考研各科的複習點撥指南攻略
我們在進行考研的時候，需要把各科的複習規劃好。小編為大家精心準備了考研各科複習點撥，歡迎大家前來閱讀。
考研各科複習點撥
政治：
政治其實9月份開始完全來的及，因為其學科特點，即是你特別努力地複習，但是最後的成果也並不會比一些精力投入不是特別大的考生多考多少分，就是說政治的分數難以拉開檔次，只要保證它不會拉低你的整體水平，這樣就足夠了。
英語：
說考研英語和你四六級成績沒有關係這是可以的，但是不能說考研英語和你基礎沒有關係。很多大神英語不怎麼複習都可以考到80多，這是不容忽視的事實。所以當你英語基礎不好的時候，更應該努力;你英語基礎還可以的話，我也建議你好好複習，因為這樣多一份勝算。暑期可以打基礎，暑期之後的兩個月集中做真題模擬練習題，之後兩個月就可以做作文之類的，但是要注意的事，英語是要持續進行的，尤其是背誦，一天都不能間斷。
數學：
數學複習絕對是個體力活，但是也不要害怕，數學複習的要點就是要歸類，並總結，題型都是一樣的，只要理解吃透那麼就都不是事兒。
專業課：
專業課方面由於專業繁多就不能一一介紹，但是專業課複習最重要的就是對該專業的熟悉程度，熟悉理解吃透，甚至與之相關的也有涉及，這樣的專業課你不想考好都難。
要不要報班?
據實際情況而定。首先，對自己做一個客觀的SWOT分析。其中，S代表strength(優勢)，W代表weakness(弱勢)，O代表opportunity(機會)，T代表threat(威脅)。一定要對自己的優勢和弱勢做出恰如其分的分析，在弱項上加以突破和輔導，這樣才有可能成功。可以從4個方面著手：自身的基礎、自己的學習能力、自覺性、目標想考取什麼院校。這四點需要綜合考慮，不能考慮其中的一部分，切記八個字：實事求是，實際情況。
報班有什麼好處?
首先，現在開始報班能讓你早進入複習狀態，大家一起學更有動力，適用於自控能力差、拖延症人群;老師的講解能加深你對考試試題的理解，能學到各種應試技巧，答題技巧;報班老師能讓你準確抓住考試重點，難點，了解點，掌握點，能看透大綱的新增點，刪除點等，不必走彎路。
報什麼樣的班?
現在的考研班分為面授班、視頻班、普通班(如全程班)和高端班(如特訓、集訓)，其間各有交叉。面授班優點是能面對面聽老師講課。缺點是只能看一遍，看完了就過去了;人比較多，比較亂;如果距離遠，則費時。視頻班的優點在於，聽不懂可以反覆看;隨時隨地看，不費時。缺點是不能直接和老師面對面，對於部分同學可能不適應。普通班提供的一般僅是標準化課程，高端班會帶有一些個性化的服務，比如1對1、答疑、班主任等，當然，高端班的費用方面會高一些。
輔導機構怎麼選?
首先要看師資力量的綜合實力，針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果和學員評價等因素進行綜合評。其次，注意課程及資料，課程時間重組與否、是否有配套的資料或者講義。再次，需了解口碑和品牌，建議選擇一些比較大的機構，在口碑和品牌方面都會有保證。可以去問問往屆學長、問問報班的`同學這個機構怎麼樣等等。
需強調的是：真正決定考研結果的是你自己的努力，報班是給你帶來指導的輔助性工具，而這個工具要發揮作用，需要你自身的配合。
1、問：如何進行網上報名?
答：首先需要註冊為中國研究生招生信息網用戶，註冊成功後點擊頁面菜單欄中的"網上報名"連結，按步驟開始網上報名即可。產生9位數字的報考號，則表明報名成功。請牢記註冊賬號、密碼和報考號等信息。
注意：如果選擇的報考點需要網上繳費，那麼繳費成功後才算報名成功。
2、問：報考碩士研究生是否必須進行網上報名?
答：根據教育部規定，對全國碩士研究生入學考試報名全面實行網上報名，所有類型的考生都應該參加網上報名，包括全國統考，推薦免試，單獨考試，管理類 聯考，法碩聯考，強軍計劃，援藏計劃，農村師資計劃等。報名網站是中國研究生招生信息網，網址是yz.chsi.com.cn或yz.chsi.cn。
3、問：網上報名的有效時間?
答：(1)第一階段時間：9月25日至28日，每天9：00至22：00。
(2)第二階段時間：10月10日至31日，每天9：00至22：00。
(3)兩階段的報名均為有效報名，考生無需重新填報。
4、問：港澳台地區人士和外籍人士可以網上報名嗎?
答：招收港澳台地區人士、外籍人士為碩士生的管理辦法由教育部另行規定，正常情況下均不在本網站報名，建議考生與招生單位聯繫確認。
5、問：提交信息後跳回首頁?
答：頁面停留時間過長，或者網絡不穩定導致，建議提前了解需填報信息和更換上網環境。
6、問：在修改報名信息的時候，總提示某些選項不能為空，但考生實際已經填寫?
答：主要是由於上網條件所限，畢業院校、畢業專業等項重新選擇即可，同時建議考生更換上網環境或避開高峰期進行填報。
7、問：什麼叫“同等學力”?
