一、活動目標：
1、引導幼兒自製響罐，鼓勵幼兒用語言大擔描述響罐的聲音，學習象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺
2、幫助根據物體在容器中搖動時發出的不同聲音來判斷物體名稱，發展聽覺分辨力。
3、培養幼兒參與探索活動的興趣，體驗活動的快樂。
二、活動準備：
1、教師示範實驗材料：八寶粥空罐頭一個，裝米的罐頭一個，水箱、桶、礦泉水瓶若干。
2、幼兒操作材料：八寶粥空罐頭人手一個。玻璃珠、黃豆、米、等晃動時能發出不同聲響的物品若干。
3、錄音機，節奏鮮明的樂曲磁帶。
4、事先安排幼兒座位成半圓形的位置，貼上小蘋果。
三、活動過程：
（一）教師把水箱的水龍頭打開，讓幼兒說出水流出來的聲音是怎樣的？（幼兒討論）師說出嘩啦啦的響；那雷聲是怎樣的？（轟隆隆）……讓幼兒說出更多的象聲詞。
（二）設疑，激發幼兒活動的興趣。
教師出示兩個罐頭，告訴幼兒一個裡面裝了東西，一個裡面沒裝東西。不用眼睛看，還能用什麼辦法知道哪個裝了東西。感知物體在容器中搖動時會發出響聲。（學習詞 響罐）
（三）引導幼兒自製響罐，鼓勵幼兒用語言大膽描述響罐的聲音，學習象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺。
1、幼兒自製響罐。
提出要求：每人拿一個空罐，選擇一種自己喜歡的材料裝進罐里，搖一搖，聽一聽象你聽過的什麼聲音？
2、集中聽響，鼓勵幼兒大膽描述自己聽到的聲音。要求口語能力較強的幼兒能說出像什麼聲音，如鼓的聲音等，口語能力一般的幼兒直接描述。
3、教師小結並有節奏的朗誦兒歌，幫助幼兒掌握象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺。
4、鼓勵。
幼兒聽兒歌，並根據兒歌中的象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺等搖動響罐。
（四）幫助根據物體在容器中搖動時發出的不同聲音來判斷物體名稱，感受各種有趣的聲音，發展幼兒聽覺能力。
1、討論為什麼一樣的罐子會發出不同的聲音？
2、教師小結：因為罐頭裡裝的東西不一樣，搖動時發出的聲音也不一樣。
3、遊戲我猜 我猜 我猜猜猜，請個別幼兒上前搖不同材料做成的響罐，幼兒搶答，發展幼兒聽覺分辨力。
4、幼兒思考如果兩個罐頭裡裝的是同一種東西，它們發出的聲音肯定會一樣嗎？
5、實驗論證：讓幼兒感知同一種東西由於裝入的數量不一樣，在罐中搖動時發出的響聲也不一樣。
6、不同的罐頭，即使裝著同一種材料，它發出的聲音也不同。（師示範）
（五）集體用響罐為音樂伴奏，充分體驗活動的快樂。
四、延伸活動。
1、在活動區中投放製作響罐的材料，讓幼兒繼續探索。
2、鼓勵幼兒回家嘗試用更多的物品製作響罐，和父母玩聽一聽、猜一猜的遊戲。
1、引導幼兒自製響罐，鼓勵幼兒用語言大擔描述響罐的聲音，學習象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺
2、幫助根據物體在容器中搖動時發出的不同聲音來判斷物體名稱，發展聽覺分辨力。
3、培養幼兒參與探索活動的興趣，體驗活動的快樂。
二、活動準備：
1、教師示範實驗材料：八寶粥空罐頭一個，裝米的罐頭一個，水箱、桶、礦泉水瓶若干。
2、幼兒操作材料：八寶粥空罐頭人手一個。玻璃珠、黃豆、米、等晃動時能發出不同聲響的物品若干。
3、錄音機，節奏鮮明的樂曲磁帶。
4、事先安排幼兒座位成半圓形的位置，貼上小蘋果。
三、活動過程：
（一）教師把水箱的水龍頭打開，讓幼兒說出水流出來的聲音是怎樣的？（幼兒討論）師說出嘩啦啦的響；那雷聲是怎樣的？（轟隆隆）……讓幼兒說出更多的象聲詞。
（二）設疑，激發幼兒活動的興趣。
教師出示兩個罐頭，告訴幼兒一個裡面裝了東西，一個裡面沒裝東西。不用眼睛看，還能用什麼辦法知道哪個裝了東西。感知物體在容器中搖動時會發出響聲。（學習詞 響罐）
（三）引導幼兒自製響罐，鼓勵幼兒用語言大膽描述響罐的聲音，學習象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺。
1、幼兒自製響罐。
提出要求：每人拿一個空罐，選擇一種自己喜歡的材料裝進罐里，搖一搖，聽一聽象你聽過的什麼聲音？
2、集中聽響，鼓勵幼兒大膽描述自己聽到的聲音。要求口語能力較強的幼兒能說出像什麼聲音，如鼓的聲音等，口語能力一般的幼兒直接描述。
3、教師小結並有節奏的朗誦兒歌，幫助幼兒掌握象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺。
4、鼓勵。
幼兒聽兒歌，並根據兒歌中的象聲詞淅嚦嚦沙啦啦鐺鐺鐺等搖動響罐。
（四）幫助根據物體在容器中搖動時發出的不同聲音來判斷物體名稱，感受各種有趣的聲音，發展幼兒聽覺能力。
1、討論為什麼一樣的罐子會發出不同的聲音？
2、教師小結：因為罐頭裡裝的東西不一樣，搖動時發出的聲音也不一樣。
3、遊戲我猜 我猜 我猜猜猜，請個別幼兒上前搖不同材料做成的響罐，幼兒搶答，發展幼兒聽覺分辨力。
4、幼兒思考如果兩個罐頭裡裝的是同一種東西，它們發出的聲音肯定會一樣嗎？
5、實驗論證：讓幼兒感知同一種東西由於裝入的數量不一樣，在罐中搖動時發出的響聲也不一樣。
6、不同的罐頭，即使裝著同一種材料，它發出的聲音也不同。（師示範）
（五）集體用響罐為音樂伴奏，充分體驗活動的快樂。
四、延伸活動。
1、在活動區中投放製作響罐的材料，讓幼兒繼續探索。
2、鼓勵幼兒回家嘗試用更多的物品製作響罐，和父母玩聽一聽、猜一猜的遊戲。
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