【推薦】情感作文300字彙總十篇
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的情感作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天我讀完《第七條獵狗》囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。
裡面有許多令人回味的小故事。如《狼妻》，寫了作者照顧一隻將要分娩的母狼，由於作者殺害了公狼，披著狼皮來冒充，母狼要吃掉作者時，卻因一時想起作者救過自己的孩子，放了作者。《暮色》講了王為了自己的母親，寧願自己去死。還有《狼「狽」》、《災之犬》、《逼上梁山的豹》等摧人淚下的故事。
人世間還有這麼真摯的情感！我們真該感到慚愧。有的人為了財產反目成仇，想方設法陷害別人；有的人甚至因為分數，和朋友大打出手……而動物們卻能做到團結一心，用生命來孝敬母親，為了保護主人與齶魚搏鬥……動物們能做到的，人卻末必能做到。
不過也有的人熱愛動物，保護動物。動物與人之間互相幫助，互相扶持，也是很珍貴的情感。
我多麼希望人與動物之間真摯，美好的情感能夠永遠蕩漾在世間！
伯伯叫何平，與我們並無血緣關係，他是我外婆的學生。在我的腦海中沒有任何印象。
最初見到何平伯伯實在烏魯木齊地窩堡國際機場。7月16日下午一點35分，我們一行五人，經過無五小時的飛行，終於平安到達新疆維吾爾自治區的首付烏魯木齊市。到機場迎接我們的就是伯伯，他用粗礦的男中音和新疆漢人的普通話喊著：「孫老師！你好！」。真沒想到，他一眼就認出了外婆。我們被外婆一一介紹給伯伯後，他爽朗地笑著說：「好好好！先去吃飯吧！」一看就知道他是急性子而且豪爽的人。
伯伯今年五十歲，國字臉，濃眉大眼炯炯有神；是個處級幹部，人稱何處長。三十年前是外婆的學生呢。我們這次新疆之旅，就是由他親自接待，親自開車接送的。
何平伯伯不僅性情豪爽，辦事幹練，聽他在電話里布置工作，條理清晰具體，真有領導的范兒。同時，他還非常細心，我們每天的路程和食宿都是由他一一安排的。外婆說何平伯伯這樣接待，我們實在感動又很過意不去。可是何平伯伯卻爽朗地說：「老師的恩情是報答不完的！」
真情感恩的伯伯，你真好！我一定向你學習！
我們從小學畢業·命運似乎就開始交錯在一起
那似乎是一種安排·就這樣
我們被分到同一個班級·到現在我還記得
記得那時我們是多麼的靦腆 害羞
那時候的我們像是一個個還未成熟的青蘋果
那般青澀
我一開始以為初中三年會很漫長
現在才明白
那時間就像漏斗里的流沙一樣
怎麼也抓不住
時間就像風一樣從我們的身邊輕輕的拂過
而我們卻在這三年開始慢慢的'熟悉
我們快樂的打鬧 嬉笑
有時也會因為一件小事而賭氣
怎麼會這樣呢?
為什麼要在我們有了感情之後又要分開？
要畢業了 時間也回不去
現在我們面臨著高考
中考就像一座高高的牆樓，當在我們面前；
身邊的父母也開始催著選學校，我們 無奈；
現在能做什麼呢？
有時有選擇比沒選擇要更難
我們應該就只能這樣了
中考一過會有多久我們才能見面？
一個月？一年？五年？還是十年？
這我不得而知
或許我這樣那個很幼稚，但我真的不想就這樣分開
我不甘心！
可使這又能怎麼樣呢？
時間的指針還不是會繼續轉動
我想 現在只有祝福她們能考個好學校
我只能這樣
《理智與情感》雖是簡·奧斯汀的第一部小說，但寫作技巧已經相當熟練。故事中的每一個情節，經作者的巧妙構思，表面的因果關係與隱藏在幕後的本質緣故均自然合理。女主人公根據表面現象產生合情合理的推測和判斷，細心的讀者雖然不時產生種種疑惑，但思緒會自然而然隨著好的觀察而發展，等著最後結果出現時，與表面現象截然不同，造成了出乎意料的喜劇效果。如果反過來重讀一遍，會發現導致必然結果的因素早見於字裡行間。
