?你能幫小丁當解決這個問題嗎?
參考答案
—、1.C 2.A 3.A 4.B
二、1.5.608 0.001(千分之一)
2.8.2917
3.南 西 550(或西 南 350)
三、
1.原式=182+(104-86)或=182+(104-86)
=182+18
=182+104-86
=200
=286-86
=200
2.原式=125× 8+9×8
=1000+72
=1072
3.原式=3.6×(25×4)
=3.6× 100
=360
4.原式=(2.8+7.2)+(5.31+4.69)
=10+10
=20
四、1.4.5×100—5×50=450—250=200(元)
2.48.75+54.25-40.7=62.3(噸)
探究拓展能力強化訓練與應用綜合能力的養成
1.解析:4倍還多92萬平方千米,可知217的4倍再加92得到我國領土面積。東亞國家再加上217萬平方千米。還可用和倍去解。
方法1 217×4+92+217=1177(萬平方千米)
方法2 217×(4+1)+92=1177(萬平方千米)
2.2.5÷100=0.025米 0.025米=2.5厘米 圖略
3.解析:近似數,用四舍五人法,只看被捨去部分最高位。
(1)3.□ 95被捨去最高位上數為9,向前進一位。因此要選?
(2)46.□ 6 □為被捨去數,四舍五人後為46,說明□,里一定小於5。因此選4
答案:(1)A (2)C
4.方法1 100-6.50×10-2.85×10=6.5(元)
方法2 100-(6.50×10+2.85×10)=6.5(元)
方法3 100-(6.50+2.85) ×10=6.5(元)
5.解析:這是一道間隔問題。是在湖的四周種樹,那麼,間隔數與樹的棵數一樣多。題中「六米一株都栽到」說明一桃一杏間隔6米。桃樹和杏樹的棵數一樣多。
答案:方法1 3000÷6÷2=250(棵)
方法2 3000÷(6×2)=250(棵)
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