精選活動工作計劃八篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的活動工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
為進一步加強我班幼兒活動的開展，特別是保證區角活動的有效性，根據教學要求，結合我班實際，現制定計劃如下：
一、角色區：開設內容：小醫院。活動目標：樂意與同伴一起遊戲、願意與同伴交流，並會主動遵守活動中的規則。
投放材料：提供小醫院的操作材料，再為幼兒準備一些頭飾、小衣物等東西，供幼兒表演用。
重點觀察及指導策略：教師仔細地觀察幼兒遊戲的情況，適時地參與和指導幼兒與同伴一起友好地遊戲、交流，並使用禮貌用語。
二、刺繡區
活動目標：培養幼兒發散性思維和主動尋找答案的能力，形成愛動腦筋的好習慣。
投放材料：提供一些針線供幼兒操作，各種適合中班幼兒的刺繡布。
重點觀察及指導策略：先從簡單的拿針、認圖開始，讓幼兒喜歡和學會掌握遊戲規則。
三、美工區
開設內容：添畫角折折看泥工樂
活動目標：培養幼兒的動手能力、判斷力，初步學習簡單的摺紙方法。
投放材料：長期提供油畫棒、橡皮泥、紙等材料，再根據每個主題內容，提供與主題相關的操作材料。
重點觀察及指導策略：教師適時地觀察幼兒的活動情況，活動前，對於新授的內容教師事先進行示範、講解，對個別有困難的幼兒給予指導和幫助。
四、建構區
活動目標：學習並模擬搭建生活中的各種物體的基本形狀，培養幼兒的注意力、觀察力和動手能力。
投放材料：各類搭建積木若干
重點觀察及指導策略：教師密切地觀察幼兒遊戲的情況，在活動中，教育幼兒應該愛護玩具與同伴友好地遊戲，樂意與同伴一起交流。
五、語言區
開設內容：我愛看圖書
活動目標：培養幼兒喜歡看圖書，初步學習按順序翻閱圖書，並教育幼兒愛護圖書
投放材料：各類圖書若干
重點觀察及指導策略：教師隨時觀察幼兒看書的情況，發現有破書及時地修補。活動前，教育幼兒正確地翻閱圖書，並安靜地進行看書。（營里幼兒園楊秀霞）
一、主辦單位:汽車工程系團總支學生會學習部
二、活動地點:汽車工程系實驗樓
三、參加對象:汽車工程系10、11級學生
四、活動目的:是在學校生明白知識的重要性,了解在工作中什麼是有用的技能,為以後的就業提早準備。增強學生職場意識,密告卻就業方向,了解以後的工作環境
五、活動時間XX年9月(20、21、22)下午
六、活動形式:每個專業邀請本專業的優秀畢業生分開座談會
七、活動內容:每個專業邀請在實習崗位的優秀學生向本專業的10、11級學生提供寶貴經驗,告知在校期間應為未來就業作那些準備;解答就業擇業的各種問題
八、活動時間:一個半小時
九、活動流程:
1.做好宣傳
2.邀請優秀畢業生
3.申請教室
4.布置會場
5.舉行活動
6.活動結束打掃會場
一、指導思想
學校安全工作事關師生的生命安全，關係到千萬個家庭的幸福，關係到青少年的健康成長，關係到社會的和諧穩定。堅持認真貫徹落實上級關於加強學校安全工作的有關文件精神和部署，扎紮實實做好校園安全各項工作。充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立「珍愛生命、安全第一，責任重於泰山」的思想，確保師生和校園安全。
二、工作目標
以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，遵循「積極預防、科學管理、全員參與、各負其責」的方針，牢固樹立「居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈」的思想，堅持「重在規範制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底」的工作思路，增強師生員工的`安全防範意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規範化和法制化軌道，保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。
三、工作措施
（一）狠抓制度建設，建立安全工作長效機制
