班級活動策劃模板七篇
一、活動背景
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習，大家想放鬆心情，腦逸結合。新班級的產生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力。
二、活動目的
1、增進同學感情，以便更好的學習與生活
2、在活動中找到農家樂趣
三、活動時間和地點
11月3號下午
王家灣馬駒塘農莊
四、活動安排
12：00在交院麼口集合，包車前往目的地
12：30大家開始吃飯體會農家味道
2：00收拾完後開始我們的娛樂活動｛羽毛球，桌球，唱歌。爬山等｝
5：30乘坐大巴車返回學校
五、活動費用
農家樂費用每人30元，30×30＝900
另外零食飲料200元
備註：經過班委的實地考察。活動地方安全，來回都有車接送。
出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。
活動背景：
為了豐富各班同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，加強系與系,班與班之間的交流與聯繫.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術設計一班策劃,聯合畜牧獸醫一班、畜牧獸醫二班、經濟與貿易一班主辦此次班級聯誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。
時間:
20xx年9月19日
參與交流會班級:
電腦藝術設計一班,畜牧獸醫一班，畜牧獸醫二班，經濟與貿易一班
地點:
主持人:（電腦藝術設計一班）蔣朋，（畜牧獸醫一班）廖志成
活動準備:
1、活動申請。
2、準備一些小禮品和道具，以便在活動現場製造更多的浪漫和驚喜。
3、準備互動節目，調和現場氣氛。
4、場地布置
5、在活動結束後，工作人員留下，整理會場，打掃衛生。
活動內容：
每班出3個（左右）節目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球）活動可設立獎項頒獎。
活動安排：
1.有主持人宣布聯誼會開始
2.表演兩個節目然後進行互動（兔子舞、猜謎語）
3.在進行兩個節目互動（歌詞串燒）或（吹氣球）
4.宣布互動環節名次即發獎。
注意事項：
在活動中必須有工作人員領舞、領掌、製造氣氛。
活動現場設置一個指揮中心，負責及時調度。
各班班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故.
活動預算：
道具及獎品：道具30，水果150，飲料50，零食120元，共350元。
場地布置：氣球，彩帶若干.音響設備一套.
其他：19元
總計：400元
每班平均100元
活動背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，為了增進學員間的情誼，進一步提升班級凝聚力與向心力，本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨，第四屆學生幹部培訓提高班特開展「激情初夏，動感青春」的班級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆學生幹部培訓提高班提高班全體學員
二、活動時間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動地點
東校區新體育館
四、活動內容
(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總後報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定並報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練，並選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。
(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行，每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表)，每節之間休息2分鐘，中場休息10分鐘，每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽比賽方法:
①每個組限報一名女生參加比賽
②比賽採取現場抽籤決定出場順序
③比賽要求女生在罰球線後罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次，最後以投進球數多者為勝並被評為「罰籃之星」。
比賽規則:
①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效
②10次投籃必須在一分鐘內進行，時間到停止投籃。
③出現並列第一情況時進行加賽，加賽時每人在30秒內投5次籃，進球多者為勝。
④獲勝者個人可獲得提高班自製獎牌一個。
(2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:
