小班主題教案《漂亮的衣服》

教案目標
　　1 、學習開衫，套衫，冷，熱，穿不同的衣服。
　　2 、學會脫下外套，願意做自己的事情。
　　3 、考驗小朋友們的反應能力，鍛鍊他們的個人能力。
　　4 、培養幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。
　　5 、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
教案準備
　　1、孩子們的視頻。
　　2、人手一個娃娃。
　　3、夏天衣服，冬天衣服幾件。
　　4 、安排在一個角落裡布置成冬季公園。
教案流程
　　態勢感知 - 理解型 - 嘗試操作。
　　一、場景的感知，激發興趣。
　　教師引導幼兒觀察和討論：
　　1、這是誰穿的衣服?什麼樣的衣服?
　　2、你喜歡哪一個?什麼是你自己喜歡的衣服?
　　二、要了解什麼樣的衣服：
　　1、不同類型的衣服加以區分：
　　(1)把娃娃哭記錄：娃娃怎麼拉?
　　師：讓我們去擁抱玩偶，哄哄娃娃吧! (把娃娃笑聲放出來)
　　你的寶寶是如此的美麗，我們去公園與娃娃一起玩，好嗎?
　　(2)即將在冬季之前：為什麼樹木是白色的?什麼季節來了?
　　(3)把娃娃哭記錄：娃娃怎麼哭了?娃娃感冒了怎麼辦?
　　(4)提供冬天，夏天，孩子衣服的娃娃：區分套衫和羊毛衫：兩件衣服一樣嗎?有什麼區別?
　　2、乾淨的衣服才好看
　　老師：你的娃娃真的很漂亮，但漂亮的衣服有時會變得醜陋，什麼時候會好看嗎?
　　教師小結：乾淨的衣服才好看。
　　三、儘量自己脫開衫
　　教師以兒歌語言為引導，邊示範脫開衫邊激發幼兒參與體育鍛鍊，讓幼兒自己脫開衫。