1.健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，並繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區，使安全工作規範有序。
2.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到「誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責」，形成學校安全工作「人人都要抓，人人都要管」的工作格局。
（二）狠抓教育培訓，提高師生安全防範能力
1.切實把安全教育納入課堂教學。積極開展「安全知識進校園、進課堂」、「尋找身邊安全隱患」等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防
災、逃生能力教育。切實抓好「中小學生安全教育日」、「防災減災日」、「安全教育月」、 「『 119』消防宣傳日」等主題宣傳教育活動。
2.開展「每天一分鐘」、節假日放假前半小時」安全警示教育。不斷創新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
3.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學校實際，確保每學期至少開展一次師生應急演練。
四、時間安排
三月份：
1、校安全領導組開學安全隱患排查，班主任及各功能室管理員對各班及功能室進行安全排查。
2、開學第一課「安全法制第一課」
3、與教職工簽訂《安全管理責任書》
4、防災減災科普知識教育
5、燃氣安全知識教育
四月份：
1、道路交通、飲食安全教育
2安全隱患自查
五月份：
1、「五一」假期安全教育工作
2、「防災減災」相關活動
3、安排安全月相關工作
4、防溺水及飲食相關內容的教育
六月份：
1、「安全生產月「相活動
2、第二季度安全工作小結
3、20xx上半年安全工作總結
七月份：
1、加強警衛巡查力度
2、暑期領導安全工作自查
八月份：
1、加強警衛巡查力度
2、暑期領導安全工作自查
九月份：
1、開學首次安全檢查，集中安全教育
2、與學生家長簽訂《安全責任書》
3、第三季度安全教育小結
十月份：
1、國慶長假安全教育
2、交通安全教育
十一月份：
1、「『119』消防安全教育日」相關活動 十二月份：
1、冬季交通安全教育
2、第四季度安全工作小結
3、全年工作總結
一月份：
1、做好 「元旦」「 春節」值班保衛工作
2、發放「寒假告家長的一封信」
3、班主任做好寒假安全教育工作
一、指導思想
本學期，綜合實踐活動教研工作以素質教育理論為指導，全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求，結合學校「禮樂」文化特色和學校活動，以實踐為核心，以活動為載體，通過讓學生主動參與，親自實踐，組織各種研究性活動，激發學生的學習興趣，提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力，培養學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。
二、 總體目標
1．使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善於質疑，樂於探究，努力求知的積極態度。
2．培養學生自主發現和提出問題、解決問題的探究能力。
3．培養學生樂於合作的情感和善於合作的技能。
4．養成勞動觀念，形成一般勞動技能。
5．培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
三、 具體措施
（一）不斷提高教師的理論水平，加強理論在實際中的作用。
1．理論學習。藉助學校的相關材料（書籍、光碟等）、網絡資源以及老師們的手頭上的資料，通過共享的方式，提高本教研組成員的理論素養。
2．專業引領。聘請專家到校指導教研活動為契機，獲取專家對我組教研以及學校綜合實踐活動具體實施的專業引領。
