篇一：幼兒園中班寄語大全
幼兒園中班父母寄語
1.寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，
守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢
的男子漢。
2.新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：
健康快樂的成長，在幼兒園裡好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望
你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。愛你的爸爸媽媽
3.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話 ，希望老師嚴加
管教
4、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成
績回報老師，回報父母。
5、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等於進了天
堂。
6、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個
成功的人材。
希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具
有高尚的道德情操，良好的文化素養。 作為學子，應以學業為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，
則家裡將不再供學。
家居貧困山區，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數到手，只能維持溫飽。且
父常年有病在身，還要贍養老人，現在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許
節儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來
也難立足社會。
沒有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學校要求。成才之道，
為人之本定當銘刻在心。
望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯繫電話告知家裡 在幼兒園裡渡過了一年的時間，爸爸媽媽祝賀你升入了中班學習。經過了一年的小班生活，你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼，更懂禮貌
了;學會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈;知道了什麼是秋天，什麼是春天等等很多生活常識;
有了好朋友，變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規律的生活讓
你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。現在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現吆。在老師的支持鼓勵和幫
助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越
聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。-篇二：幼兒園中班期末寄語幼兒園中班期末寄語
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，
踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約
束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。 你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，自己的事情自己做，
不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。
希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。 你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇
到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大
膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 你是一個懂事、大方的小男孩。你
愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫
取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，
更上一層樓。 幼兒園中班評語範文你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意
幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意
力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多
在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事
物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，
本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，
能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師
真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。陳卓偉小朋友
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有
禮貌，積極參加體育鍛鍊，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性 差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛
學習，守紀律的孩子。
劉煒豪小朋友
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏
食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小
朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。 顧涵雪小朋友
你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛
幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經
常貼在「小畫廊」里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲，更上一層樓。韋吉小朋友
你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別
人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，
但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？楊悅敏小朋友
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，
工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較
細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲，更上一層樓。酈冬穎小朋友：
你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育
鍛鍊，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，
有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，
你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再
活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。 你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，
你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛鍊，動作協調，你上課時舉手發
言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己，做個自我控制能力
強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？ 你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪
畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小
朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。篇三：幼兒園中班教師寄語 中班教師寄語
景越小朋友：你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美
術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極、
踴躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。劉曉宇小朋友 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種
體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時
