中班主題教案及教學反思《幫小熊整理衣櫃》

活動目標：
　　1、通過幫助小熊整理衣櫃，引導幼兒嘗試將衣服、褲 子、鞋子進行分類，並有序的擺放，養成好習慣。
　　2、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
活動準備：
　　小熊頭飾、每名幼兒自備上衣、褲子和鞋。
活動過程：
　　1、玩活動區：收玩具時，大家看到娃娃家裡有一隻小熊，發現它有一些不高興，詢問：小熊，你怎麼不高興?需要我們幫助嗎?(自己的衣櫃很亂，找不到要穿的衣服，不能出去玩了，誰能幫幫我呀?)
　　2、小朋友幫助小熊收拾衣櫃：
　　(1)請幼兒大膽說出自己的好辦法
　　(2)幼兒整理小熊柜子里的衣服、褲子、鞋子
　　提問：你是怎樣整理的?
　　3、擺放衣服：
　　請幼兒把整理好的衣服放到衣櫃里，請小熊來看一看。
　　小熊：這件上衣怎麼去了別人的家呀?它的家在哪裡呀?
　　(小熊拿起那件衣服請大家幫忙)
　　4、給小衣櫃貼標誌：
　　5、小熊非常滿意，感謝小朋友幫她把衣服分層整理，表揚小朋友擺放的東西整齊。
　　小熊知道以後按照衣櫃標誌擺放物品，養成好習慣。
活動反思：
　　通過小朋友親自參與整理，讓他們體驗到有效整理物品，感受有序地進行整理的成功感和快樂感。通過活動孩子的語言表達能力還需要加強訓練，在今後的教學中在這發麵我要都下功夫。