3．學習取經。努力創建各種交流平台，使教研組成員有更多的機會，到校外考察，學習相關的理論知識、借鑑同行們的先進經驗。
（二）加大組內教研力度，提高教師教學水平。
1．加強教研活動。綜合實踐活動是一門全新的學科，要上好綜合實踐活動課，必須加強教研活動。聽課、評課，開展校內教研課活動，共同提高進步。
2．課教師及時認真地記好教學反思，不斷累積教學經驗，積極撰寫教學論文，共同交流，使全體受益。
3．發揮網絡在線優勢，開展高效教研。
建立高效互助的教研團隊。除了堅持開展教研活動外，只要有問題，在QQ群里交流，共同解決問題。
（三）以全體學生全面發展為出發點，開展實踐探究活動，初步形成我校研究特色。
1．以研究性學習為重點，通過生生合作、師生合作等形式，讓學生在活動中學會合作、學會生存、學會做人，以適應未來社會對人生存能力的要求。
2．教學過程中面向全體，使每一名的學生的積極主動性得到充分發揮，並能夠充分認識自身的價值，在活動中使每一名學生都有收穫，體驗成功的喜悅，建立健全的評價體系，使學生的身心得到健康發展。
四、過程開展
1．明確活動主題：根據各年級學生的實際，學期初選定好綜合實踐活動主題。
2．制定活動計劃、方案：根據活動主題，認真制定好計劃，制定詳實活動方案，明確目的、內容、方法、步驟、注意事項及預期成果等，做到活動前心中有數。
3．組織活動：教師要根據計劃和方案，同學生一起親歷實踐並給予學生及時恰當指導以解決實際困難，並注意生成性專題以完善活動內涵。
4．總結反思：幫助學生及時活動總結，積累經驗彌補不足，提出建議，展示成果，發展能力。
一、指導思想
為進一步推進課程改革，深化素質教育，充分發揮學生的積極性、主動性和創造性，提高學生綜合素質，認真貫徹市教育局有關學校寒假工作的有關要求，積極貫徹《××市20xx年學生寒假活動安排意見》，以「溫馨新年，和諧家園」為主題，充分利用家庭、學校、社會教育資源，組織學生廣泛開展豐富多彩的寒假活動，讓學生充分接觸自然
、了解社會。開掘學生潛能、磨鍊學生意志、豐富學生生活，讓學生學會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學生都能體驗成功網的喜悅，度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假，努力達成「學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意」這一預期目標。
二、組織領導
為確保學校寒假活動的正常、有序、有效開展，建立相應工作機構。
1、成立寒假工作領導小組
組長：××××
副組長：××××××××××××××*
組員：××××××××××××××××××××××××××××*
2、組建一支學生輔導員隊伍
各班主任均為寒假活動學生輔導員，按照學校的安排和要求，組織好寒假的各項學生活動。
三、寒假活動內容
（一）開展讀書活動，培養學生良好的閱讀習慣
讀一本好書。閱讀後寫一篇讀書筆記，字數不少於500字。
開學後，學校將組織各年級將進行讀書筆記評比，並選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。
具體推薦書目見表一（也可以自選，內容積極健康，有利於現階段的語文學習和今後的人生髮展）。
表一：
××市第四中學20xx年寒假閱讀推薦書目
初一年級
1、《繁星春水》
2、《童年》
3、《勵志中國名家美文》
4、《21世紀中國經典散文情思掠影》
5、冰心小說
6、中外現當代童話
初二年級
1、《天下閱讀》
2、《駱駝祥子》
3、《格列佛遊記》
4、《勵志中國哲理故事》
5、朱自清散文
初三年級
1、《天下閱讀》
2、《朝花夕拾》
3、《三國演義》
4、《老人與海》
5、《中外經典短篇小說選》
（二）、開展主題實踐活動，增強學生社會責任意識
組織學生參加寒假實踐活動。結合寒假綜合實踐活動開展情況，引導學生髮揮自身特長，積極參加社區的衛生、宣傳實踐活動，為建設美麗、祥和新××貢獻自己的力量。學生每次活動要做活動記錄，包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導教師要認真準備實施方案，精心組織實施實踐活動，活動結束後要做總體研究報告。