埃莉諾和瑪麗安兩姐妹生在一個體面的英國鄉紳家庭，姐姐善於用理智來控制情感，妹妹卻往往在情感上毫無節制，因此在戀愛中碰到挫折時，她們作出了不同的反應：姐姐忍辱負重，始終與人為善;妹妹心高氣傲，幾近崩潰……與主人公命運情牽相關的閒得發慌的鄉紳太太，勢利無情的兄嫂一家，市儈虛偽的遠房姐妹，以及少女心中那三位或道德敗壞或正直優柔的戀人悉數登場，以喜劇開頭，悲劇發展，終以喜劇收場，一則以細膩筆觸和生動對白見長、講述沒有富裕嫁妝的少女婚戀的經典故事。
世間的愛有許多種，不同的愛有著不一樣的含義。不一樣的愛帶給人的感受也是不一樣的，讓人歡喜讓人憂。
愛，是荒漠中的一股清泉，能滋潤人的心田;愛，是黑暗中的一盞明燈，照亮人的內心深處;愛，是嚴冬里的一絲陽光，能融化人心中的堅冰;愛，是春天裡的一陣清風，能帶走人們的不愉快。
但有的人在面對愛時，則選擇了退縮，因為他們沒有辦法正視自己的情感。
愛，對於每一個人都很重要，沒有愛這個世界將一片黑暗。
母愛，是這人世間最偉大而又無情的情感!每一個母親都願意為孩子付出一切，但有時母親們付出的太多太多!
鷹將自己的孩子推出鳥巢，這意味著什麼，意味著這個母親有可能會失去自己的孩子，大它這麼做也是為了孩子。母愛不僅僅代表著關懷和理解，有時甚至要付出生命的代價!
父愛，也許看起來很普通，但它卻時時刻刻在你身邊。也許我們總是認為父親不會愛，也沒有愛，其實這是錯的，每一個父親都是有愛的只是他們不善於表達罷了。有時我們也要換位思考一下，替自己的父親考慮一下，多體會一點他們的艱辛。
愛，是這世間最珍貴的情感!
我們之間
如果，這一切真的是夢，那麼會是誰，於千人萬人中，驀然回首，將我們之間的往事拾起。
初見時，你的笑容純真，一如少年。你站在樹下，不染纖塵。就那樣，你我相望，畫面如此熟悉，仿佛前世在崇山峻岭、茂林修竹中早已相見。
人總會漸漸長大，轟然老去，如同繁花總是緩緩綻開，一夜凋零。你我看著新生入學的少年、少女，一如我們當初，猛然覺得，我們變老了。
在時光的清流急湍中，我們漸行遠，我們即將分別。但談天說地論愛好，遊目騁懷田野中。誰能說，這不是我們最美好的歲月？
所以就讓時間停留於此吧！永遠不變的年份，一直凝固的年華。
你卻說：「沒有改變，就會枯萎；不向前走，就沒有未來。」
你還說：「我的未來沒有你。」
是呀！我們即將分別，在這茫茫塵世中是否還會相見？我不知道，也不想知道。但我即將從你的世界退場。
這一切，我轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。
只是相見不是永恆。
我用往事剪裁一身白衣，你要一直穿著；你不要頻頻回頭，那更美的綺羅與更好的世界，我也不再送了。
一年四季千姿百態，秋天是碩果纍纍的，夏天是烈日炎炎的，春天是美景如畫的，而我最愛的卻是那最不起眼的冬天。
白雪皚皚，銀裝素裹，看上去似乎沒有一點色彩，但是你瞧那一個個臉紅撲撲的小孩子正在打雪仗呢，都起勁呀，一個一個雪球在天空飛過來又飛過去，歡樂的笑聲在冬天裡能融化冰，能融化了雪。
突然一個圓潤的身影出現在我面前，哇，原來是一個大雪人！紅紅的尖尖的鼻子是她特有的象徵，圓圓的兩個黑炭似的眼睛盯著你，仿佛在「對你說」快來和我做朋友吧，最特別的是他手裡拿著一個掃帚，是一個勤勞的雪人，它就是這個冬天特有的精靈。
雪花還在漫天飛舞，打在了乾枯的樹枝上，樹枝立刻就換了新衣裳，撒在了寬廣的大地上，大地立刻穿上了一件新棉襖。在銀色的冬天裡，突然長出了一種新鮮的顏色——堅強的紅梅。記得毛主席在詩歌中曾經說過，「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏」說的就是這個臨窗獨自開的傲雪梅花。
冬天有它自己獨特的感情，他像一個嚴肅的家長，來考驗我們的耐心來讓我們成長，讓我們變得堅強，最喜歡的就是那句話話：「冬天來了，春天還會遠嗎？」
「小蝌蚪就是魚，怎麼會長成青蛙呢？我才不相信你呢。」
大姐姐把人他們帶回了家，給小明、小剛、小亮看了一本小蝌蚪找媽媽的書，原來小蝌蚪長大就是青蛙，一隻青蛙一天能吃幾百隻害蟲。
他們今天天氣晴朗，放學後小明、小剛和小亮走在一起說：「不
