有關小學生生活作文400字彙編六篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生生活作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的每個細節，都是成長的過程，每個過程都會有收穫，悟出一些道理。知識，不僅僅是書中看來的，還有生活中體驗到的，也不只是一件小小的事，但其中的過程也可能存在大大的道理。
我看過一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學冬和歐陽娜娜演的，歐陽娜娜在裡面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個天真爛漫樂觀的女孩子，每當遇到困難和挫折時，都不會輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來。我覺得，我應該向她學習，遇到挫折不輕言放棄，比如說：考試考砸了，被老師或家長批評了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時，不要輕易放棄它，而是應該把這道難題解開，要相信自己可以做到，保持樂觀的心態，笑著面對每一次失敗，因為失敗是成功的道路上不可缺少的重要東西。
人只要活在這個世界上就會有很多煩惱，但是痛苦和快樂取決於自己的內心。再重的擔子，笑著是挑，哭著也是挑，那為何不是這笑著面對呢？再不順的生活，終有一天會過去，笑著撐過去了就是勝利。多笑笑，你的人生會更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態，任何困難和不幸才能被錘鍊成通向成功的階梯！
古代有一位優秀的手工業工匠和創造發明家――魯班。
一次，魯班要建築一坐宮殿。他和他的徒弟帶了斧頭，到南山去砍伐木料。用斧頭砍樹，又累又慢，一連砍了幾十天，砍下來的木料離需要的真是還差十萬八千里啊！動工的日子越來越近了，魯班像熱鍋上的螞蟻――心急如焚。
有一天，他到了一個險峻的山頂上找木材，正艱難地往上爬時，突然手指被茅草拉了一個口子，鮮血直流。魯班忘記了傷口的疼痛，立刻陷入了沉思：茅草為什麼傷人會著麼厲害？他聚精會神地研究起茅草來了。他發現，原來茅草的邊緣上長著又密又鋒利的細齒。他用那些小細齒在手上劃了一下，果然，又是一道口子。這使魯班高興地一蹦三尺高。他又想：如果仿照茅草的樣子，把鐵打成邊緣上有一個個小細齒的「傷人」鐵條，不就可以拉樹了嗎？他馬上回去找鐵匠幫忙打了幾十條邊緣上帶有細齒的鐵條。他用這種鐵條去拉樹，果然又快又省力。只用了短短几天的工夫，就木料都備齊了！
木頭拉開後怎樣才能使它又平整又光滑呢？魯班又陷入了一個新的沉思。他想：用刀來回刮，是一種辦法，但是太費力了；用斧頭砍，又太粗糙了；那就根據刀刮斧砍的原理。又經過反反覆復的研究實驗，又發明了刨子。自從有了魯班發明的刨子，就大大推進了木材加工的工作了！
幾千年來魯班爺的盛名已經成為勞動人民勤勞、智慧的象徵。有關魯班的發明和創造的故事，實際上就是我國勞動人民發明和創造的故事！
在鄉村裡有清涼的山泉，還有良好的空氣但是在城市裡卻看不到這些東西，鄉村雖然是沒發展過的地方，但是在那裡跟在人間仙境一樣，因為那裡的空氣比城市裡的好得多，就像住在上海的人們，看到山裡的清泉還有那些樹木，都會說：「這裡正是人間仙境啊！」生活在城市裡的孩子每天都待在家裡，看電視、玩電腦，我當然也不例外在鄉村裡的孩子，他們每天都有朋友玩，還在山路中跑來跑去，就像是魚兒們在水中嬉戲，在這鄉村裡的孩子是活潑的，而在城市裡的孩子，卻是死氣沉沉的只有到了學校和同學們在一起，才會活潑起來，而鄉村的孩子總是快快樂樂的，我們只能呆在家裡或者出去和幾個小夥伴聚一聚，而且時間也非常的短，所是感受不到鄉村裡的孩子的那種心情和快樂。
就算能和同學聚一聚但是，還需要在一個社區里所以那是無用的，家離的遠了就不能去和同學玩，所以有些人的性格變得內向起來，不喜歡和一些人說話還不想看見他們，這是城市的壞處，城市的好處就是生活在城市裡，可以去好的學校再好的`學校里結交新朋友，互相交流學習上的生活，還可以做知心朋友，城市的好處總比城市的壞處多，所以城市和鄉村各有各的好，如果城市和鄉村能結合起來的話，那麼就更好了，城市和鄉村的孩子也都各有各的生活……
生活中，你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感，也可能是自己動手想做的東西的模型，還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示，也許，你，就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學家!