會影響別人。希望小宇小朋友以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定
會更棒的，好嗎？
丁仕傑小朋友你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己
的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，
但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點，在各方面都成為其
他小朋友的榜樣，好嗎？
唐皓天小朋友 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能
安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手
回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多在集體中發表自己的
見解，做個自信的孩子。
眭秋涵小朋友 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細
致，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有
了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。 徐帆小朋友 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，
做事有條理，能積極參加各種文體活動，上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，
老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。 陳卓偉小朋友 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事
情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需
要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀
律的孩子。劉煒豪小朋友
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏
食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小
朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。 顧涵雪小朋友 你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，
懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定
的威信，你的畫經常貼在「小畫廊」里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再
厲，更上一層樓。
韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，
你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你
做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？ 楊悅敏小朋友 你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老
師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特
別專心，能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積
極參加各種體育鍛鍊，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇
敢的孩子。
陳瀾小朋友： 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有
良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表
現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。楊浩棟小朋友： 你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡
覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛鍊，動作協
調，你上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己，
做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？許佳惠小朋友： 你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生
活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不
夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。 金童小朋友：你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，
不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，
但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學
習習慣。
朱騖琰小朋友你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，自己
的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不
斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。 小朋友 你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情
有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上
課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 韋昊然小朋友： 你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，
你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響
亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 聶天驕小朋友：你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，與
小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要
老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子。吳起小朋友： 你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，
不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發
言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。 左永文小朋友：的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪
畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想像力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希
望文文小朋友以後嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？ 張志浩小朋友： 浩浩是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩
能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發
言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什麼時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很
喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！ 余越小朋友：越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都
願意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對
畫畫、唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望越越能大
膽舉手、響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？ 柯岩小朋友：你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認
真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那麼乾淨整潔，畫畫時能注意畫面的布局，
顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望
柯岩改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？ 史婧妍小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項遊戲活動，
你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小
嘴特別能說，和小夥伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞
來動作是那麼到位，舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練，讓自己成為
一名全面發展的好孩子。
貢睿涵小朋友： 你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，
是我班的「故事大王」和「小歌星」，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來
你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、
摺紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些；老師相
信你一定會是我班最棒的孩子。豐惠黎小朋友： 你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼
兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；
是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好
孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！鄧嘉月小朋友： 你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的
笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的
參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今後能嚴
格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。孫雲 小朋友： 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時
也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變
的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師
為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。張笑岩小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體
榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活
躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫，上課愛插嘴
的壞習慣好嗎？
趙恆小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課
堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想像力較強，語言表達能力也不錯；你還是
個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉
這一壞習慣好嗎。
張昱傑小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，
和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲；你對
唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發言，思 維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？ 王
演宸小朋友： 你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別
人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現在也能主動積極的參加各種活
動了，經常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、
大方好嗎？
黃長玉小朋友： 你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，
篇二：幼兒園中班教師寄語
幼兒園中班教師寄語
1、沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。
2、若要培養出健康、強壯、靈敏、機智、勇敢、既善於克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和運動乃是很重要的因素。
3、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。
4、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
5、沒有教育兒子，就意味著沒有時間做人。
6、人生精彩，而孩子的一切就是我的精彩！
7、重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！願我們的孩子健康快樂的成長！
8、你要教你的孩子走路，但是，應由孩子自己去學走路。
9、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。
10、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善於發現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現一個又一個夢想。
11、給孩子一張紙，就是給孩子一片想像的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。
12、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。
13、我們將用心地為孩子們營造了一個「家」的氛圍，用心地照顧每一個孩子，相信有了我們像媽媽一樣的愛護和照顧，有了家長們的支持與配合，寶寶們會更健康快樂地成長。願我們能與您成為永遠的朋友！
14、沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣會失掉一半。
15、希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。
16、美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
17、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性，純凈的生態環境中，綠水常流、物質豐饒、富於創生能力！
18、美是道德純潔、精神豐富的體格健全的強大源泉。
19、人的美麗可愛，不僅僅是由於他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人，永遠是年輕和美麗的。
20、為將來打基礎，做孩子的朋友，做最好的自己！
21、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業，神聖的職業賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
22、我們是小班的李老師、燕老師、郭老師。()在今後的日子裡，我們將陪伴您的孩子一起走過成長的歲月。
23、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。
24、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收穫，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。儘管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
25、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發現的眼睛，在工作中發現快樂、發現美，工作並快樂著。
26、生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
27、美的生活。真實就是美。社會的進步就是人類對美的追求的結晶。
28、清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我願意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊遊戲，親愛的孩子們，知道嗎？只有快樂，我才會快樂。
篇三：幼兒園中班教師寄語
中班教師寄語
景越小朋友：你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
劉曉宇小朋友 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？
丁仕傑小朋友你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？
唐皓天小朋友 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
眭秋涵小朋友 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。
徐帆小朋友 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。
陳卓偉小朋友 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。劉煒豪小朋友
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
顧涵雪小朋友 你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在「小畫廊」里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？
楊悅敏小朋友 你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛鍊，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問
題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
