中班主題教案及教學反思《錢》

設計思路：
　　有一次，小朋友在自由活動時，同事把一些錢還給我。一個小朋友看見了就說：我媽媽也有這50元錢。這一下，大家說開了，我媽媽還有100元錢。我爸爸還有外國錢。我馬上與孩子討論起來。於是我與孩子一起收集各種各樣的錢，開始探索各種錢的特點。
活動目標：
　　1、在看看講講各種錢幣中，鼓勵幼兒大膽發表自己的見解。
　　2、在了解錢用處的基礎上，讓幼兒懂得從小節約用錢，並激發幼兒關心他人的情感。
活動準備：
　　10元以內各種紙幣、硬幣、外國錢、古代的錢若干
活動過程：
　　一、引出話題
　　1、師：最近，我們小朋友一起帶來各種各樣的錢，現在請你來告訴大家，你認識了哪些錢?
　　(幼兒大膽發表)
　　2、師：今天我們班裡開了三個娃娃銀行，請大家到銀行里看看有哪些錢?錢是怎樣的?
　　二、幼兒自由觀察
　　1、你看到哪些錢?
　　(幼兒積極講講看到的錢，老師隨機引導)
　　幼兒再次觀察錢的秘密。
　　2、你發現錢有什麼秘密?
　　3、還有什麼看不懂，請大家看來幫忙。
　　(幼兒大膽提問，老師與同伴一起幫忙。)
　　三、錢的用處
　　1、錢有什麼用?
　　2、你們猜猜老師今天帶來這些錢派什麼用?
　　(老師出示報紙直接告訴幼兒，激發幼兒關心他人的情感)
　　3、幼兒排隊捐錢。
活動延伸：
　　那這個箱子怎麼寄出去?
　　(下次我們一起來想辦法)
活動反思：
　　小朋友們從小養成良好的生活習慣和學習習慣，是有益於身心的。能引導教育好孩子是幼兒教師的職責更是家長的義務。及時做好與家長的溝通，希望家長做好配合工作。