①每組限報一名男生參加比賽，兩個班共10人參賽。
②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃，1分鐘，獲勝者被評為「投籃之星」
③比賽採取現場抽籤決定出場順序。
比賽規則:
①選手投籃必須在1分鐘內完成，時間到停止投籃
②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效
③出現並列第一情況時進行加賽，在30秒內跳投進球多者為勝
(3)分組進行曲線運球接力比賽方法:
①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊，每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立，每兩組進行比賽
②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米，中線為起點與終點
③各隊持球同學聽到開始口令後繞過障礙物運球到對面，將球手遞手交給最前面的同學後站到對面排尾，接球者以同樣動作進行，依此類推，每人運球一次，直至同隊所有人運完球比賽完成。
④為確保公平競爭，各隊安排一名裁判員比賽規則:
①交接球必須手遞手進行，接球者必須在先後接球，否則為犯規
②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物，不得「帶球走」，在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進
③每人必須且只能做一次，否則為犯規
五、活動流程策劃
1、主持人致詞並介紹兩隊隊員入場，介紹兩隊教練員及裁判員。
2、第一節比賽開始
3、節間休息2分鐘
4、第二節比賽開始
5、節間休息進行女生罰球比賽
6、第三節比賽開始
7、節間休息進行曲線運球接力
8、第四節比賽開始
9、第四節結束進行男生三分球比賽
10、全場比賽結束，主持人公布比賽結果，請班主任唐老師進行總結講話。
11、最後進行集體拍照留影，全體學員清理現場，活動結束。
六、活動要求
1.各小組要認真對待本次活動，積極準備，精心組織內部選拔，確保活動的質量和效果。2.各班委應盡力宣傳並做好本職工作，廣泛動員全體學員積極參與活動，把活動作為增強提高班凝聚力，提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題，著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞，要文明比賽，積極做好防護工作，確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場，活動結束後積極參與清理現場工作。
活動背景：
為了豐富各班同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，加強系與系，班與班之間的交流與聯繫。使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術設計一班策劃，聯合畜牧獸醫一班、畜牧獸醫二班、經濟與貿易一班主辦此次班級聯誼交流晚會，目的是為大家提供一個交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。
時間：xx年9月19日
參與交流會班級：電腦藝術設計一班，畜牧獸醫一班，畜牧獸醫二班，經濟與貿易一班
地點：
主持人：（電腦藝術設計一班）蔣朋，（畜牧獸醫一班）廖志成
活動準備：
1、活動申請。
2、準備一些小禮品和道具，以便在活動現場製造更多的浪漫和驚喜。
3、準備互動節目，調和現場氣氛。
4、場地布置
5、在活動結束後，工作人員留下，整理會場，打掃衛生。
活動內容：
每班出3個（左右）節目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球） 活動可設立獎項頒獎。
活動安排：
1。 有主持人宣布聯誼會開始
2。 表演兩個節目然後進行互動（兔子舞、猜謎語）
3。 在進行兩個節目互動（歌詞串燒）或（吹氣球）
4。宣布互動環節名次即發獎。
注意事項：
在活動中必須有工作人員領舞、領掌、製造氣氛。
活動現場設置一個指揮中心，負責及時調度。
各班班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故。
活動預算：
道具及獎品：道具30，水果150，飲料50，零食120元，共350元。
場地布置 ：氣球，彩帶若干。音響設備一套。
其他 ：19元
總計 ：400元
每班平均100元
一、活動目的
為了感受美麗的自然風光，強身健體，豐富我們班同學的課餘文化生活，加強同學之間的友誼，增強班級凝聚力，特舉行本次外出春遊活動。
二、活動主題
擁抱春天，青春飛揚
三、活動時間
XX年3月23日（雨期順延）
四、活動地點
台州市仙居縣神仙居
五、活動對象
12級科學教育全體學生、班主任楊瑩老師
六、報名方式
有意參加者於3月12日中午12：00前到班長處報名
七、活動安排
（一）活動前期
1、發出活動通知（負責人：李賽男）
2、參加者的記錄、分隊以及隊長的選定（負責人：王帥林蒙蒙）