答：同等學力是指未取得國家承認的相應層次的學歷,而具有同層次學力水平，初步認定為同等學力。
我們在進行考研的時候，需要把各科的複習規劃好。小編為大家精心準備了考研各科複習點撥，歡迎大家前來閱讀。
考研各科複習點撥
政治：
政治其實9月份開始完全來的及，因為其學科特點，即是你特別努力地複習，但是最後的成果也並不會比一些精力投入不是特別大的考生多考多少分，就是說政治的分數難以拉開檔次，只要保證它不會拉低你的整體水平，這樣就足夠了。
英語：
說考研英語和你四六級成績沒有關係這是可以的，但是不能說考研英語和你基礎沒有關係。很多大神英語不怎麼複習都可以考到80多，這是不容忽視的事實。所以當你英語基礎不好的時候，更應該努力;你英語基礎還可以的話，我也建議你好好複習，因為這樣多一份勝算。暑期可以打基礎，暑期之後的兩個月集中做真題模擬練習題，之後兩個月就可以做作文之類的，但是要注意的事，英語是要持續進行的，尤其是背誦，一天都不能間斷。
數學：
數學複習絕對是個體力活，但是也不要害怕，數學複習的要點就是要歸類，並總結，題型都是一樣的，只要理解吃透那麼就都不是事兒。
專業課：
專業課方面由於專業繁多就不能一一介紹，但是專業課複習最重要的就是對該專業的熟悉程度，熟悉理解吃透，甚至與之相關的也有涉及，這樣的專業課你不想考好都難。
考研到底要不要報班
要不要報班?
據實際情況而定。首先，對自己做一個客觀的SWOT分析。其中，S代表strength(優勢)，W代表weakness(弱勢)，O代表opportunity(機會)，T代表threat(威脅)。一定要對自己的優勢和弱勢做出恰如其分的分析，在弱項上加以突破和輔導，這樣才有可能成功。可以從4個方面著手：自身的基礎、自己的學習能力、自覺性、目標想考取什麼院校。這四點需要綜合考慮，不能考慮其中的一部分，切記八個字：實事求是，實際情況。
報班有什麼好處?
首先，現在開始報班能讓你早進入複習狀態，大家一起學更有動力，適用於自控能力差、拖延症人群;老師的講解能加深你對考試試題的理解，能學到各種應試技巧，答題技巧;報班老師能讓你準確抓住考試重點，難點，了解點，掌握點，能看透大綱的新增點，刪除點等，不必走彎路。
報什麼樣的班?
現在的考研班分為面授班、視頻班、普通班(如全程班)和高端班(如特訓、集訓)，其間各有交叉。面授班優點是能面對面聽老師講課。缺點是只能看一遍，看完了就過去了;人比較多，比較亂;如果距離遠，則費時。視頻班的優點在於，聽不懂可以反覆看;隨時隨地看，不費時。缺點是不能直接和老師面對面，對於部分同學可能不適應。普通班提供的一般僅是標準化課程，高端班會帶有一些個性化的服務，比如1對1、答疑、班主任等，當然，高端班的費用方面會高一些。
輔導機構怎麼選?
首先要看師資力量的綜合實力，針對輔導名師的輔導年限、輔導經驗、歷年輔導效果和學員評價等因素進行綜合評。其次，注意課程及資料，課程時間重組與否、是否有配套的資料或者講義。再次，需了解口碑和品牌，建議選擇一些比較大的機構，在口碑和品牌方面都會有保證。可以去問問往屆學長、問問報班的`同學這個機構怎麼樣等等。
需強調的是：真正決定考研結果的是你自己的努力，報班是給你帶來指導的輔助性工具，而這個工具要發揮作用，需要你自身的配合。
菜鳥考研報名指導
1、問：如何進行網上報名?
答：首先需要註冊為中國研究生招生信息網用戶，註冊成功後點擊頁面菜單欄中的"網上報名"連結，按步驟開始網上報名即可。產生9位數字的報考號，則表明報名成功。請牢記註冊賬號、密碼和報考號等信息。
注意：如果選擇的報考點需要網上繳費，那麼繳費成功後才算報名成功。
2、問：報考碩士研究生是否必須進行網上報名?
答：根據教育部規定，對全國碩士研究生入學考試報名全面實行網上報名，所有類型的考生都應該參加網上報名，包括全國統考，推薦免試，單獨考試，管理類 聯考，法碩聯考，強軍計劃，援藏計劃，農村師資計劃等。報名網站是中國研究生招生信息網，網址是yz.chsi.com.cn或yz.chsi.cn。
3、問：網上報名的有效時間?
答：(1)第一階段時間：9月25日至28日，每天9：00至22：00。
(2)第二階段時間：10月10日至31日，每天9：00至22：00。
(3)兩階段的報名均為有效報名，考生無需重新填報。
4、問：港澳台地區人士和外籍人士可以網上報名嗎?
答：招收港澳台地區人士、外籍人士為碩士生的管理辦法由教育部另行規定，正常情況下均不在本網站報名，建議考生與招生單位聯繫確認。
5、問：提交信息後跳回首頁?
答：頁面停留時間過長，或者網絡不穩定導致，建議提前了解需填報信息和更換上網環境。
6、問：在修改報名信息的時候，總提示某些選項不能為空，但考生實際已經填寫?
答：主要是由於上網條件所限，畢業院校、畢業專業等項重新選擇即可，同時建議考生更換上網環境或避開高峰期進行填報。
7、問：什麼叫“同等學力”?
答：同等學力是指未取得國家承認的相應層次的學歷,而具有同層次學力水平，初步認定為同等學力。