陳瀾小朋友： 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。
楊浩棟小朋友： 你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛鍊，動作協調，你上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？
許佳惠小朋友： 你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。
金童小朋友：你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。
朱騖琰小朋友你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。
小朋友 你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
韋昊然小朋友： 你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
聶天驕小朋友：你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子。
吳起小朋友： 你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
左永文小朋友：的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想像力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？
張志浩小朋友： 浩浩是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊
的孩子講話，不管什麼時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！
余越小朋友：越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都願
意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望越越能大膽舉手、響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？
柯岩小朋友：你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那麼乾淨整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望柯岩改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？
史婧妍小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項遊戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小夥伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那麼到位，舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。
貢睿涵小朋友： 你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的「故事大王」和「小歌星」，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、摺紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
豐惠黎小朋友： 你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！
鄧嘉月小朋友： 你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。
孫雲 小朋友： 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步
更大。張笑岩小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？
趙恆小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想像力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。
張昱傑小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發言，思
維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？ 王演宸小朋友： 你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現在也能主動積極的參加各種活動了，經常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、大方好嗎？
黃長玉小朋友： 你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你進入大班後上課能積極舉手、大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎？
戴成小朋友：你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想像豐富；課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮；希望你進入大班後能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？
殷宇忡小朋友你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課後經常會問許多「為什麼」，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？
姜圓圓小朋友 你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意；希望圓圓今後更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發言，相信這樣你會更棒？
楊宙小朋友你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內容，是個愛學習的好孩子；希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？
朱凌雲小朋友你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的，現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情儘量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發言了；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！
程乾小朋友你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的「小故事大王」了呢！你特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？
梅凌雲小朋友 你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事；煉，讓你的小手變得更靈活，成林藝偉小朋友
你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項遊戲
幼兒園中班父母寄語
1.寶貝，現在你上學了，老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師，愛同學，
守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個秘密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢
的男子漢。
2.新學期的腳步近了，爸爸媽媽看著你一天天的長大，非常欣慰。希望你在新學期里：
健康快樂的成長，在幼兒園裡好好學習知識，做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了，希望
你在這學期更加努力學習，越來越討人喜歡。愛你的爸爸媽媽
3.希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話 ，希望老師嚴加
管教
4、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成
績回報老師，回報父母。
5、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等於進了天
堂。
6、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個
成功的人材。
希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具
有高尚的道德情操，良好的文化素養。 作為學子，應以學業為重，理當爭分奪秒，那有缺課之理，違紀之言。如不痛該前非，
則家裡將不再供學。
家居貧困山區，父母雖有小職，但微薄的工錢還往往不能如數到手，只能維持溫飽。且
父常年有病在身，還要贍養老人，現在住房貸款，入學也貸款，妹妹又要高考了，條件只許
節儉，不許奢華，如花錢不顧家底，超越所限，重負不堪，物極必返。就學機會來之不易，如不再珍惜，不專心功課，不提高成績，不但愧對蒼天，而且將來
也難立足社會。
沒有規矩不成方圓，言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨，遵守學校要求。成才之道，
為人之本定當銘刻在心。
望各位指導老師因人施教，嚴律該生。敬請班主任老師速把聯繫電話告知家裡 在幼兒園裡渡過了一年的時間，爸爸媽媽祝賀你升入了中班學習。經過了一年的小班生活，你學會了自己吃飯、自己穿衣服;學會了見人打招呼，更懂禮貌
了;學會了歡快的兒歌，會跳快樂的舞蹈;知道了什麼是秋天，什麼是春天等等很多生活常識;
有了好朋友，變得會和小朋友交往了;學會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規律的生活讓
