如今的學生從小學到高考，可謂是身經百戰，從生活常識到學科知識無一不所涉及。但卻很少有學生思考自己學了這麼多年，究竟學到了什麼？
語文學習中，最大的困難便是語文學習內容眾多，知識總量巨大，很多學生在有限的時間內都不能完全掌握學習內容，這也是造成了語文成績高下之分的重要條件！
而從小學語文的學習開始，我們就知道語文學習是一個長期不斷積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累。對於語文學科來說，只有廣博積累，才有語文聽說讀寫能力的提高，「要知學問難，在乎點滴勤」，「聚沙成塔，集腋成裘」，微小的量的積累，會帶來質的飛躍。因此，可以讓學生利用生活中零碎的時間去學習，看一點，記一點；積累一些零碎的知識，在不經意中建造自己知識的高塔。
眾所周知，語文閱讀理解的部分考驗的是學生對語言和內容的理解，但是更重要的是一些答題的技巧。我教書多年，發現很多的孩子在閱讀理解這一塊的失分很嚴重，總是不能完整的回答問題或是回答問題不規範，就簡單的幾個字，這樣是得不到高分的。
鑒於此種原因，今天湯老師我特意和助手熬夜整理了一份語文閱讀理解的答題資料，希望對同學們的閱讀理解有幫助，還在為語文成績提高而發愁的同學們的福利，家長們看到的話，一定要給孩子們收藏起來，也許孩子現在還用不到，可是到了高中，這份資料也是適用的。
問題二：文章表達了作者什麼樣的思想感情？
一般作者的情感可以從文章的字裡行間可以看出來的，有的也許寫得比較含蓄，有的是直抒胸臆。
問題三： 概括文章主旨。
問題四：文中劃線句子運用了什麼表達方式？有什麼作用？
問題三： 文中某句運用了什麼修辭手法？有什麼作用？
修辭有很多，常用的有8種，比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。
其中考得最多的是比喻、擬人、誇張、排比。
6、 文中某句話有什麼含義？或告訴我們什麼深刻的道理？請說說你的理解。
7、 比較閱讀理解。
8、 說明文的閱讀理解。
現代文閱讀試題答題技巧方法：
答題有三大步驟：
語文學習中，最大的困難便是語文學習內容眾多，知識總量巨大，很多學生在有限的時間內都不能完全掌握學習內容，這也是造成了語文成績高下之分的重要條件！
而從小學語文的學習開始，我們就知道語文學習是一個長期不斷積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累。對於語文學科來說，只有廣博積累，才有語文聽說讀寫能力的提高，「要知學問難，在乎點滴勤」，「聚沙成塔，集腋成裘」，微小的量的積累，會帶來質的飛躍。因此，可以讓學生利用生活中零碎的時間去學習，看一點，記一點；積累一些零碎的知識，在不經意中建造自己知識的高塔。
眾所周知，語文閱讀理解的部分考驗的是學生對語言和內容的理解，但是更重要的是一些答題的技巧。我教書多年，發現很多的孩子在閱讀理解這一塊的失分很嚴重，總是不能完整的回答問題或是回答問題不規範，就簡單的幾個字，這樣是得不到高分的。
鑒於此種原因，今天湯老師我特意和助手熬夜整理了一份語文閱讀理解的答題資料，希望對同學們的閱讀理解有幫助，還在為語文成績提高而發愁的同學們的福利，家長們看到的話，一定要給孩子們收藏起來，也許孩子現在還用不到，可是到了高中，這份資料也是適用的。
問題二：文章表達了作者什麼樣的思想感情？
一般作者的情感可以從文章的字裡行間可以看出來的，有的也許寫得比較含蓄，有的是直抒胸臆。
問題三： 概括文章主旨。
問題四：文中劃線句子運用了什麼表達方式？有什麼作用？
問題三： 文中某句運用了什麼修辭手法？有什麼作用？
修辭有很多，常用的有8種，比喻、比擬、誇張、排比、對偶、反覆、設問、反問。
其中考得最多的是比喻、擬人、誇張、排比。
6、 文中某句話有什麼含義？或告訴我們什麼深刻的道理？請說說你的理解。
7、 比較閱讀理解。
8、 說明文的閱讀理解。
現代文閱讀試題答題技巧方法：
答題有三大步驟：
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