時光飛逝，時間在慢慢推演，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？下面是小編精心整理的活動工作計劃8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動工作計劃 篇1
為進一步加強我班幼兒活動的開展，特別是保證區角活動的有效性，根據教學要求，結合我班實際，現制定計劃如下：
一、角色區：開設內容：小醫院。活動目標：樂意與同伴一起遊戲、願意與同伴交流，並會主動遵守活動中的規則。
投放材料：提供小醫院的操作材料，再為幼兒準備一些頭飾、小衣物等東西，供幼兒表演用。
重點觀察及指導策略：教師仔細地觀察幼兒遊戲的情況，適時地參與和指導幼兒與同伴一起友好地遊戲、交流，並使用禮貌用語。
二、刺繡區
活動目標：培養幼兒發散性思維和主動尋找答案的能力，形成愛動腦筋的好習慣。
投放材料：提供一些針線供幼兒操作，各種適合中班幼兒的刺繡布。
重點觀察及指導策略：先從簡單的拿針、認圖開始，讓幼兒喜歡和學會掌握遊戲規則。
三、美工區
開設內容：添畫角折折看泥工樂
活動目標：培養幼兒的動手能力、判斷力，初步學習簡單的摺紙方法。
投放材料：長期提供油畫棒、橡皮泥、紙等材料，再根據每個主題內容，提供與主題相關的操作材料。
重點觀察及指導策略：教師適時地觀察幼兒的活動情況，活動前，對於新授的內容教師事先進行示範、講解，對個別有困難的幼兒給予指導和幫助。
四、建構區
活動目標：學習並模擬搭建生活中的各種物體的基本形狀，培養幼兒的注意力、觀察力和動手能力。
投放材料：各類搭建積木若干
重點觀察及指導策略：教師密切地觀察幼兒遊戲的情況，在活動中，教育幼兒應該愛護玩具與同伴友好地遊戲，樂意與同伴一起交流。
五、語言區
開設內容：我愛看圖書
活動目標：培養幼兒喜歡看圖書，初步學習按順序翻閱圖書，並教育幼兒愛護圖書
投放材料：各類圖書若干
重點觀察及指導策略：教師隨時觀察幼兒看書的情況，發現有破書及時地修補。活動前，教育幼兒正確地翻閱圖書，並安靜地進行看書。（營里幼兒園楊秀霞）
活動工作計劃 篇2
一、主辦單位:汽車工程系團總支學生會學習部
二、活動地點:汽車工程系實驗樓
三、參加對象:汽車工程系10、11級學生
四、活動目的:是在學校生明白知識的重要性,了解在工作中什麼是有用的技能,為以後的就業提早準備。增強學生職場意識,密告卻就業方向,了解以後的工作環境
五、活動時間XX年9月(20、21、22)下午
六、活動形式:每個專業邀請本專業的優秀畢業生分開座談會
七、活動內容:每個專業邀請在實習崗位的優秀學生向本專業的10、11級學生提供寶貴經驗,告知在校期間應為未來就業作那些準備;解答就業擇業的各種問題
八、活動時間:一個半小時
九、活動流程:
1.做好宣傳
2.邀請優秀畢業生
3.申請教室
4.布置會場
5.舉行活動
6.活動結束打掃會場
活動工作計劃 篇3
一、指導思想
學校安全工作事關師生的生命安全，關係到千萬個家庭的幸福，關係到青少年的健康成長，關係到社會的和諧穩定。堅持認真貫徹落實上級關於加強學校安全工作的有關文件精神和部署，扎紮實實做好校園安全各項工作。充分認識學校安全工作的重要性，要牢固樹立「珍愛生命、安全第一，責任重於泰山」的思想，確保師生和校園安全。
二、工作目標
以校園安全、交通安全、食品衛生安全、消防安全、防溺水安全、上下樓梯安全、學生假期安全、教育教學安全和學生心理安全為重點，遵循「積極預防、科學管理、全員參與、各負其責」的方針，牢固樹立「居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈」的思想，堅持「重在規範制度管理，嚴在良好行為養成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底」的工作思路，增強師生員工的`安全防範意識，健全安全工作各項制度，拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，消除安全隱患，為全校師生創建良好的文明育人環境和校園安全環境，促進學校安全工作步入科學化、規範化和法制化軌道，保障學校教育事業的可持續健康發展而努力。