3、向參加者借收取費用（負責人：徐琪都李萍）
4、線路及租車（負責人：李賽男徐琪）
5、遊戲環節的準備（負責人：金守輝、茅其勝）
6、外出申請表的申請（李賽男金守輝）
（二）活動中期
1、所有參加者於7點在校門口集合，7:10點名，出發；
2、預計9點到達目的地，到達目的地後按小組自由活動，可認植物、認動物、爬山、賞景、靜心、怡情、進入遊樂園玩耍等；11點半集合，吃午飯及集體遊戲；14點半自由活動。
3、16點半全體集合，點名，回校。
（三）活動後期
1、清理現場垃圾 ；
2、生活委員對費用進行統計，收取或返還費用；
3、班長寫活動總結。
八、注意事項
1、集體活動存在安全問題，所以希望各位同學遵從隊長的安排；（安全總負責人：王帥林蒙蒙）
2、班委做好地點調查，不要在不熟悉地點的情況下造成不必要的麻煩；
3、參加的同學本著自願的'原則參加活動；
4、本次活動午餐自備；
4、報名表見策劃書附表一。
九、經費預算
費用：90元/位
12科學教育班委
二〇一五年一月二十六日
附表一：
春遊報名表
班級
姓名
電話
組別
一、活動背景：
大三的我們進入了一個創作的關鍵時期，是到了要出成績的攻堅關頭，猶當重視。可僅「常跑讀書班」內部出現了小範圍的創作熱，班級整體似乎尚未有全面開花之勢。並基於班級現狀，關乎文學，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當的機會，故特立獨行者有之，堅守集體主義者有之，游離於集體邊緣者有之，然如何做到「和而不同，兼容並蓄」，當效仿前輩作法，始於詩歌。詩歌之於活在「相思湖詩群」體制內或游離於其邊緣的我們來說應該並不陌生，且應亦有所創作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。
二、活動意義：
通過沙龍形式探討詩歌的現狀、流派、創作體驗、創作技巧等內容，通過交流學習，進一步認識詩歌，並喚起大家的創作慾望，激發創作靈感。並以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長，取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平台上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學習的同學們交流。或許，你覺得自己境界層次更高，且請不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢於表達自己，才能知道其實每個人都有言語的權利，才知道其實自己也有獨特的見解；或許，幸運的話，因此我們多了一個知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠溝通，共同進步。
三、活動主題：詩歌復活了嗎？
導火索：看不懂的詩歌就是好詩歌？。
「相思湖詩群」離我們或近或遠，我們生活在其中或多或少都受到影響，並在閱讀中加以實踐，況且呼，我們的國度是「詩歌的國度」，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎？我們該如何認識詩歌？我們又如何進行詩歌創作？詩歌創作對於我們的文學創作又有哪些影響？詩歌對於個人的精神世界又有哪些影響？當海子、顧城的死亡,噹噹年朦朧詩的風雲人物如今已淹沒在茫茫人海中時，當落寞詩人在網上發帖要求富婆包x時，當文學創作已經被公文寫作所堙沒時，詩歌被邊緣化之後，詩歌的死亡和復活，如何在我們這充滿商業社會意味的大學涅槃？我們該如何捍衛應當屬於大學的精神凈土？我們如何通過自身的努力保存一些些大學的人文氣息？ 所以我們捫心自問：詩歌復活了嗎？基於現在流行的詩歌一個顯著特徵：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎？
四、資源需要：
1、董迎春老師。(詩群的現狀，新人的期望，對作品的現場指導性意見)
2、同學們要自我準備一些對於上述主題思考的結果，重點準備自己的詩歌作品，以及你所認為好的詩歌作品一些。
3、同學們全身心投入。
4、文學院教學樓204教室。
五、活動開展：
a、活動前的準備工作
分發策劃書及相關資料到各宿舍(109宿舍)
海報宣傳(黃允、楊曉嬋)
場地申請(勞昌)
邀請老師(嚴宏智 馬俊)
音樂設備(黃慶平)
資料準備(109宿舍)
b、活動流程
1、 9月27日晚7:30於文學院204室開始。
2、朗誦海子詩歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩歌(一代人)。
3、主持人簡要介紹董老師。
4、董老師致辭。
根據小松媽媽的熱心聯繫，在重陽節來臨之際，我們3.6中隊組織全班同學到孤寡老人家裡送保暖衣獻愛心。鑒於老人家裡條件有限，發放衣服時按原則上按小隊為單位，分頭行動。新轉來的同學可以與班主任聯繫後加入各小隊。
現將活動步驟如下：
第一步.尋找濟南貧困的老人。這項工作由家長們聯繫完成。每個小隊原則上發放4套保暖衣。各小隊自行尋找貧困的老人（要統計孤寡老人所需要的衣服尺碼、性別、人數。）。
第二步：請各小隊隊長在9月25日前將發放者信息發送到小松媽媽處，用qq或電子郵箱聯繫。郵箱：[email protected]