你身心的各個方面都在健康成長，爸爸媽媽很為你高興。現在升入中班了，你也變成中班的哥哥了，可更要好好表現吆。在老師的支持鼓勵和幫
助下，我們相信你也會變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會快快樂樂，也會變得越來越
聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。-篇二：幼兒園中班期末寄語幼兒園中班期末寄語
你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，
踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約
束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。 你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，自己的事情自己做，
不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。
希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。 你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇
到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大
膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 你是一個懂事、大方的小男孩。你
愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫
取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，
更上一層樓。 幼兒園中班評語範文你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意
幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，本學期動手能力有了明顯進步，上課時注意
力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多
在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事
物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，
本學期回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，
能積極參加各種文體活動，本學期上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師
真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。陳卓偉小朋友
你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有
禮貌，積極參加體育鍛鍊，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性 差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛
學習，守紀律的孩子。
劉煒豪小朋友
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏
食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小
朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。 顧涵雪小朋友
你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛
幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經
常貼在「小畫廊」里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲，更上一層樓。韋吉小朋友
你是一個天真、活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別
人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，
但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？楊悅敏小朋友
你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，
工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較
細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲，更上一層樓。酈冬穎小朋友：
你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育
鍛鍊，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，
有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，
你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再
活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。 你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，
你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛鍊，動作協調，你上課時舉手發
言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己，做個自我控制能力
強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？ 你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪
畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小
朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。篇三：幼兒園中班教師寄語 中班教師寄語
景越小朋友：你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美
術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極、
踴躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。劉曉宇小朋友 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種
體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時
會影響別人。希望小宇小朋友以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定
會更棒的，好嗎？
丁仕傑小朋友你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己
的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，
但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點，在各方面都成為其
他小朋友的榜樣，好嗎？
唐皓天小朋友 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能
安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手
回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多在集體中發表自己的
見解，做個自信的孩子。
眭秋涵小朋友 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細
致，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有
了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。 徐帆小朋友 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，
做事有條理，能積極參加各種文體活動，上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，
老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。 陳卓偉小朋友 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事
情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需
要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀
律的孩子。劉煒豪小朋友
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏
食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小
朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。 顧涵雪小朋友 你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，
懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定