今天，我一如往常的往外面走，想散散步，散散心。我走出大門，發現了一群蚜蟲，在幾片葉子上慢慢蠕動，見多識廣的我知道是一群蚜蟲。我心感詫異，「怎麼會在這裡出現蚜蟲呢?螞蟻呢?」我在心裡想，「也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲了?」我又想。「恩恩……」我沉吟了一會兒。突然，一股刺痛從我的腳心傳來，把我從思考中拉回了現實。原來是一隻螞蟻，「找死啊!」我用很大的聲音對著螞蟻大吼了一下，沒想到那隻螞蟻非但沒有放開，還更用力的咬我，而且，越來越多的螞蟻慢慢地爬過來，我立刻趕到大事不妙，只好逃走，唉，團結的力量是不可輕視的。啟示：不管你的力量有多弱小，只要你堅持，努力，拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧，團結一心，你會變成天下無敵的強者，所以，不要輕視弱者，如果他們團結一心，你就慘了!
今天，我在花園中，看見了兩隻蜜蜂在互相追逐，仔細一看，原來是一隻蜜蜂和一隻馬蜂在互相追逐，我饒有興致的看了起來，漸漸地，馬蜂已經慢了下來，我看見密封改變了飛行姿勢，原來已經起了大風。而馬峰卻絲毫不動，繼續衝鋒。果然，蜜蜂開始站起了上風，而馬峰還在那裡慢悠悠的飛行，那隻蜜蜂的身體成一條線，身子有些微側，它是順風，馬峰是逆風，所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示：有的時候，不能逞強，要懂得使用大自然，這樣你會厲害很多!
啟示：每天總會有日記的素材可以寫，這些都是大自然和你的同類給予你的，有時間感謝他們哦!
我現在是一名初中生了，雖然我已不再是一名幼稚的小學生，但是母校的點點滴滴都讓我依依不捨，因為校園裡的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……，但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!
我的母校是一所百年名校――它叫做南昌市松柏小學。校園裡一棵棵的蒼松翠柏，南校區，有一棵百年的老樟樹，注入雲天，我記得，一年級的時候，那時的我，乳臭未乾，那時我還不認識同學，胡老師讓我們每人打一個小牌子，上面寫上自己的名字，從那是起我認識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒，那是他是一班之長，我是組長，來輔佐他。我們是當時最好的朋友，有一次他撞到了頭，我小心翼翼地扶他到醫務室，包紮了一下。我們帶了什麼東西都會一起分享，我帶了吃的大家一起吃，他帶了玩的大家一起玩，不亦樂乎。
二年級，流行摺紙飛機，我不會，我的好朋友史一陽來幫我。我的飛機比他差，我便覺得她是在存心害我出醜，我便與他決裂了。幾天後我發現原來是我力度使用不當……第二天，我去找史一陽道歉，卻發現他沒來上課，後來，我問老師，他人呢?老實回答道：「史一陽轉學啦。」那是有如一晴天霹靂，我後悔莫及，史一陽為什麼你不給我一的道歉的機會呢?
三年級，我認識了張琢，我和他可謂是知心朋友，我在想什麼他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好，我便來輔導他，他的成績也緩緩上升……老師稱我們為「最佳拍檔」。有了我們教室里就是其樂融融，像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見!
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像雲煙一樣的過去了，我已經畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，多麼令人難忘。
春風吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了初中學生活的一個新的學期，在校園裡，令我難忘的事情太多太多。
六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
如今我們已經畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，懷念我們曾經相處的日子。
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出「再見」這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
離開了小學，又是一個新的成長過程，而我們都在這過程中慢慢成長。
親愛的朋友們，小學已逝，讓我們好好珍惜現在的初中生活吧!
