小班美術課教案《桌球滾畫》

　　一．活動目標：
　　1．初步嘗試學習用桌球滾畫,發展幼兒手的運動能力。
2．認識紅、黃、藍三種顏色,並體驗用桌球作畫的樂趣。
　　二．活動準備：
　　１．顏料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品2幅
２．桌球人手一顆、鉛畫紙人手一張、襯衫包裝盒人手一隻。
　　三．活動過程:
　　一．出示作品,引出主題
師：這是誰,今天他穿的衣服漂亮嗎?你們知道他的衣服是怎麼做出來的嗎?
二．教師示範講解
１．介紹材料,我特地給你們帶來了一些好朋友(出示桌球),知道我是誰嗎?你們知道我有什麼用嗎?
２．操作步驟：教師先拿一個桌球,蘸一蘸自己喜歡的顏色,然後放入盒子裡,搖一搖盒子的衣服變得有顏色漂亮起來,顏色沒了可以繼續蘸其它的顏色,直到把衣服顏色畫滿。(鼓勵幼兒多用幾種顏色)
３．提醒幼兒桌球從紅色盤裡拿來就放紅色盤裡,不可以亂放。
４．老師請了很多的小動物到我們班來玩,他們都沒有穿上漂亮的衣服,請小朋友們一起來幫幫他們.
三．幼兒操作,教師巡迴指導。
１．幼兒自由選擇自己喜歡的顏色進行裝飾。
２．教師不斷提醒幼兒不要忘了粘顏料。
３．大膽操作,充分發揮幼兒的動手積極性。
４．操作完之後把小手用抹布擦乾淨。
四．作品展示
教師一一張貼幼兒作品,幼兒互相欣賞.
五．延伸活動：
等顏料乾了以後,教師可以跟幼兒一起把邊上的紙剪掉,把畫裝飾的更加漂亮。