的威信，你的畫經常貼在「小畫廊」里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再
厲，更上一層樓。
韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，
你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你
做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？ 楊悅敏小朋友 你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老
師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特
別專心，能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積
極參加各種體育鍛鍊，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇
敢的孩子。
陳瀾小朋友： 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有
良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表
現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。楊浩棟小朋友： 你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡
覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛鍊，動作協
調，你上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己，
做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？許佳惠小朋友： 你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生
活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不
夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。 金童小朋友：你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，
不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，
但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學
習習慣。
朱騖琰小朋友你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，自己
的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不
斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。 小朋友 你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情
有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上
課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 韋昊然小朋友： 你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，
你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響
亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。 聶天驕小朋友：你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，與
小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要
老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子。吳起小朋友： 你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，
不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發
言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。 左永文小朋友：的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪
畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想像力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希
望文文小朋友以後嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？ 張志浩小朋友： 浩浩是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩
能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發
言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊的孩子講話，不管什麼時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很
喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！ 余越小朋友：越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都
願意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對
畫畫、唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望越越能大
膽舉手、響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？ 柯岩小朋友：你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認
真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那麼乾淨整潔，畫畫時能注意畫面的布局，
顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望
柯岩改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？ 史婧妍小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項遊戲活動，
你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小
嘴特別能說，和小夥伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞
來動作是那麼到位，舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練，讓自己成為
一名全面發展的好孩子。
貢睿涵小朋友： 你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，
是我班的「故事大王」和「小歌星」，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來
你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、
摺紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些；老師相
信你一定會是我班最棒的孩子。豐惠黎小朋友： 你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼
兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；
是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好
孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！鄧嘉月小朋友： 你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的
笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的
參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今後能嚴
格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。孫雲 小朋友： 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時
也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變
的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師
為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步更大。張笑岩小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體
榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活
躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫，上課愛插嘴
的壞習慣好嗎？
趙恆小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課
堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想像力較強，語言表達能力也不錯；你還是