三、工作措施
（一）狠抓制度建設，建立安全工作長效機制
1.健全落實安全工作常規管理制度。切實做好各類安全制度的修訂完善工作，並繼續推行崗位責任制度、安全教育制度、安全檢查制度、集體外出和大型活動審批制度、應急救援制度、事故報告制度、安全事故責任追究制度等，做到管理無疏漏、無盲區，使安全工作規範有序。
2.健全落實安全工作責任與考核制度。學校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責的基礎上，同時承擔安全管理工作職責，做到「誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責」，形成學校安全工作「人人都要抓，人人都要管」的工作格局。
（二）狠抓教育培訓，提高師生安全防範能力
1.切實把安全教育納入課堂教學。積極開展「安全知識進校園、進課堂」、「尋找身邊安全隱患」等主題活動，對學生進行日常安全知識教育，自護、自救、防
災、逃生能力教育。切實抓好「中小學生安全教育日」、「防災減災日」、「安全教育月」、 「『 119』消防宣傳日」等主題宣傳教育活動。
2.開展「每天一分鐘」、節假日放假前半小時」安全警示教育。不斷創新安全教育方法，尋求安全教育載體，拓寬安全教育工作思路，提高安全教育的針對性、科學性和實效性。
3.健全應急救援機制。進一步制定和完善科學、實用的事故應急救援預案，不斷深化演練工作，結合學校實際，確保每學期至少開展一次師生應急演練。
四、時間安排
三月份：
1、校安全領導組開學安全隱患排查，班主任及各功能室管理員對各班及功能室進行安全排查。
2、開學第一課「安全法制第一課」
3、與教職工簽訂《安全管理責任書》
4、防災減災科普知識教育
5、燃氣安全知識教育
四月份：
1、道路交通、飲食安全教育
2安全隱患自查
五月份：
1、「五一」假期安全教育工作
2、「防災減災」相關活動
3、安排安全月相關工作
4、防溺水及飲食相關內容的教育
六月份：
1、「安全生產月「相活動
2、第二季度安全工作小結
3、20xx上半年安全工作總結
七月份：
1、加強警衛巡查力度
2、暑期領導安全工作自查
八月份：
1、加強警衛巡查力度
2、暑期領導安全工作自查
九月份：
1、開學首次安全檢查，集中安全教育
2、與學生家長簽訂《安全責任書》
3、第三季度安全教育小結
十月份：
1、國慶長假安全教育
2、交通安全教育
十一月份：
1、「『119』消防安全教育日」相關活動 十二月份：
1、冬季交通安全教育
2、第四季度安全工作小結
3、全年工作總結
一月份：
1、做好 「元旦」「 春節」值班保衛工作
2、發放「寒假告家長的一封信」
3、班主任做好寒假安全教育工作
活動工作計劃 篇4
一、指導思想
本學期，綜合實踐活動教研工作以素質教育理論為指導，全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求，結合學校「禮樂」文化特色和學校活動，以實踐為核心，以活動為載體，通過讓學生主動參與，親自實踐，組織各種研究性活動，激發學生的學習興趣，提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力，培養學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。
二、 總體目標
1．使學生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善於質疑，樂於探究，努力求知的積極態度。
2．培養學生自主發現和提出問題、解決問題的探究能力。
3．培養學生樂於合作的情感和善於合作的技能。
4．養成勞動觀念，形成一般勞動技能。
5．培養學生的公民意識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神。
三、 具體措施
（一）不斷提高教師的理論水平，加強理論在實際中的作用。
1．理論學習。藉助學校的相關材料（書籍、光碟等）、網絡資源以及老師們的手頭上的資料，通過共享的方式，提高本教研組成員的理論素養。