如我們回家拿一個瓶子去池塘邊抓蝌蚪。」他們飛快地跑回家拿瓶子。0明、小剛和小亮到了池塘邊抓了好多蝌
蚪。小剛說：「你有小明抓得多嗎？」小明說：「你們不要吵了。」他們有說有笑興高采烈火地回家了。
小明他們走著走著一個大姐姐說：「站住」把他們嚇了一大跳，小亮說；「你為什麼要我們站住」。大姐姐說：「你們為什麼抓蝌蚪。」小剛說；「又不是你家的蝌蚪，你為什麼要管我們。」大姐姐說：「小蝌蚪長大了就是青蛙，你們抓了幾隻小蝌蚪就等於幫了害蟲。」小明說：恍然大悟，很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪說：「你們真好。」小明說：「對不起，我們不該抓你們。」大姐姐說：「你們真是一個知錯就改的好孩子。」
張老師是我們班的數學老師，她很善良，但是她也有生氣到時候，也有誤會的時候，接下來我告訴你們老師是怎麼誤會我的。
記得我們下午上體育課要解散的時候，我正好剛想上樓，看見張老師要到我們教室去。隨後我也上樓，剛坐到座位上，數學老師問我：「你寫的作業呢？」我說：「我寫了。」說完老師把我的數學本翻開給我看，我一看感覺很吃驚，我小聲說：「我明明寫了。」能跑到哪裡去呢？老師很生氣的說，「你寫的作業呢，給我翻出來看看呀。」我剛想說話，誰知老師又說，你把每一道題抄十遍在做，別的同學不用抄，你必須的抄題。
我一聽心裡很委屈，便哭了起來，幸好當時楊汶鑫和兩個女生也在教室里，數學老師讓楊文鑫幫我把數學作業找出來，不到幾秒鐘就把我寫的作業找出來了。
老師看了，心裡好像很內疚，便向我道歉說：「這件事我有錯你也有錯。」我錯的地方是，不該這麼衝動，而你錯在的是，不該隔這麼多頁的紙。
真相大白了，雖然我被老師批評了，但是我有這麼一位老師，我也很滿足了。
媽媽，我想對你說……
媽媽，你還記得嗎？我上二年級的時候，我們住的附近有一個麻將館，你天天去那打麻將。我有沒有吃飯、睡覺，你都無心管我。但我最害怕的還是晚上，一個人躺在冰冷的床上睡不著。
有次下大雨，我以為你可以在家了，當我還在興奮之中時，「叮鈴鈴……」電話來了，「三缺一，快點來！」你放下電話，快速地穿好衣服，準備要走。我失望地祈求道：「媽媽不要去好不好，我害怕……」我還沒有說完，你不耐煩地說：「把頭蒙上就不害怕了，我去打一會就回來。」說完你打著傘就出去了，此時只聽到外面嘩嘩的雨聲，打在玻璃窗上，我縮成一團躲在被窩裡，心中多麼希望你能陪在我身邊啊！
媽媽，現在的你不僅出去打麻將，還會聚集你的牌友在家裡打。每當這時候，滿屋子的煙味嗆得我不敢呆在家裡。最可怕的是晚上，我不僅要忍受煙味，還要時不時被麻將聲給吵醒。媽媽，你能體會到我的感受嗎？我多希望能在安靜的家裡生活啊！
媽媽，你能少打點麻將，多陪陪我嗎？我渴望一家人其樂融融的吃飯、聊天；我渴望像身邊的朋友一樣躺在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講故事，酣然入夢……
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的情感作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
情感作文300字 篇1
今天我讀完《第七條獵狗》囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。
裡面有許多令人回味的小故事。如《狼妻》，寫了作者照顧一隻將要分娩的母狼，由於作者殺害了公狼，披著狼皮來冒充，母狼要吃掉作者時，卻因一時想起作者救過自己的孩子，放了作者。《暮色》講了王為了自己的母親，寧願自己去死。還有《狼「狽」》、《災之犬》、《逼上梁山的豹》等摧人淚下的故事。
人世間還有這麼真摯的情感！我們真該感到慚愧。有的人為了財產反目成仇，想方設法陷害別人；有的人甚至因為分數，和朋友大打出手……而動物們卻能做到團結一心，用生命來孝敬母親，為了保護主人與齶魚搏鬥……動物們能做到的，人卻末必能做到。