第三步：10月17日前後由小隊隊長到小松媽媽處領取俞兆林保暖衣物資後，自行帶領隊員到受贈老人家裡發放。也可以幫著打掃衛生，表演節目等。發放時需要拍照，拍照是為了給兆林實業一個交代，證明我們確實發放到了老人手裡。
第四步：活動後總結。將參加活動的同學名單，活動照片每小隊選1-2張照片發到班級郵箱:[email protected]
請各個小隊積極參加，這既是一件奉獻愛心的事情，也培養孩子們從小對老人的關懷。
班級活動策劃 篇1
一、活動背景
秋天，是個美麗的季節，在這個美麗的季節里，同學們想去親近大自然。經過前段時間的學習，大家想放鬆心情，腦逸結合。新班級的產生，大家還不是很了解。通過此次活動能促進同學交流，增進班級凝聚力。
二、活動目的
1、增進同學感情，以便更好的學習與生活
2、在活動中找到農家樂趣
三、活動時間和地點
11月3號下午
王家灣馬駒塘農莊
四、活動安排
12：00在交院麼口集合，包車前往目的地
12：30大家開始吃飯體會農家味道
2：00收拾完後開始我們的娛樂活動｛羽毛球，桌球，唱歌。爬山等｝
5：30乘坐大巴車返回學校
五、活動費用
農家樂費用每人30元，30×30＝900
另外零食飲料200元
備註：經過班委的實地考察。活動地方安全，來回都有車接送。
出發前班長和組織委員還特意強調了安全事項。
班級活動策劃 篇2
活動背景：
為了豐富各班同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，加強系與系,班與班之間的交流與聯繫.使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術設計一班策劃,聯合畜牧獸醫一班、畜牧獸醫二班、經濟與貿易一班主辦此次班級聯誼交流晚會,目的是為大家提供一個交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。
時間:
20xx年9月19日
參與交流會班級:
電腦藝術設計一班,畜牧獸醫一班，畜牧獸醫二班，經濟與貿易一班
地點:
主持人:（電腦藝術設計一班）蔣朋，（畜牧獸醫一班）廖志成
活動準備:
1、活動申請。
2、準備一些小禮品和道具，以便在活動現場製造更多的浪漫和驚喜。
3、準備互動節目，調和現場氣氛。
4、場地布置
5、在活動結束後，工作人員留下，整理會場，打掃衛生。
活動內容：
每班出3個（左右）節目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球）活動可設立獎項頒獎。
活動安排：
1.有主持人宣布聯誼會開始
2.表演兩個節目然後進行互動（兔子舞、猜謎語）
3.在進行兩個節目互動（歌詞串燒）或（吹氣球）
4.宣布互動環節名次即發獎。
注意事項：
在活動中必須有工作人員領舞、領掌、製造氣氛。
活動現場設置一個指揮中心，負責及時調度。
各班班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故.
活動預算：
道具及獎品：道具30，水果150，飲料50，零食120元，共350元。
場地布置：氣球，彩帶若干.音響設備一套.
其他：19元
總計：400元
每班平均100元
班級活動策劃 篇3
活動背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，為了增進學員間的情誼，進一步提升班級凝聚力與向心力，本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨，第四屆學生幹部培訓提高班特開展「激情初夏，動感青春」的班級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆學生幹部培訓提高班提高班全體學員
二、活動時間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動地點
東校區新體育館
四、活動內容
(一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總後報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定並報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練，並選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。
(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行，每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表)，每節之間休息2分鐘，中場休息10分鐘，每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽比賽方法:
①每個組限報一名女生參加比賽
②比賽採取現場抽籤決定出場順序
③比賽要求女生在罰球線後罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次，最後以投進球數多者為勝並被評為「罰籃之星」。
比賽規則:
①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效
