上課了，老師故作神秘地說：今天我們玩一個有趣的遊戲---對著干。我像丈二和尚——摸不著頭腦，心想：老師難不成變成小貓咪了?竟然讓我們和她對著干!這可真是大姑娘上花轎——頭一回呀!
老師宣布了遊戲規則：老師發出一個指令，如站，同學們也就做相反的動作——坐，誰能堅持到最後，誰就獲勝。
老師發出了口令：上課，起立!大家按兵不動，穩若泰山。定睛一看，有三個傻乎乎的同學站了起來，真是鶴立雞群。大家異口同聲地說：現在要和老師對著干!你們幾個全錯了!他們只能乖乖地上台去當吃瓜群眾了。
老師又發出指令：舉起右手!大家靈光一閃，舉了左手，誰知，有兩個同學好像沒反應過來，竟一動不動。最終被老師抓上去了。
老師發號施令：放下!不知是什麼鬼使神差——讓我們放下了手。還有一大群人也蒙圈了，放下了手，被揪上去了。我恨不得找個地洞鑽下去。
只剩下最後的五個黃金段位的高手了。老師說出了最後一個殺手鐧口令：左手摸右耳朵!大家有的左手摸左耳朵，有的左手摸左耳朵真是五花八門。只有陳宰雋訟嚳吹畝作。老師說：陳曰袷ち恕頓時，教室里爆發出了一陣熱烈的掌聲。
這個遊戲鍛鍊了同學們的反應能力，十分有趣。今天玩得真開心!
老師宣布了遊戲規則：老師發出一個指令，如站，同學們也就做相反的動作——坐，誰能堅持到最後，誰就獲勝。
老師發出了口令：上課，起立!大家按兵不動，穩若泰山。定睛一看，有三個傻乎乎的同學站了起來，真是鶴立雞群。大家異口同聲地說：現在要和老師對著干!你們幾個全錯了!他們只能乖乖地上台去當吃瓜群眾了。
老師又發出指令：舉起右手!大家靈光一閃，舉了左手，誰知，有兩個同學好像沒反應過來，竟一動不動。最終被老師抓上去了。
老師發號施令：放下!不知是什麼鬼使神差——讓我們放下了手。還有一大群人也蒙圈了，放下了手，被揪上去了。我恨不得找個地洞鑽下去。
只剩下最後的五個黃金段位的高手了。老師說出了最後一個殺手鐧口令：左手摸右耳朵!大家有的左手摸左耳朵，有的左手摸左耳朵真是五花八門。只有陳宰雋訟嚳吹畝作。老師說：陳曰袷ち恕頓時，教室里爆發出了一陣熱烈的掌聲。
這個遊戲鍛鍊了同學們的反應能力，十分有趣。今天玩得真開心!
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