不過也有的人熱愛動物，保護動物。動物與人之間互相幫助，互相扶持，也是很珍貴的情感。
我多麼希望人與動物之間真摯，美好的情感能夠永遠蕩漾在世間！
情感作文300字 篇2
伯伯叫何平，與我們並無血緣關係，他是我外婆的學生。在我的腦海中沒有任何印象。
最初見到何平伯伯實在烏魯木齊地窩堡國際機場。7月16日下午一點35分，我們一行五人，經過無五小時的飛行，終於平安到達新疆維吾爾自治區的首付烏魯木齊市。到機場迎接我們的就是伯伯，他用粗礦的男中音和新疆漢人的普通話喊著：「孫老師！你好！」。真沒想到，他一眼就認出了外婆。我們被外婆一一介紹給伯伯後，他爽朗地笑著說：「好好好！先去吃飯吧！」一看就知道他是急性子而且豪爽的人。
伯伯今年五十歲，國字臉，濃眉大眼炯炯有神；是個處級幹部，人稱何處長。三十年前是外婆的學生呢。我們這次新疆之旅，就是由他親自接待，親自開車接送的。
何平伯伯不僅性情豪爽，辦事幹練，聽他在電話里布置工作，條理清晰具體，真有領導的范兒。同時，他還非常細心，我們每天的路程和食宿都是由他一一安排的。外婆說何平伯伯這樣接待，我們實在感動又很過意不去。可是何平伯伯卻爽朗地說：「老師的恩情是報答不完的！」
真情感恩的伯伯，你真好！我一定向你學習！
情感作文300字 篇3
我們從小學畢業·命運似乎就開始交錯在一起
那似乎是一種安排·就這樣
我們被分到同一個班級·到現在我還記得
記得那時我們是多麼的靦腆 害羞
那時候的我們像是一個個還未成熟的青蘋果
那般青澀
我一開始以為初中三年會很漫長
現在才明白
那時間就像漏斗里的流沙一樣
怎麼也抓不住
時間就像風一樣從我們的身邊輕輕的拂過
而我們卻在這三年開始慢慢的'熟悉
我們快樂的打鬧 嬉笑
有時也會因為一件小事而賭氣
怎麼會這樣呢?
為什麼要在我們有了感情之後又要分開？
要畢業了 時間也回不去
現在我們面臨著高考
中考就像一座高高的牆樓，當在我們面前；
身邊的父母也開始催著選學校，我們 無奈；
現在能做什麼呢？
有時有選擇比沒選擇要更難
我們應該就只能這樣了
中考一過會有多久我們才能見面？
一個月？一年？五年？還是十年？
這我不得而知
或許我這樣那個很幼稚，但我真的不想就這樣分開
我不甘心！
可使這又能怎麼樣呢？
時間的指針還不是會繼續轉動
我想 現在只有祝福她們能考個好學校
我只能這樣
情感作文300字 篇4
《理智與情感》雖是簡·奧斯汀的第一部小說，但寫作技巧已經相當熟練。故事中的每一個情節，經作者的巧妙構思，表面的因果關係與隱藏在幕後的本質緣故均自然合理。女主人公根據表面現象產生合情合理的推測和判斷，細心的讀者雖然不時產生種種疑惑，但思緒會自然而然隨著好的觀察而發展，等著最後結果出現時，與表面現象截然不同，造成了出乎意料的喜劇效果。如果反過來重讀一遍，會發現導致必然結果的因素早見於字裡行間。
埃莉諾和瑪麗安兩姐妹生在一個體面的英國鄉紳家庭，姐姐善於用理智來控制情感，妹妹卻往往在情感上毫無節制，因此在戀愛中碰到挫折時，她們作出了不同的反應：姐姐忍辱負重，始終與人為善;妹妹心高氣傲，幾近崩潰……與主人公命運情牽相關的閒得發慌的鄉紳太太，勢利無情的兄嫂一家，市儈虛偽的遠房姐妹，以及少女心中那三位或道德敗壞或正直優柔的戀人悉數登場，以喜劇開頭，悲劇發展，終以喜劇收場，一則以細膩筆觸和生動對白見長、講述沒有富裕嫁妝的少女婚戀的經典故事。
情感作文300字 篇5
世間的愛有許多種，不同的愛有著不一樣的含義。不一樣的愛帶給人的感受也是不一樣的，讓人歡喜讓人憂。
愛，是荒漠中的一股清泉，能滋潤人的心田;愛，是黑暗中的一盞明燈，照亮人的內心深處;愛，是嚴冬里的一絲陽光，能融化人心中的堅冰;愛，是春天裡的一陣清風，能帶走人們的不愉快。
但有的人在面對愛時，則選擇了退縮，因為他們沒有辦法正視自己的情感。
愛，對於每一個人都很重要，沒有愛這個世界將一片黑暗。
母愛，是這人世間最偉大而又無情的情感!每一個母親都願意為孩子付出一切，但有時母親們付出的太多太多!