2．專業引領。聘請專家到校指導教研活動為契機，獲取專家對我組教研以及學校綜合實踐活動具體實施的專業引領。
3．學習取經。努力創建各種交流平台，使教研組成員有更多的機會，到校外考察，學習相關的理論知識、借鑑同行們的先進經驗。
（二）加大組內教研力度，提高教師教學水平。
1．加強教研活動。綜合實踐活動是一門全新的學科，要上好綜合實踐活動課，必須加強教研活動。聽課、評課，開展校內教研課活動，共同提高進步。
2．課教師及時認真地記好教學反思，不斷累積教學經驗，積極撰寫教學論文，共同交流，使全體受益。
3．發揮網絡在線優勢，開展高效教研。
建立高效互助的教研團隊。除了堅持開展教研活動外，只要有問題，在QQ群里交流，共同解決問題。
（三）以全體學生全面發展為出發點，開展實踐探究活動，初步形成我校研究特色。
1．以研究性學習為重點，通過生生合作、師生合作等形式，讓學生在活動中學會合作、學會生存、學會做人，以適應未來社會對人生存能力的要求。
2．教學過程中面向全體，使每一名的學生的積極主動性得到充分發揮，並能夠充分認識自身的價值，在活動中使每一名學生都有收穫，體驗成功的喜悅，建立健全的評價體系，使學生的身心得到健康發展。
四、過程開展
1．明確活動主題：根據各年級學生的實際，學期初選定好綜合實踐活動主題。
2．制定活動計劃、方案：根據活動主題，認真制定好計劃，制定詳實活動方案，明確目的、內容、方法、步驟、注意事項及預期成果等，做到活動前心中有數。
3．組織活動：教師要根據計劃和方案，同學生一起親歷實踐並給予學生及時恰當指導以解決實際困難，並注意生成性專題以完善活動內涵。
4．總結反思：幫助學生及時活動總結，積累經驗彌補不足，提出建議，展示成果，發展能力。
活動工作計劃 篇5
一、指導思想
為進一步推進課程改革，深化素質教育，充分發揮學生的積極性、主動性和創造性，提高學生綜合素質，認真貫徹市教育局有關學校寒假工作的有關要求，積極貫徹《××市20xx年學生寒假活動安排意見》，以「溫馨新年，和諧家園」為主題，充分利用家庭、學校、社會教育資源，組織學生廣泛開展豐富多彩的寒假活動，讓學生充分接觸自然
、了解社會。開掘學生潛能、磨鍊學生意志、豐富學生生活，讓學生學會感恩長輩、幫助同輩、善待自然，讓每一位學生都能體驗成功網的喜悅，度過一個安全、健康、文明、祥和、充實的寒假，努力達成「學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意」這一預期目標。
二、組織領導
為確保學校寒假活動的正常、有序、有效開展，建立相應工作機構。
1、成立寒假工作領導小組
組長：××××
副組長：××××××××××××××*
組員：××××××××××××××××××××××××××××*
2、組建一支學生輔導員隊伍
各班主任均為寒假活動學生輔導員，按照學校的安排和要求，組織好寒假的各項學生活動。
三、寒假活動內容
（一）開展讀書活動，培養學生良好的閱讀習慣
讀一本好書。閱讀後寫一篇讀書筆記，字數不少於500字。
開學後，學校將組織各年級將進行讀書筆記評比，並選送1—2篇讀書筆記至市教研室參加全市讀書筆記評比。
具體推薦書目見表一（也可以自選，內容積極健康，有利於現階段的語文學習和今後的人生髮展）。
表一：
××市第四中學20xx年寒假閱讀推薦書目
初一年級
1、《繁星春水》
2、《童年》
3、《勵志中國名家美文》
4、《21世紀中國經典散文情思掠影》
5、冰心小說
6、中外現當代童話
初二年級
1、《天下閱讀》
2、《駱駝祥子》
3、《格列佛遊記》
4、《勵志中國哲理故事》
5、朱自清散文
初三年級
1、《天下閱讀》
2、《朝花夕拾》
3、《三國演義》
4、《老人與海》
5、《中外經典短篇小說選》
（二）、開展主題實踐活動，增強學生社會責任意識
組織學生參加寒假實踐活動。結合寒假綜合實踐活動開展情況，引導學生髮揮自身特長，積極參加社區的衛生、宣傳實踐活動，為建設美麗、祥和新××貢獻自己的力量。學生每次活動要做活動記錄，包括活動具體情況及參加活動的感受等。指導教師要認真準備實施方案，精心組織實施實踐活動，活動結束後要做總體研究報告。
收藏