②10次投籃必須在一分鐘內進行，時間到停止投籃。
③出現並列第一情況時進行加賽，加賽時每人在30秒內投5次籃，進球多者為勝。
④獲勝者個人可獲得提高班自製獎牌一個。
(2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:
①每組限報一名男生參加比賽，兩個班共10人參賽。
②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃，1分鐘，獲勝者被評為「投籃之星」
③比賽採取現場抽籤決定出場順序。
比賽規則:
①選手投籃必須在1分鐘內完成，時間到停止投籃
②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效
③出現並列第一情況時進行加賽，在30秒內跳投進球多者為勝
(3)分組進行曲線運球接力比賽方法:
①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊，每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立，每兩組進行比賽
②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米，中線為起點與終點
③各隊持球同學聽到開始口令後繞過障礙物運球到對面，將球手遞手交給最前面的同學後站到對面排尾，接球者以同樣動作進行，依此類推，每人運球一次，直至同隊所有人運完球比賽完成。
④為確保公平競爭，各隊安排一名裁判員比賽規則:
①交接球必須手遞手進行，接球者必須在先後接球，否則為犯規
②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物，不得「帶球走」，在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進
③每人必須且只能做一次，否則為犯規
五、活動流程策劃
1、主持人致詞並介紹兩隊隊員入場，介紹兩隊教練員及裁判員。
2、第一節比賽開始
3、節間休息2分鐘
4、第二節比賽開始
5、節間休息進行女生罰球比賽
6、第三節比賽開始
7、節間休息進行曲線運球接力
8、第四節比賽開始
9、第四節結束進行男生三分球比賽
10、全場比賽結束，主持人公布比賽結果，請班主任唐老師進行總結講話。
11、最後進行集體拍照留影，全體學員清理現場，活動結束。
六、活動要求
1.各小組要認真對待本次活動，積極準備，精心組織內部選拔，確保活動的質量和效果。2.各班委應盡力宣傳並做好本職工作，廣泛動員全體學員積極參與活動，把活動作為增強提高班凝聚力，提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題，著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞，要文明比賽，積極做好防護工作，確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場，活動結束後積極參與清理現場工作。
班級活動策劃 篇4
活動背景：
為了豐富各班同學們的課餘生活，增進同學之間的友誼，加強系與系，班與班之間的交流與聯繫。使我們的大學生活更加豐富多彩。特此由電腦藝術設計一班策劃，聯合畜牧獸醫一班、畜牧獸醫二班、經濟與貿易一班主辦此次班級聯誼交流晚會，目的是為大家提供一個交流的空間，給大家一個互相認識交流的機會。
時間：xx年9月19日
參與交流會班級：電腦藝術設計一班，畜牧獸醫一班，畜牧獸醫二班，經濟與貿易一班
地點：
主持人：（電腦藝術設計一班）蔣朋，（畜牧獸醫一班）廖志成
活動準備：
1、活動申請。
2、準備一些小禮品和道具，以便在活動現場製造更多的浪漫和驚喜。
3、準備互動節目，調和現場氣氛。
4、場地布置
5、在活動結束後，工作人員留下，整理會場，打掃衛生。
活動內容：
每班出3個（左右）節目，中間穿插一個（兔子舞、猜謎語、歌詞串燒、吹氣球） 活動可設立獎項頒獎。
活動安排：
1。 有主持人宣布聯誼會開始
2。 表演兩個節目然後進行互動（兔子舞、猜謎語）
3。 在進行兩個節目互動（歌詞串燒）或（吹氣球）
4。宣布互動環節名次即發獎。
注意事項：
在活動中必須有工作人員領舞、領掌、製造氣氛。
活動現場設置一個指揮中心，負責及時調度。
各班班長與班委要組織好本班的同學避免發生意外事故。
活動預算：
道具及獎品：道具30，水果150，飲料50，零食120元，共350元。
場地布置 ：氣球，彩帶若干。音響設備一套。
其他 ：19元
總計 ：400元
每班平均100元
班級活動策劃 篇5
一、活動目的
為了感受美麗的自然風光，強身健體，豐富我們班同學的課餘文化生活，加強同學之間的友誼，增強班級凝聚力，特舉行本次外出春遊活動。
二、活動主題
擁抱春天，青春飛揚
三、活動時間
XX年3月23日（雨期順延）
四、活動地點
台州市仙居縣神仙居
五、活動對象
12級科學教育全體學生、班主任楊瑩老師
六、報名方式
有意參加者於3月12日中午12：00前到班長處報名
七、活動安排
（一）活動前期
1、發出活動通知（負責人：李賽男）
2、參加者的記錄、分隊以及隊長的選定（負責人：王帥林蒙蒙）