個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉
這一壞習慣好嗎。
張昱傑小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，
和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲；你對
唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發言，思 維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？ 王
演宸小朋友： 你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別
人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現在也能主動積極的參加各種活
動了，經常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、
大方好嗎？
黃長玉小朋友： 你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，
篇二：幼兒園中班教師寄語
幼兒園中班教師寄語
1、沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。
2、若要培養出健康、強壯、靈敏、機智、勇敢、既善於克服困難，又卓有信心正視前面的人，則體育和運動乃是很重要的因素。
3、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。
4、現在的孩子有一股傲勁，希望老師嚴加管教，循循誘導，使孩子走向社會時，是一個成功的人材。
5、沒有教育兒子，就意味著沒有時間做人。
6、人生精彩，而孩子的一切就是我的精彩！
7、重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！願我們的孩子健康快樂的成長！
8、你要教你的孩子走路，但是，應由孩子自己去學走路。
9、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度，能尊師愛友，虛心求進，能以優異的成績回報老師，回報父母。
10、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善於發現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現一個又一個夢想。
11、給孩子一張紙，就是給孩子一片想像的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。
12、希望老師多一點道德教育，多一點學習難點，不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。
13、我們將用心地為孩子們營造了一個「家」的氛圍，用心地照顧每一個孩子，相信有了我們像媽媽一樣的愛護和照顧，有了家長們的支持與配合，寶寶們會更健康快樂地成長。願我們能與您成為永遠的朋友！
14、沒有油畫、雕塑、音樂、詩歌以及各種自然美所引起的情感，人生樂趣會失掉一半。
15、希望孩子能夠在健康快樂中學習，希望孩子好好學習聽老師家長的話，希望老師嚴加管教。
16、美是到處都有的。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。
17、兒童的心如蘊藏豐富種子的大地，需要兒童教育省們像農人那樣，遵守天時、精耕細作、不意不躁、循序漸進。讓我們保衛童心、保衛兒童的天性，純凈的生態環境中，綠水常流、物質豐饒、富於創生能力！
18、美是道德純潔、精神豐富的體格健全的強大源泉。
19、人的美麗可愛，不僅僅是由於他的容貌，首先決定他的精神面貌。一個品質高尚的人，永遠是年輕和美麗的。
20、為將來打基礎，做孩子的朋友，做最好的自己！
21、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業，神聖的職業賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
22、我們是小班的李老師、燕老師、郭老師。()在今後的日子裡，我們將陪伴您的孩子一起走過成長的歲月。
23、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。
24、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收穫，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。儘管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
25、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發現的眼睛，在工作中發現快樂、發現美，工作並快樂著。
26、生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
27、美的生活。真實就是美。社會的進步就是人類對美的追求的結晶。
28、清晨，迎著第一縷陽光，我最想看到的就是你們的身影，最想聽到的就是你們的聲音。我願意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊遊戲，親愛的孩子們，知道嗎？只有快樂，我才會快樂。
篇三：幼兒園中班教師寄語
中班教師寄語
景越小朋友：你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動，對美術活動有一定的興趣，愛清潔、講衛生，上課時能認真聽講，有時能舉手發言，但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
劉曉宇小朋友 你是一個活潑可愛的小男孩。你吃飯不挑食、不偏食，積極參加各種體育活動，身體平衡性好，上課有時能舉手發言，聲音響亮，但你上課會做小動作，午睡時會影響別人。希望小宇小朋友以後嚴格要求自己，養成良好的生活習慣和學習習慣，你一定會更棒的，好嗎？
丁仕傑小朋友你是一個大方、自信的孩子。你很有主見，能主動與老師交流，發表自己的見解，能講長而精彩的故事和各種事情，上課時頭腦反映靈活，思維活躍，接受能力較強，但你有時做事不能堅持到底，需要老師督促。希望傑傑小朋友改掉缺點，在各方面都成為其他小朋友的榜樣，好嗎？
唐皓天小朋友 你是一個懂事、講道理的孩子。你做事情很認真，樂意幫助別人，能安靜睡覺，自己穿脫、整理衣服，動手能力有了明顯進步，上課時注意力集中，有時能舉手回答問題，但性格內向，有點膽怯。希望天天小朋友以後更勇敢些，多在集體中發表自己的見解，做個自信的孩子。
眭秋涵小朋友 你是一個穩重、大方的小男孩。你對各類事物的感知快，觀察事物細緻，接受能力較強，能正確地表達自己的意願，有良好的學習習慣，回答問題聲音響亮，有了較大的進步。希望秋秋以後再接再厲，更上一層樓。
徐帆小朋友 你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺，自己穿脫衣服，做事有條理，能積極參加各種文體活動，上課認真聽講，踴躍發言，各方面取得了明顯進步，老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續努力，多鍛鍊動手能力，爭取更大的進步。
陳卓偉小朋友 你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作，做事情認真，對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，本學期上課有時能認真聽講，但堅持性差，需要老師不斷督促，午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以後嚴格要求自己，做一名愛學習，守紀律的孩子。劉煒豪小朋友
你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友，對老師有禮貌，吃飯不挑食、不偏食，生活自理能力強，上課能大膽舉手發言，但有時不能遵守常規，做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班後改掉缺點，做個守紀律、愛學習的好孩子。
顧涵雪小朋友 你是一個大方、自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在小朋友中有一定的威信，你的畫經常貼在「小畫廊」里，老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
韋吉小朋友活潑的小女孩。你吃飯不挑食、不偏食，自己的事情自己做，不依賴別人，你能大方地講長而精彩的故事，本學期學習習慣有了很大進步，老師也為你感到高興，但你做事有點馬虎。希望吉吉小朋友以後改掉缺點，爭取更大的進步，好嗎？
楊悅敏小朋友 你是一個熱情、大方的小女孩。你特別願意幫班級做事情，經常和老師一起打掃衛生，工作認真、負責，課堂上接受能力強，能積極舉手回答問題，你繪畫時特別專心，能完成較細緻的手工作業。希望悅敏小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
酈冬穎小朋友：你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛鍊，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問
題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
陳瀾小朋友： 你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強，樂意幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，你做事情一絲不苟，上課時特別專心，但你有點膽小，不愛在集體面前表現自己。如果你再活潑、勇敢些，將會取得更大的進步。
楊浩棟小朋友： 你是一個機靈、聰明的小男孩。你吃飯不挑食，不偏食，能安靜睡覺，睡眠情況良好，你能幫老師做事，是老師的小幫手，你積極參加各種體育鍛鍊，動作協調，你上課時舉手發言積極、主動，但有時會做小動作。希望浩棟小朋友以後嚴格要求自己，做個自我控制能力強的孩子，老師相信你一定會做到的，是嗎？
