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那些年作文2500字

2023年10月27日

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那些年作文2500字
  無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的那些年作文2500字,僅供參考,大家一起來看看吧。
  坐在偌大的自習室,輕輕舉著一杯清茶,四周看看學友們專心的姿態,多少曲折,多少拼搏。抑或埋頭自己的書里,耳朵里塞著扣人心弦的音樂。我感覺這是種神仙般的生活,很安逸。
  這麼多年,我發現自己有一個習慣,就是每當享受這種安靜的生活時,喜歡去想很多很多過去的事。
  到大學已經有一段時光了,從之前的天天嚮往象牙塔的懵懂小子變得成熟穩重很多。可能是環境容易讓人改變,又或許人本身就是一種善變的動物吧。少了衝動,不會動不動就高談闊論;多了思考,遇事不會二話不說就追趕著做。漸漸的發現,象牙塔里的人也會遇到許多不開心的事,比如和舍友鬧鬧矛盾,因為一個球不服和隊友爭執起來,或者在學校評優中沒有被選上,就算你很不錯,還是會有你感覺的不公平……這樣子久了,就不喜歡再去多想類似這樣的事了,可能是懦弱,又或許是想找尋自己的本心吧。
  大學,除了比之前的高中面積大之外,還有一樣東西也能說成「大」,那就是大學裡的圖書館。為什麼這麼說呢,首先它的建築面積確實很大,和中學比起來真的沒有可比性;還有就是它的書目存量真的很大,有理科的,有工科的,有文科的,總之是只有你沒聽過沒見過的,沒有那裡面沒有的。
  也許是被這種「大」震撼了的緣故吧,我卻是格外的喜歡那地方,總喜歡在閒暇時去裡面坐坐,就算一本書也不看,就只是靜靜的坐上那麼一會,心裡就會樂上好半天,如得瑰寶。我認為圖書館是個神聖的地方,是個不容褻瀆的地方,因為那裡面盛滿了高尚的靈魂,那裡面流淌的是智慧之水,作為我們,一個個鮮活的生命,誰又有理由、有資格去輕視呢?除非他們置自己於污濁之列。我喜歡時不時的翻翻中國傳統文學書籍,中西哲學系列,還有中西經濟學之類的書籍。因為我始終認為好的書籍是人類進步的階梯,是人類文明得以傳承的主要媒介,是人類智慧的結晶,是一個健康的人成長的永恆營養素。手捧著文學之書,我會想像當時成書時的人情冷暖,史事滄桑;手捧哲思之書,我會感嘆歲月蒼狗,理之輪迴;手捧經濟之書,我會羨慕其中的美輪美奐,變化有致。也許書讀得多了,想的也就跟著多了起來,回憶總會很多次被翻出來。
  走進大學之前,總認為自己最懂事的時候就是很聽話的埋頭苦讀。那時候生活簡單的用一個平面三角形就可以表示:學習,吃飯,睡覺。也許是因為生長在農家的原因吧,就比別人少了許多出去逛街購物的時間,為了給家裡爭光;又或許是因為自己的追求不同於別人吧。想起面對高考的日子,總會習慣般的首先想到心酸。晚上一兩點睡覺,早上五六點起床,有時候夜間驚醒幾次都太平常了。可能是由於世界經濟不景氣的緣由吧,住的宿舍的經濟狀況也差的難以言表:一個水桶裝著一桶水,一張書桌放著一桌書,一眼炕上鋪著一炕人。臉面是一個人的象徵,說起臉,就想起了洗臉。當時我們洗臉都用涼水。夏天還好,涼水美容,可是到了冬天,就不知道該說什麼了,哥幾個倒一盆涼水,幾下就洗完了,誰都不想磨嘰。因為那水裡面漂著冰塊呢還。就這樣,我們誰也沒有放棄,沒有當逃兵。事實證明我們堅持堅強是有價值的,高考對得起我們,我們對得起自己。
  也許是因為長大了的緣故吧,想起以前小的時候就忍不住笑將起來。記得那時候,動不動就會和令居家的小夥伴打起來,為了一個水果或者玩具什麼的。很多次因為淘氣,會冒著被媽媽打的危險去山上或者河裡去玩,而每次回來肯定會挨一頓打,偶爾運氣好的時候就不算了。聽別人的童年大多是在碰碰車上或是旋轉木馬上度過的,而我的童年,基本上可以說是在驢背上度過的。因為年紀小幹不了農活,像我這樣的淘氣小子大多是天天給家裡放驢的。到山上驢吃草,回去的.時候我騎驢。不過不是每個山裡的孩子都騎過驢,因為那也是需要勇氣和膽量的,當然其中也包括許多技巧。類似這樣至今想起來有趣的事還有好多,留在記憶里時隱時現,一時也說不完。童年簡單但是充實,其中溢滿了父母全心的呵護,兄妹淘氣的嬉戲,我們天真的笑聲,我成長的印記。
  時間滴答滴答,從不為誰停下。呵……耳朵里的音樂約好了一般的響起,旋律悠揚,心平氣和,感覺到從未有過的開朗和輕鬆。每個人都有自己的路要走,去完成人生的使命,不論你走得輕鬆還是荊棘滿路,都不能輕言放棄。只要你心中有夢想,不停歇自己前進的腳步,經得起誘惑,耐得住孤獨,終有一天你會踏上自己生命的高峰!
  而現在,我的四年大學生活已經接近尾聲。我覺得這段時光像水,流淌在心裡,滿滿的都是清涼;有的時候又不這樣想,又覺得這段時光像山,壓在身上,滿滿的都是沉重。假如真的讓我評價一下這幾年,我還真的不知道如何評價,只能說在這幾年裡讀了點書,吃了點飯,感悟了點生活。總的來說,心裡比較知足,至少心安理得。
  今天在學校問到自己的學生:古人云:智者樂水,仁者愛山,你們感覺自己是智者還是仁者?有人說自己是智者,有的說仁者,也有人說自己是智者也是仁者。問完這個問題,我心裡不是滋味,因為我突然發現自己反倒不懂何為仁者,何為智者。仁,智,我覺得應該是我們現在社會不可或缺的東西,可是當我走出學校卻發現我很難找到根植它們的土壤,滿地都是瀝青水泥。或可能是由於秋已深,氣候已經不適的緣故吧。
  學生都特別可愛,滿臉的天真,純潔。聽見他們稱呼我為「老師」時,我的心裡又自豪,又慚愧。我怕自己學藝不精誤導了這麼多純潔的靈魂。因此每天我都會想適合他們的知識點,提煉完以後講給他們去聽,去想。至少這樣,我會稍感安慰,因為我已經盡力而為。其實生活里的很多事,我們也只能盡力而為。
  偌大的自習室依舊,人走得稀疏了。哦,原來,我也該走了……

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