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學生生活作文400字6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活中的每個細節，都是成長的過程，每個過程都會有收穫，悟出一些道理。知識，不僅僅是書中看來的，還有生活中體驗到的，也不只是一件小小的事，但其中的過程也可能存在大大的道理。
我看過一部電視劇，叫做《是！尚先生》是陳學冬和歐陽娜娜演的，歐陽娜娜在裡面飾演女主角，叫做鹿小葵，是一個天真爛漫樂觀的女孩子，每當遇到困難和挫折時，都不會輕言放棄，而是為自己加油打氣，重新振作起來。我覺得，我應該向她學習，遇到挫折不輕言放棄，比如說：考試考砸了，被老師或家長批評了，下次努力做到最好就行了；遇到難題時，不要輕易放棄它，而是應該把這道難題解開，要相信自己可以做到，保持樂觀的心態，笑著面對每一次失敗，因為失敗是成功的道路上不可缺少的重要東西。
人只要活在這個世界上就會有很多煩惱，但是痛苦和快樂取決於自己的內心。再重的擔子，笑著是挑，哭著也是挑，那為何不是這笑著面對呢？再不順的生活，終有一天會過去，笑著撐過去了就是勝利。多笑笑，你的人生會更美好，一定要讓自己笑面如花，只有具備了淡然如花的人生態，任何困難和不幸才能被錘鍊成通向成功的階梯！
小學生生活作文400字 篇2
古代有一位優秀的手工業工匠和創造發明家――魯班。
一次，魯班要建築一坐宮殿。他和他的徒弟帶了斧頭，到南山去砍伐木料。用斧頭砍樹，又累又慢，一連砍了幾十天，砍下來的木料離需要的真是還差十萬八千里啊！動工的日子越來越近了，魯班像熱鍋上的螞蟻――心急如焚。
有一天，他到了一個險峻的山頂上找木材，正艱難地往上爬時，突然手指被茅草拉了一個口子，鮮血直流。魯班忘記了傷口的疼痛，立刻陷入了沉思：茅草為什麼傷人會著麼厲害？他聚精會神地研究起茅草來了。他發現，原來茅草的邊緣上長著又密又鋒利的細齒。他用那些小細齒在手上劃了一下，果然，又是一道口子。這使魯班高興地一蹦三尺高。他又想：如果仿照茅草的樣子，把鐵打成邊緣上有一個個小細齒的「傷人」鐵條，不就可以拉樹了嗎？他馬上回去找鐵匠幫忙打了幾十條邊緣上帶有細齒的鐵條。他用這種鐵條去拉樹，果然又快又省力。只用了短短几天的工夫，就木料都備齊了！
木頭拉開後怎樣才能使它又平整又光滑呢？魯班又陷入了一個新的沉思。他想：用刀來回刮，是一種辦法，但是太費力了；用斧頭砍，又太粗糙了；那就根據刀刮斧砍的原理。又經過反反覆復的研究實驗，又發明了刨子。自從有了魯班發明的刨子，就大大推進了木材加工的工作了！
幾千年來魯班爺的盛名已經成為勞動人民勤勞、智慧的象徵。有關魯班的發明和創造的故事，實際上就是我國勞動人民發明和創造的故事！
小學生生活作文400字 篇3
在鄉村裡有清涼的山泉，還有良好的空氣但是在城市裡卻看不到這些東西，鄉村雖然是沒發展過的地方，但是在那裡跟在人間仙境一樣，因為那裡的空氣比城市裡的好得多，就像住在上海的人們，看到山裡的清泉還有那些樹木，都會說：「這裡正是人間仙境啊！」生活在城市裡的孩子每天都待在家裡，看電視、玩電腦，我當然也不例外在鄉村裡的孩子，他們每天都有朋友玩，還在山路中跑來跑去，就像是魚兒們在水中嬉戲，在這鄉村裡的孩子是活潑的，而在城市裡的孩子，卻是死氣沉沉的只有到了學校和同學們在一起，才會活潑起來，而鄉村的孩子總是快快樂樂的，我們只能呆在家裡或者出去和幾個小夥伴聚一聚，而且時間也非常的短，所是感受不到鄉村裡的孩子的那種心情和快樂。
就算能和同學聚一聚但是，還需要在一個社區里所以那是無用的，家離的遠了就不能去和同學玩，所以有些人的性格變得內向起來，不喜歡和一些人說話還不想看見他們，這是城市的壞處，城市的好處就是生活在城市裡，可以去好的學校再好的`學校里結交新朋友，互相交流學習上的生活，還可以做知心朋友，城市的好處總比城市的壞處多，所以城市和鄉村各有各的好，如果城市和鄉村能結合起來的話，那麼就更好了，城市和鄉村的孩子也都各有各的生活……
小學生生活作文400字 篇4
生活中，你可以找到許多東西。也許是你想畫畫、寫作的靈感，也可能是自己動手想做的東西的模型，還可能是一種精神、思想。不要忘記找尋生活中的啟示，也許，你，就是下一個得到諾貝爾獎的著名科學家!