許佳惠小朋友： 你是一個穩重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友，有良好的生活習慣，本學期在繪畫上取得了較大進步，老師為你感到高興，但你在集體面前大膽發言不夠積極。希望佳惠小朋友以後多鍛鍊膽量，老師期待著你取得更大的進步。
金童小朋友：你是一個活潑、好動的小男孩。你對老師有禮貌，自己的事情能夠自己做，不依賴別人，踴躍參加班級衛生工作，你對環境適應能力強，體質較好，有良好的進餐習慣，但你自我約束力差，聽講不專心。希望金童小朋友升入大班後嚴格要求自己，養成良好的學習習慣。
朱騖琰小朋友你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌，積極參加體育鍛鍊，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時能舉手發言，但你有時不能遵守紀律，需要老師不斷督促、提醒。希望騖琰小朋友以後加強自我約束，做個愛學習、守紀律的孩子。
小朋友 你是一個穩重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你做事情有條理，遇到困難有勇氣克服，本學期動手能力有了很大進步，做事情的速度也快多了，上課時也能大膽發言。希望祺祺小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
韋昊然小朋友： 你是一個懂事、大方的小男孩。你愛幫助別的小朋友，有同情心，你愛清潔，講衛生，做事有條理，能安靜睡覺，本學期繪畫取得了長足的進步，上課也能響亮地回答問題，但不夠積極。希望昊然小朋友以後再接再厲，更上一層樓。
聶天驕小朋友：你是一個文靜、內向的小女孩。你講衛生、愛清潔，對老師有禮貌，與小朋友友好相處，你喜歡跳舞，唱歌，願意和老師交談，但你上課不愛舉手回答問題，需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以後在集體中大膽表現自己，做個自信、勇敢的孩子。
吳起小朋友： 你是一個內向、穩重的孩子。你對老師有禮貌，能很快適應新的環境，不哭鬧，吃飯衛生好、不灑飯，能安靜入睡，與小朋友友好相處，上課時能認真聽講，但發言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學期里有更出色的表現。
左永文小朋友：的小男孩。你好奇心強，喜歡擺弄各種玩具，探索慾望強烈，你喜歡繪畫，每次都耐心地完成作品，有一定的想像力，但你上課有時會開小差，不能專心聽講。希望文文小朋友以後嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？
張志浩小朋友： 浩浩是個活潑、能幹、大方的小男孩。是老師的小幫手。浩浩能積極參加幼兒園的各項活動；課堂上經常能看到你高高舉起的小手，能積極動腦，大膽發言；自控能力較強，上課從來不隨便和旁邊
的孩子講話，不管什麼時候都能嚴格要求自己，是個愛學習的好孩子，老師小朋友都很喜歡你，希望下學期多吃飯、多睡覺，讓你的身體長的棒棒的，個子長的高高的好嗎！
余越小朋友：越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好，大家都願
意和她交朋友；課堂上能認真聽講，遵守課堂紀律，對很有把握的問題能舉手回答，對畫畫、唱歌較感興趣，並能很主動的參加各項遊戲活動，自我服務能力較強。希望越越能大膽舉手、響亮發言，老師相信你就是最好的，最棒的，你有信心嗎？
柯岩小朋友：你是個安靜、內向的小朋友。小組長工作認真負責，上課總能認真聽講，很好的完成各項學習任務；你的作業總是那麼乾淨整潔，畫畫時能注意畫面的布局，顏色的搭配，你是個愛學習的好孩子。但你在吃點心、吃飯時特別愛和旁邊的孩子鬧，希望柯岩改掉這個壞習慣，帶好你們小組的孩子共同進步好嗎？
史婧妍小朋友：你是個活潑、可愛的小姑娘，在園能積極參加各項遊戲活動，你還是個愛勞動的好孩子，常常能幫助小朋友擦桌子，架椅子，小組長工作做的也很好；小嘴特別能說，和小夥伴能友好相處，大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣，你跳起舞來動作是那麼到位，舞姿是那麼優美。希望你加強數學、科學活動方面的訓練，讓自己成為一名全面發展的好孩子。
貢睿涵小朋友： 你是個聰明、活潑的孩子，你的故事講的真棒，歌聲特別甜美，是我班的「故事大王」和「小歌星」，你的小嘴特別甜，老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了，上課能知道坐在位置上聽課了，學習習慣有了較大的進步，畫畫、摺紙也好多了，小手也靈巧了；希望你進入大班後上課能更認真，學習習慣更好些；老師相信你一定會是我班最棒的孩子。
豐惠黎小朋友： 你是個聰明、活潑、大方的小女孩；你是老師的小助手，在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關心別的小朋友，搶者為班級做事，，大家都很喜歡和你交朋友；是個愛學習的孩子，上課時能認真聽講，積極舉手發言，對學習充滿興趣，是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴，總喜歡隨便講話，如果你能改掉這一壞習慣就更棒了！
鄧嘉月小朋友： 你是個活潑、可愛的小姑娘，你待人熱情，臉上總帶著燦爛的笑容，你的舞姿非常優美，大家都非常想看你跳舞，本學期對畫畫進步也較快，並能積極的參加幼兒園的各項活動，學習積極性較高，上課也能積極舉手大膽發言了；希望你今後能嚴格要求自己，課堂上不隨便和別的小朋友講話，養成良好的學習習慣。
孫雲 小朋友： 你在園是個比較內向的小女孩。本學期你的進步較大，上課有時也能舉手回答問題了，早上能有禮貌的和老師打招呼了，和小朋友也能玩在一起了，性格變的活潑、開朗多了，特別在畫畫方面進步特別快，你畫的畫色彩鮮艷，構圖也較大方；老師為你的進步感到高興，感到驕傲，希望你下學期表現更好，進步
更大。張笑岩小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小姑娘。你關心集體，集體榮譽感強，做事靈活，是老師的小幫手；課堂上能認真聽講，積極動腦，大膽發言，思維活躍，對學習充滿興趣，是名愛學習的好孩子。希望進入大班後能改掉自由散漫，上課愛插嘴的壞習慣好嗎？
趙恆小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣，課堂上總能認真聽講，積極舉手發言，思維活躍，想像力較強，語言表達能力也不錯；你還是個愛勞動的好孩子，經常幫助老師一起打掃衛生；但你下課時愛和小朋友打鬧，希望你改掉這一壞習慣好嗎。
張昱傑小朋友： 你是個聰明、活潑、可愛的小男孩，你尊敬老師，待人有禮貌，和小朋友友好相處，能積極參與幼兒園的各項活動，在園經常能聽到你那快樂的笑聲；你對唱歌、識字較感興趣，能很好的掌握所學漢字，課堂上能積極動腦、大膽發言，思
維較活躍，動手能力也有了明顯提高。希望進入大班後改掉上課愛插嘴的習慣好嗎？ 王演宸小朋友： 你是個聰明、內向的小男孩。你和小朋友能友好相處，從來不會跟別人打鬧，你畫畫真仔細，做事很認真，字寫的也特別漂亮，現在也能主動積極的參加各種活動了，經常會和別的小朋友一起玩了，小組長工作認真負責。希望你進入大班後變的更活潑、大方好嗎？
黃長玉小朋友： 你是個內向、怕難為情的小男孩。在園對人有禮貌，生活習慣較好，自己的事情自己做，吃飯時能保持桌面乾淨，從不剩飯，不挑食。你也特別愛聽故事、愛看動畫片，對數學活動也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項活動，這學期在畫畫、手工方面也有了明顯的進步；希望你進入大班後上課能積極舉手、大膽發言，相信自己你就是最好的，行嗎？
戴成小朋友：你是個 聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能幹：能自己的事情自己做，有時你還能幫助別的小朋友穿衣服；每次畫畫構線時你總畫的很好，能注意畫面的安排，想像豐富；課堂上能積極動腦、大膽發言、聲音響亮；希望你進入大班後能和小朋友友好相處，不再欺負別的小朋友，做個講文明的好孩子好嗎？
殷宇忡小朋友你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容，老師和小朋友都非常喜歡你，課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課愛動腦筋、思維活躍，課後經常會問許多「為什麼」，對周圍事物充滿了好奇，是個愛學習的好孩子。希望在下一學期能都吃飯、都運動，把身體練的棒棒的好嗎？
姜圓圓小朋友 你是個聰明、文靜、內向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦！你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，本學期你對畫畫進步較大，能注意畫面整潔，構圖合理，富有創意；希望圓圓今後更大膽些，活潑些，上課能積極舉手、大膽發言，相信這樣你會更棒？
楊宙小朋友你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師，有禮貌，你還是一名愛勞動的好孩子，經常能和老師一起做值日工作；你能積極主動參加幼兒園的各項活動，上課能認真聽講，愛動腦筋，能很好的掌握所學的內容，是個愛學習的好孩子；希望你在新的一學期能和小朋友友好相處，下課不再打打鬧鬧，做個講文明的好孩子好嗎？
朱凌雲小朋友你是個活潑、可愛又調皮的小男孩。經過一學年的交往老師發現你的變化是喜人的，現在你學會了乾淨的吃飯、也沒以前那樣挑食了，學會自己的事情儘量自己做；上課認真多了，有時能積極舉手，大膽發言了；可能是因為年齡原因，你的自控能力還不夠強，相信你隨著年齡的增長，你的進步會越來越的的，我們共同努力吧！
程乾小朋友你是個活潑、頑皮有個性的孩子。你的小嘴巴特別能說，口語表達能力較強，能為小朋友編故事，經常逗的孩子們哈哈大笑，你可稱得上是我班的「小故事大王」了呢！你特別愛看書，圖書角里經常能看到你的身影；希望你在新學期里上課能認真聽講，不做小動作，下課能和小朋友玩一些活潑又安全的遊戲，成為一名守紀、愛學的好孩子好嗎？
梅凌雲小朋友 你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動腦、踴躍發言，你做數學題總是又快又對，小腦袋非常靈活；語言表達能力也較強，經常搶著上來為大家講故事；煉，讓你的小手變得更靈活，成林藝偉小朋友
你是一個文靜的小女孩。上課遵守紀律，認真聽講，也很樂意參加各項遊戲
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