3、向參加者借收取費用（負責人：徐琪都李萍）
4、線路及租車（負責人：李賽男徐琪）
5、遊戲環節的準備（負責人：金守輝、茅其勝）
6、外出申請表的申請（李賽男金守輝）
（二）活動中期
1、所有參加者於7點在校門口集合，7:10點名，出發；
2、預計9點到達目的地，到達目的地後按小組自由活動，可認植物、認動物、爬山、賞景、靜心、怡情、進入遊樂園玩耍等；11點半集合，吃午飯及集體遊戲；14點半自由活動。
3、16點半全體集合，點名，回校。
（三）活動後期
1、清理現場垃圾 ；
2、生活委員對費用進行統計，收取或返還費用；
3、班長寫活動總結。
八、注意事項
1、集體活動存在安全問題，所以希望各位同學遵從隊長的安排；（安全總負責人：王帥林蒙蒙）
2、班委做好地點調查，不要在不熟悉地點的情況下造成不必要的麻煩；
3、參加的同學本著自願的'原則參加活動；
4、本次活動午餐自備；
4、報名表見策劃書附表一。
九、經費預算
費用：90元/位
12科學教育班委
二〇一五年一月二十六日
附表一：
春遊報名表
班級
姓名
電話
組別
班級活動策劃 篇6
一、活動背景：
大三的我們進入了一個創作的關鍵時期，是到了要出成績的攻堅關頭，猶當重視。可僅「常跑讀書班」內部出現了小範圍的創作熱，班級整體似乎尚未有全面開花之勢。並基於班級現狀，關乎文學，大家之間似乎交流缺乏氛圍以及適當的機會，故特立獨行者有之，堅守集體主義者有之，游離於集體邊緣者有之，然如何做到「和而不同，兼容並蓄」，當效仿前輩作法，始於詩歌。詩歌之於活在「相思湖詩群」體制內或游離於其邊緣的我們來說應該並不陌生，且應亦有所創作，只是缺乏傳播交流的資源與途徑。我們的作品需要流傳，我們的思想需要交流。
二、活動意義：
通過沙龍形式探討詩歌的現狀、流派、創作體驗、創作技巧等內容，通過交流學習，進一步認識詩歌，並喚起大家的創作慾望，激發創作靈感。並以此激勵大家通過探討互相了解各自的特長，取長補短。力圖營造多讀書多思考多交流多創作的良好氛圍。希望大家能夠在一個平台上互相說話交流，與你不熟悉的，但又偏偏三年都要在一起生活學習的同學們交流。或許，你覺得自己境界層次更高，且請不吝高見；或許，你尚覺自己膚淺，但千萬不要保持沉默，要敢於表達自己，才能知道其實每個人都有言語的權利，才知道其實自己也有獨特的見解；或許，幸運的話，因此我們多了一個知己，多了一份因緣。一言蔽之，真誠溝通，共同進步。
三、活動主題：詩歌復活了嗎？
導火索：看不懂的詩歌就是好詩歌？。
「相思湖詩群」離我們或近或遠，我們生活在其中或多或少都受到影響，並在閱讀中加以實踐，況且呼，我們的國度是「詩歌的國度」，我們焉能不懂詩歌？可我們真的就懂得詩歌嗎？我們自己的作品能夠稱得上詩歌嗎？我們該如何認識詩歌？我們又如何進行詩歌創作？詩歌創作對於我們的文學創作又有哪些影響？詩歌對於個人的精神世界又有哪些影響？當海子、顧城的死亡,噹噹年朦朧詩的風雲人物如今已淹沒在茫茫人海中時，當落寞詩人在網上發帖要求富婆包x時，當文學創作已經被公文寫作所堙沒時，詩歌被邊緣化之後，詩歌的死亡和復活，如何在我們這充滿商業社會意味的大學涅槃？我們該如何捍衛應當屬於大學的精神凈土？我們如何通過自身的努力保存一些些大學的人文氣息？ 所以我們捫心自問：詩歌復活了嗎？基於現在流行的詩歌一個顯著特徵：看不懂。在這之前我們就有必要弄懂一個前提就是：看不懂的詩歌就是好詩歌嗎？
四、資源需要：
1、董迎春老師。(詩群的現狀，新人的期望，對作品的現場指導性意見)
2、同學們要自我準備一些對於上述主題思考的結果，重點準備自己的詩歌作品，以及你所認為好的詩歌作品一些。
3、同學們全身心投入。
4、文學院教學樓204教室。
五、活動開展：
a、活動前的準備工作
分發策劃書及相關資料到各宿舍(109宿舍)
海報宣傳(黃允、楊曉嬋)
場地申請(勞昌)
邀請老師(嚴宏智 馬俊)
音樂設備(黃慶平)
資料準備(109宿舍)
b、活動流程
1、 9月27日晚7:30於文學院204室開始。
2、朗誦海子詩歌(面朝大海，春暖花開)，顧城詩歌(一代人)。
3、主持人簡要介紹董老師。
4、董老師致辭。
班級活動策劃 篇7
根據小松媽媽的熱心聯繫，在重陽節來臨之際，我們3.6中隊組織全班同學到孤寡老人家裡送保暖衣獻愛心。鑒於老人家裡條件有限，發放衣服時按原則上按小隊為單位，分頭行動。新轉來的同學可以與班主任聯繫後加入各小隊。
現將活動步驟如下：
第一步.尋找濟南貧困的老人。這項工作由家長們聯繫完成。每個小隊原則上發放4套保暖衣。各小隊自行尋找貧困的老人（要統計孤寡老人所需要的衣服尺碼、性別、人數。）。
第二步：請各小隊隊長在9月25日前將發放者信息發送到小松媽媽處，用qq或電子郵箱聯繫。郵箱：[email protected]
第三步：10月17日前後由小隊隊長到小松媽媽處領取俞兆林保暖衣物資後，自行帶領隊員到受贈老人家裡發放。也可以幫著打掃衛生，表演節目等。發放時需要拍照，拍照是為了給兆林實業一個交代，證明我們確實發放到了老人手裡。
第四步：活動後總結。將參加活動的同學名單，活動照片每小隊選1-2張照片發到班級郵箱:[email protected]
請各個小隊積極參加，這既是一件奉獻愛心的事情，也培養孩子們從小對老人的關懷。
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