星期六早晨，我踏著一縷溫和的陽光，背著書包，來到了學作文的地方。
走進班級，就看到尤老師坐在那兒，一縷陽光照射在她的身上，可真美啊不一會兒，同學們就陸陸續續地到達了，接著遊戲環節就開始了!
第一個環節的遊戲叫做和老師對著干。遊戲規則：老師說一個詞，我們就用肢體表達出與老師說的相反的意思來。
首先，我們先是迎合老師的動作，老師說：坐端正。我們就雙腳併攏，並排擺在地上，背挺得筆直，兩隻手疊成一排;老師說：1，2，3。時，我們就說：坐端正。老師如果說的很慢，如：1——2——3——我們就要說：坐——端——正——而說得很快時，我們也要說的很快。這一輪就這麼愉快地過去了。
淘汰賽很快開始了，不過又變回了對著乾的環節，第一輪我完勝，其他對手全被我K。O。了。第二輪、第三輪我也贏了，我可真不愧是遊戲王，我哈哈大笑起來。
我就是傳說中的遊戲王，不服就來挑戰我喲!我接受你們的挑戰哦!
走進班級，就看到尤老師坐在那兒，一縷陽光照射在她的身上，可真美啊不一會兒，同學們就陸陸續續地到達了，接著遊戲環節就開始了!
第一個環節的遊戲叫做和老師對著干。遊戲規則：老師說一個詞，我們就用肢體表達出與老師說的相反的意思來。
首先，我們先是迎合老師的動作，老師說：坐端正。我們就雙腳併攏，並排擺在地上，背挺得筆直，兩隻手疊成一排;老師說：1，2，3。時，我們就說：坐端正。老師如果說的很慢，如：1——2——3——我們就要說：坐——端——正——而說得很快時，我們也要說的很快。這一輪就這麼愉快地過去了。
淘汰賽很快開始了，不過又變回了對著乾的環節，第一輪我完勝，其他對手全被我K。O。了。第二輪、第三輪我也贏了，我可真不愧是遊戲王，我哈哈大笑起來。
我就是傳說中的遊戲王，不服就來挑戰我喲!我接受你們的挑戰哦!
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