鷹將自己的孩子推出鳥巢，這意味著什麼，意味著這個母親有可能會失去自己的孩子，大它這麼做也是為了孩子。母愛不僅僅代表著關懷和理解，有時甚至要付出生命的代價!
父愛，也許看起來很普通，但它卻時時刻刻在你身邊。也許我們總是認為父親不會愛，也沒有愛，其實這是錯的，每一個父親都是有愛的只是他們不善於表達罷了。有時我們也要換位思考一下，替自己的父親考慮一下，多體會一點他們的艱辛。
愛，是這世間最珍貴的情感!
情感作文300字 篇6
我們之間
如果，這一切真的是夢，那麼會是誰，於千人萬人中，驀然回首，將我們之間的往事拾起。
初見時，你的笑容純真，一如少年。你站在樹下，不染纖塵。就那樣，你我相望，畫面如此熟悉，仿佛前世在崇山峻岭、茂林修竹中早已相見。
人總會漸漸長大，轟然老去，如同繁花總是緩緩綻開，一夜凋零。你我看著新生入學的少年、少女，一如我們當初，猛然覺得，我們變老了。
在時光的清流急湍中，我們漸行遠，我們即將分別。但談天說地論愛好，遊目騁懷田野中。誰能說，這不是我們最美好的歲月？
所以就讓時間停留於此吧！永遠不變的年份，一直凝固的年華。
你卻說：「沒有改變，就會枯萎；不向前走，就沒有未來。」
你還說：「我的未來沒有你。」
是呀！我們即將分別，在這茫茫塵世中是否還會相見？我不知道，也不想知道。但我即將從你的世界退場。
這一切，我轉山轉水轉佛塔，不為修來世，只為途中與你相見。
只是相見不是永恆。
我用往事剪裁一身白衣，你要一直穿著；你不要頻頻回頭，那更美的綺羅與更好的世界，我也不再送了。
情感作文300字 篇7
一年四季千姿百態，秋天是碩果纍纍的，夏天是烈日炎炎的，春天是美景如畫的，而我最愛的卻是那最不起眼的冬天。
白雪皚皚，銀裝素裹，看上去似乎沒有一點色彩，但是你瞧那一個個臉紅撲撲的小孩子正在打雪仗呢，都起勁呀，一個一個雪球在天空飛過來又飛過去，歡樂的笑聲在冬天裡能融化冰，能融化了雪。
突然一個圓潤的身影出現在我面前，哇，原來是一個大雪人！紅紅的尖尖的鼻子是她特有的象徵，圓圓的兩個黑炭似的眼睛盯著你，仿佛在「對你說」快來和我做朋友吧，最特別的是他手裡拿著一個掃帚，是一個勤勞的雪人，它就是這個冬天特有的精靈。
雪花還在漫天飛舞，打在了乾枯的樹枝上，樹枝立刻就換了新衣裳，撒在了寬廣的大地上，大地立刻穿上了一件新棉襖。在銀色的冬天裡，突然長出了一種新鮮的顏色——堅強的紅梅。記得毛主席在詩歌中曾經說過，「已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏」說的就是這個臨窗獨自開的傲雪梅花。
冬天有它自己獨特的感情，他像一個嚴肅的家長，來考驗我們的耐心來讓我們成長，讓我們變得堅強，最喜歡的就是那句話話：「冬天來了，春天還會遠嗎？」
情感作文300字 篇8
「小蝌蚪就是魚，怎麼會長成青蛙呢？我才不相信你呢。」
大姐姐把人他們帶回了家，給小明、小剛、小亮看了一本小蝌蚪找媽媽的書，原來小蝌蚪長大就是青蛙，一隻青蛙一天能吃幾百隻害蟲。
他們今天天氣晴朗，放學後小明、小剛和小亮走在一起說：「不