今天，我一如往常的往外面走，想散散步，散散心。我走出大門，發現了一群蚜蟲，在幾片葉子上慢慢蠕動，見多識廣的我知道是一群蚜蟲。我心感詫異，「怎麼會在這裡出現蚜蟲呢?螞蟻呢?」我在心裡想，「也許螞蟻死了?去追七星瓢蟲了?」我又想。「恩恩……」我沉吟了一會兒。突然，一股刺痛從我的腳心傳來，把我從思考中拉回了現實。原來是一隻螞蟻，「找死啊!」我用很大的聲音對著螞蟻大吼了一下，沒想到那隻螞蟻非但沒有放開，還更用力的咬我，而且，越來越多的螞蟻慢慢地爬過來，我立刻趕到大事不妙，只好逃走，唉，團結的力量是不可輕視的。啟示：不管你的力量有多弱小，只要你堅持，努力，拼勁你最大的勇氣。與團隊和諧，團結一心，你會變成天下無敵的強者，所以，不要輕視弱者，如果他們團結一心，你就慘了!
今天，我在花園中，看見了兩隻蜜蜂在互相追逐，仔細一看，原來是一隻蜜蜂和一隻馬蜂在互相追逐，我饒有興致的看了起來，漸漸地，馬蜂已經慢了下來，我看見密封改變了飛行姿勢，原來已經起了大風。而馬峰卻絲毫不動，繼續衝鋒。果然，蜜蜂開始站起了上風，而馬峰還在那裡慢悠悠的飛行，那隻蜜蜂的身體成一條線，身子有些微側，它是順風，馬峰是逆風，所以馬峰是不可能追上蜜蜂的。啟示：有的時候，不能逞強，要懂得使用大自然，這樣你會厲害很多!
啟示：每天總會有日記的素材可以寫，這些都是大自然和你的同類給予你的，有時間感謝他們哦!
小學生生活作文400字 篇5
我現在是一名初中生了，雖然我已不再是一名幼稚的小學生，但是母校的點點滴滴都讓我依依不捨，因為校園裡的每一處都留下了我一段段無法抹去的美好的記憶……，但最讓我難以忘懷的就是1-3年級了!
我的母校是一所百年名校――它叫做南昌市松柏小學。校園裡一棵棵的蒼松翠柏，南校區，有一棵百年的老樟樹，注入雲天，我記得，一年級的時候，那時的我，乳臭未乾，那時我還不認識同學，胡老師讓我們每人打一個小牌子，上面寫上自己的名字，從那是起我認識許許多的好朋友。一年級我最要好的朋友是徐宇軒，那是他是一班之長，我是組長，來輔佐他。我們是當時最好的朋友，有一次他撞到了頭，我小心翼翼地扶他到醫務室，包紮了一下。我們帶了什麼東西都會一起分享，我帶了吃的大家一起吃，他帶了玩的大家一起玩，不亦樂乎。
二年級，流行摺紙飛機，我不會，我的好朋友史一陽來幫我。我的飛機比他差，我便覺得她是在存心害我出醜，我便與他決裂了。幾天後我發現原來是我力度使用不當……第二天，我去找史一陽道歉，卻發現他沒來上課，後來，我問老師，他人呢?老實回答道：「史一陽轉學啦。」那是有如一晴天霹靂，我後悔莫及，史一陽為什麼你不給我一的道歉的機會呢?
三年級，我認識了張琢，我和他可謂是知心朋友，我在想什麼他都知道。我們兩個人說說笑笑……但他成績不他好，我便來輔導他，他的成績也緩緩上升……老師稱我們為「最佳拍檔」。有了我們教室里就是其樂融融，像一個溫馨的大家庭。
這就是我最留念的校園啊!我真是難忘校園生活啊!母校再見!
小學生生活作文400字 篇6
時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就像雲煙一樣的過去了，我已經畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨，多麼令人難忘。
春風吹紅了桃花，吹綠了小草，吹青了柳樹，而我們則開始了初中學生活的一個新的學期，在校園裡，令我難忘的事情太多太多。
六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
如今我們已經畢業了，老師的教誨，我們琅琅的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最後留校的多少天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，懷念我們曾經相處的日子。
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出「再見」這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴著不走，但隨著時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶。
似乎在教室里還有我們琅琅的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
離開了小學，又是一個新的成長過程，而我們都在這過程中慢慢成長。
親愛的朋友們，小學已逝，讓我們好好珍惜現在的初中生活吧!
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