活動目的：
1、學習刮蠟畫的技巧，了解刮蠟畫的特徵，初步掌握刮蠟畫的方法。
2、培養幼兒對刮蠟畫的興趣，激發幼兒大膽創作的能力
3、培養幼兒愛乾淨，整潔的好習慣。
活動準備：
大張范畫幾張，半成品幾張（一張鋪好淺色底色的半成品，一張在淺色底色上塗好深色的半成品）作業本、竹籤（可用牙籤代替）、各色油畫棒、舊報紙人手一份。
活動過程：
（一）引出課題
今天老師帶來了幾個非常漂亮的顏色寶寶，我們讓它們出來和小朋友見見面。看它們手拉手，臉貼著臉，正一起高興的玩呢。正玩的高興，忽然被一大片烏雲蓋住了，悶得它們喘不過起來，心裡難受極了。誰來想辦法救救顏色寶寶呢？讓它們出來，重新看到這美麗的世界（老師邊說邊演示道具）
（二）欣賞範例 示範講解
老師帶來了一件工具，可以救出顏色寶寶，你們看是什麼（出示牙籤）
教師示範，我要用牙籤堅硬的頭去刮破烏雲，看，救出一隻小鳥（老師用刮出一隻小鳥）看又救出了一架飛機……顏色的寶寶又能看見美麗的世界，心裡真開心示範用不同方法的線條，讓幼兒了解出現的不同結果）
欣賞範例，竹籤繼續去救更多的顏色寶寶，發生了許多有趣的故事。我們來看一看，說一說。
（三）認識刮蠟畫 熟悉作畫步驟
剛才救出那麼多的顏色寶寶，出現的這些漂亮的圖畫，這有個好聽的名字，叫刮蠟畫。今天我們就來學習刮蠟畫。
交代作畫步驟：
⒈先用自己喜歡的淺色，在紙上塗一層，可以用幾種不同的顏色，可以用幾種不同的塗色方法，要稍稍用力，用點勁，塗厚些。
⒉再在淺色上面塗上一層深色，蓋住淺色，塗色要均勻。
⒊最後用牙籤刮出一個有趣的故事來
（四）幼兒作畫 教師指導 提出要求。
⒈先塗一層淺色的顏色，塗滿了再塗深色，在塗深色的時候，塗得均勻，塗得滿，動作要快。
⒉想好了主題再刮畫，錯了的話用同樣的深色蠟筆，蓋上重畫。
⒊用牙籤刮蠟時，力度要適度，不能太重，也不能太輕。
⒋注意安全，牙籤不能往口裡含，不能往小朋友的身上，臉上戳，注意保持手和衣服的乾淨。
⒌發作畫工具，人手一盒油畫棒，作業本，一支牙籤，一張舊報紙。（舊報紙墊桌子上，防止油畫棒畫在桌上）
（五）幼兒作品完成 教師對幼兒作品進行評講
（六）活動結束：幼兒將舊報紙，油畫棒，按常規放好。老師組織幼兒有秩序的洗手。
1、學習刮蠟畫的技巧，了解刮蠟畫的特徵，初步掌握刮蠟畫的方法。
2、培養幼兒對刮蠟畫的興趣，激發幼兒大膽創作的能力
3、培養幼兒愛乾淨，整潔的好習慣。
活動準備：
大張范畫幾張，半成品幾張（一張鋪好淺色底色的半成品，一張在淺色底色上塗好深色的半成品）作業本、竹籤（可用牙籤代替）、各色油畫棒、舊報紙人手一份。
活動過程：
（一）引出課題
今天老師帶來了幾個非常漂亮的顏色寶寶，我們讓它們出來和小朋友見見面。看它們手拉手，臉貼著臉，正一起高興的玩呢。正玩的高興，忽然被一大片烏雲蓋住了，悶得它們喘不過起來，心裡難受極了。誰來想辦法救救顏色寶寶呢？讓它們出來，重新看到這美麗的世界（老師邊說邊演示道具）
（二）欣賞範例 示範講解
老師帶來了一件工具，可以救出顏色寶寶，你們看是什麼（出示牙籤）
教師示範，我要用牙籤堅硬的頭去刮破烏雲，看，救出一隻小鳥（老師用刮出一隻小鳥）看又救出了一架飛機……顏色的寶寶又能看見美麗的世界，心裡真開心示範用不同方法的線條，讓幼兒了解出現的不同結果）
欣賞範例，竹籤繼續去救更多的顏色寶寶，發生了許多有趣的故事。我們來看一看，說一說。
（三）認識刮蠟畫 熟悉作畫步驟
剛才救出那麼多的顏色寶寶，出現的這些漂亮的圖畫，這有個好聽的名字，叫刮蠟畫。今天我們就來學習刮蠟畫。
交代作畫步驟：
⒈先用自己喜歡的淺色，在紙上塗一層，可以用幾種不同的顏色，可以用幾種不同的塗色方法，要稍稍用力，用點勁，塗厚些。
⒉再在淺色上面塗上一層深色，蓋住淺色，塗色要均勻。
⒊最後用牙籤刮出一個有趣的故事來
（四）幼兒作畫 教師指導 提出要求。
⒈先塗一層淺色的顏色，塗滿了再塗深色，在塗深色的時候，塗得均勻，塗得滿，動作要快。
⒉想好了主題再刮畫，錯了的話用同樣的深色蠟筆，蓋上重畫。
⒊用牙籤刮蠟時，力度要適度，不能太重，也不能太輕。
⒋注意安全，牙籤不能往口裡含，不能往小朋友的身上，臉上戳，注意保持手和衣服的乾淨。
⒌發作畫工具，人手一盒油畫棒，作業本，一支牙籤，一張舊報紙。（舊報紙墊桌子上，防止油畫棒畫在桌上）
（五）幼兒作品完成 教師對幼兒作品進行評講
（六）活動結束：幼兒將舊報紙，油畫棒，按常規放好。老師組織幼兒有秩序的洗手。
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