如我們回家拿一個瓶子去池塘邊抓蝌蚪。」他們飛快地跑回家拿瓶子。0明、小剛和小亮到了池塘邊抓了好多蝌
蚪。小剛說：「你有小明抓得多嗎？」小明說：「你們不要吵了。」他們有說有笑興高采烈火地回家了。
小明他們走著走著一個大姐姐說：「站住」把他們嚇了一大跳，小亮說；「你為什麼要我們站住」。大姐姐說：「你們為什麼抓蝌蚪。」小剛說；「又不是你家的蝌蚪，你為什麼要管我們。」大姐姐說：「小蝌蚪長大了就是青蛙，你們抓了幾隻小蝌蚪就等於幫了害蟲。」小明說：恍然大悟，很快到了池塘把小蝌蚪放回了池塘里。小蝌蚪說：「你們真好。」小明說：「對不起，我們不該抓你們。」大姐姐說：「你們真是一個知錯就改的好孩子。」
情感作文300字 篇9
張老師是我們班的數學老師，她很善良，但是她也有生氣到時候，也有誤會的時候，接下來我告訴你們老師是怎麼誤會我的。
記得我們下午上體育課要解散的時候，我正好剛想上樓，看見張老師要到我們教室去。隨後我也上樓，剛坐到座位上，數學老師問我：「你寫的作業呢？」我說：「我寫了。」說完老師把我的數學本翻開給我看，我一看感覺很吃驚，我小聲說：「我明明寫了。」能跑到哪裡去呢？老師很生氣的說，「你寫的作業呢，給我翻出來看看呀。」我剛想說話，誰知老師又說，你把每一道題抄十遍在做，別的同學不用抄，你必須的抄題。
我一聽心裡很委屈，便哭了起來，幸好當時楊汶鑫和兩個女生也在教室里，數學老師讓楊文鑫幫我把數學作業找出來，不到幾秒鐘就把我寫的作業找出來了。
老師看了，心裡好像很內疚，便向我道歉說：「這件事我有錯你也有錯。」我錯的地方是，不該這麼衝動，而你錯在的是，不該隔這麼多頁的紙。
真相大白了，雖然我被老師批評了，但是我有這麼一位老師，我也很滿足了。
情感作文300字 篇10
媽媽，我想對你說……
媽媽，你還記得嗎？我上二年級的時候，我們住的附近有一個麻將館，你天天去那打麻將。我有沒有吃飯、睡覺，你都無心管我。但我最害怕的還是晚上，一個人躺在冰冷的床上睡不著。
有次下大雨，我以為你可以在家了，當我還在興奮之中時，「叮鈴鈴……」電話來了，「三缺一，快點來！」你放下電話，快速地穿好衣服，準備要走。我失望地祈求道：「媽媽不要去好不好，我害怕……」我還沒有說完，你不耐煩地說：「把頭蒙上就不害怕了，我去打一會就回來。」說完你打著傘就出去了，此時只聽到外面嘩嘩的雨聲，打在玻璃窗上，我縮成一團躲在被窩裡，心中多麼希望你能陪在我身邊啊！
媽媽，現在的你不僅出去打麻將，還會聚集你的牌友在家裡打。每當這時候，滿屋子的煙味嗆得我不敢呆在家裡。最可怕的是晚上，我不僅要忍受煙味，還要時不時被麻將聲給吵醒。媽媽，你能體會到我的感受嗎？我多希望能在安靜的家裡生活啊！
媽媽，你能少打點麻將，多陪陪我嗎？我渴望一家人其樂融融的吃飯、聊天；我渴望像身邊的朋友一樣躺在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講故事，酣然入夢……
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