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教師節初二作文600字

2023年10月28日

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  教師節作文600字初中(一)
  花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨遊。在我的成長曆程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
  老師,是您把我們從一個什麼都不懂的小孩中,培育成一個全面發展的學生,這裡凝聚著老師多少的心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。
  記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:「王雅彤,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。」是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎麼理想,但您還是微笑著表揚了我。
  當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你並沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。
  一年了,在這一年裡,無論我們遇到了什麼困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼裡是神奇的。我終於明白:「春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干」的道理。老師,我發自內心地感激您,感激您為我所做的一切。
  老師,在這裡,我要對您說句話;「老師,您辛苦了!祝你身體健康,節日快樂!」
  教師節作文600字初中(二)
  今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
  我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅了……原來昨天放學後,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗了。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節!由於我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
  同學們已經到得差不多了,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節日。這時,班裡有個調皮的男生說話了:「切!你連禮物都沒帶,還跟去幹什麼?還是回去看教室吧!」聽了他的話我的肺都快氣炸了,「哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?」我在心裡暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
  一會他們都回來了,一個叫叢瑩的女生拿出了她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束奼紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消了,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由於忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:「老師早!老師節日快樂!」
  老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑了,我也露出了開心的笑容!我心裡暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!
  教師節作文600字初中(三)
  今天是個特殊的日子,是什麼日子?小霞走到自己的房間把日曆翻了一下,一看今天是教師節。小霞穿上了衣服,扎了兩小辯子,背個書包看了看時間,還來得及去給老師準備禮物,小霞走啊走,走到半路,一看有一束美麗的野菊花,而且還是五顏六色。小霞不相信真的看見有一束鮮花,她用手大力捏了一下自己的臉,唉喲!笑著說:「我真的看見路上有一束鮮花,不是假的,真是天助我也。小霞又想了想,在路上撿的,送給老師會不會對老師不尊敬啊?小霞左思又想,後來再想一想老師應該不知道,因為這樣一束鮮花就像剛買的那麼美,一點也沒有皺,而且還帶著芳香,小霞說:「送給老師能表達自己的心意。」
  小霞見周圍沒有,馬上把地上的花撿起來,高高興興地邊走邊跳,嘴裡哼著一首小曲,向學校走去。到了,小霞把腳步聲由大聲變小聲了,因為學校就他一人來得最早,她向伍老師的辦公室走去,看見桌上擺放著一本書,書沒合旁邊還放著一副眼鏡,日曆上還顯著昨天的日期,小霞把日曆翻了一面,顯著9月10日,然後把花插進筆筒里。
  從桌上擺的東西就知道老師昨晚又熬夜了。為了我們的學習,老師經常熬夜,老師都走了,你辦公室的燈光還亮堂堂的。記得有一次黃廣南的學習退步了,我走過您的窗前,您是那麼的認真,慈母般輔導他,輕聲細語。我想對您說:「老師,像蠶一樣,「春蠶到死絲方盡,還像蠟炬成灰淚始干。「
  突然聽見的腳步聲,我急忙跑出去,誰知被撞見了,我說了聲:「老師,您好!」老師覺得奇怪,走進去了,我想老師看見我的花一定很高興。
  在上課時,老師對我微笑了一下,這時我感到很溫暖,老師就像我的媽媽收到了禮物微微對我一笑。下課老師謝我了,我聽了心裡比吃了蜜還要甜。
  最後我想對老師說:「老師你像辛勤的園丁哺育著我們,老師,你辛苦了!」
  教師節作文600字初中(四)
  我經歷過許許多多的節日,我們小孩子能開心地玩的兒童節,有親人見面的情人節,有家人團圓的元宵節……在9月10日的教師節里,我們班的同學們和老師過了一個為教師節舉辦的會。
  這一天,同學們都帶著自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播說:「在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。」聽到了著句話,都激動不已,期待著中午得到來。
  盼望已久的中午終於來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地說:「祝老師教師節快樂!」老師笑嘻嘻地說:「謝謝你們。」我們高興極了。
  我們班的小主持人上台說台詞了,有聲有色地說:「第一個節目是朗誦讚美老師的詩歌。」隨著朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的讚賞。台下的同學們微笑著鼓著掌,並目光炯炯地看著同學們下台。
  小主持人說:「第二個節目是把鮮花送給老師。」一個個同學捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。
  小主持人說:「看了這麼驚動人心的場面,讓我們用自己親手製作一張賀卡送給老師。」同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們說:「謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。」
  不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。
  啊,這一次的教師節最令我難忘,這裡面記載著同學們的歡聲笑語。
  教師節作文600字初中(五)
  老師是園丁,培育我們成長;老師是太陽,照亮我們前行的路;老師更是指路明燈,給予我們正確的方向。今天,是一年一度的教師節,每位老師都洋溢著燦爛的光芒,每位學生都興高采烈地,想在今天表達自己對老師的關心與感恩。
  這一天,我和同學們,早早上到教室,開始打掃衛生,裝飾講台,並在黑板上寫著「老師,教師節快樂」。上課鈴響了,我們飛快回到座位上坐好,一分鐘,兩分鐘…老師還沒有來,我們開始有點擔心,照往常,他早就已經來到了。我們示意讓班長去他的辦公室找找,可依舊杳無音訊。後來,得到消息:老師,生病了,正在醫院。我們頓時心情沉重,經過討論,我們決定一起去看望老師。
  準備就緒,我們開始出發,不久,就來到了老師在的那個醫院,我們每個人都面帶微笑,面帶自信,因為這樣可以給予老師鼓勵,讓他打敗病魔。我們輕悄悄地走進病房,正在睡覺的老師好像感覺到了什麼,立馬回過頭,看到是我們,瞬間露出了微笑:「怎麼是你們呀,有沒有好好上課。」老師雖在病中,但依舊不忘記我們的學習,我們強忍淚水:「有,但還是喜歡有你上的課。」老師幸福地笑了:「看來以後得多提問提問了,你們那麼喜歡我的課。」頓時,大家都笑了起來,病房不再冰冷,還感覺到很溫暖。最後我們異口同聲說:「老師,教師節快樂!」老師欣慰地笑著。
  不一樣的教師節,感恩老師,不管在哪,有老師在的地方,每天都是教師節!

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