大自然的東西給我們帶來了很多啟示，也給我們帶來了很多知識與發明，真不愧是「人類的好老師」啊!下面一起來看看小編為大家整理的啟示高一作文600字，歡迎閱讀，僅供參考。
啟示高一作文600字1
在我們的生活中，會遇到許多我們沒有見過，碰到過的事情，往往令我們十分奇怪，所以在碰到這樣的事情時，我們要開動腦筋尋找答案，說不定可以碰到一些有益的啟發，讓我們終身受益。
在電視上，我看到一則消息，雞蛋在5月初五端午節時會輕鬆地立在桌面上。我看後疑問大增，真想證實一下。於是，我幻想自己是「伽利略」來推到「亞里士多德」的說法，準備好一個雞蛋，材料就齊了，只是慢慢地等待端午節的來臨，真的是「萬事俱備只欠東風」了!終於挨到了端午節，我興沖沖地立起雞蛋，可立不起來啊!我真的推倒了電視上的觀點，我興奮地跑到媽媽身邊，告訴了媽媽我做的一切。媽媽只是拍著我的頭笑，說：「傻妞兒，人家說的是中午，現在才早上呢!」哦，我恍然大悟，原來是空歡喜一場啦!我不甘心，心裡暗暗地下定決心：今天一定要差個水落石出不可!到了中午，我跑到客廳，將雞蛋放到桌子上，哇!真的立起來了，我不相信，非得推翻他的觀點，反覆又試了幾次，還是立起來了。唉!本來想推翻觀點，沒想到自己卻栽入坑裡。我百思不得其解，跑到媽媽身邊，問：「為什麼中午能立起來呢?」「是因為端午節的中午，太陽直射北半球，太陽引力和地球引力，形成兩股反方向的拉扯力量，因此雞蛋較容易立起來。」媽媽解釋道，原來是這麼一回事啊。
經歷了這件事，我懂得了許多，遇到問題一定要積極動腦，努力實踐，在實踐中得出結論!這個啟發使我受益匪淺，讓我在以後生活與學習中學會換角度思考，學會動腦動手，學會總結啟發，讓生活學習充實我的人生!
啟示高一作文600字2
在《孔子》一課中，有一個形容孔子勤奮好學的成語故事叫「韋編三絕」，這個故事講的是用牛皮帶編串起來的這部竹間《易經》書，經孔子反覆翻閱後把牛皮帶都磨斷了好幾次，傳說《易經》是我國古代幾位聖人黃帝、文王、周公等相繼寫成的，雖然難於理解，但孔子非常用心學習，一遍一遍地翻閱，不但認真閱讀而且動手寫了好多心得，後人把這些心得稱為《易傳》。 孔子刻苦研讀《易經》的專注程度和深入鑽研的精神確實十分感人。
聽了這個故事，得到很大的啟發：一是可以體會到當時學習的艱難，用牛皮、竹間做的書是多麼的笨重;二是牛皮都被磨斷了幾次，可想花了多少精力在翻動，這種刻苦學習精神確實值得學習和發揚;三是孔子能成名成家有豐富的知識，能受到人們的尊重，正是勤奮學習的結果。
現在的學習條件非常優越，不但書本是精裝的，內容也是十分豐富的，每天都有老師輔導，可是我往往不懂得珍惜，老師布置的作業多一些就有意見，完成作業應付式，有些應當背的概念、單詞、課文都不認真去讀、背，考試時才知道沒有掌握，造成成績上不去。 都說「書山有路勤為徑，學海無岸苦作舟」，孔子就是用畢生的精力勤奮學習增長知識，
在當今優越的學習條件下，應當以「韋編三絕」為鏡子，更應當努力去認真主動學習，更要發揮自覺性、主動性，克服應付觀念，克服投機取巧的思想，對老師布置的作業要認真完成，對要求熟背的概念、課文、單詞要下決心去達到要求，時刻要想到現在是打牢基礎的時候，只有紮實讀書，將來才能成為有用的人。
啟示高一作文600字3
生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活，我愛生活，因為它能使我從中受以教育，得到不少啟示。
記得有一次，我在家裡閒著沒事幹，就決定去寬闊的馬路上學騎自行車。我叫上爸爸，推著自行車，來到家旁邊的馬路上就開始學騎自行車。我坐在車座位上，讓爸爸扶在座位後面的地方。剛開始，因為有爸爸在後邊扶著，所以我騎得還算不錯。「方向盤」就像個十分聽話的孩子，無論我怎麼擺動也不會摔倒，一直穩穩地在馬路上騎著。
騎了一會兒後，我似乎覺得自己會騎車了。於是，我就讓在後面扶著車的爸爸鬆開手，自己一個人嘗試騎車。爸爸聽後，漸漸鬆開了手。但是當爸爸鬆手後，驟然間，自行車就東斜西歪，車就不聽使喚了!雖然我一直硬撐著，但是自行車仍一直不聽話，一會兒往東偏，一會兒往西偏，就是做不到筆直地往前騎。「方向盤」從剛才的「乖乖女」已經變成了現在的「霸王龍」了。不一會兒，沒騎多遠我就摔倒了，疼得我哇哇大哭，大聲喊著：「我不學了，不學了!」爸爸見狀，急忙跑過來問清原因。當他得知事情的前因後果後，語重心長地說：「馨文，凡事都不是一帆風順的，遇到困難不能氣餒，只要堅持，就一定會成功!」
聽了爸爸的話，我頓時信心滿滿，充滿勇氣。慢慢地，我不但學會了直行騎車，而且學會了左右轉彎終於，「功夫不負有心人」，在我的堅持努力下我學會了騎自行車。
通過這件事情，我明白了一個道理：無論做什麼事，你只要認真努力，不斷堅持，你就一定會成功的!
啟示高一作文600字4
夜深了，我望著沙發上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入夢鄉……
在漆黑的腦海里，我夢見了些什麼呢?突然，一閃光，我來到了我常常去的公園一角，我垂頭喪氣的，嘆著氣。這時，一位老人顫顫巍巍的向我走來，他見我這一副樣子，便說：「小朋友，你怎麼了?」，我把我學習的所有辛苦告訴他了，並說我沒有一個美好的童年。老人笑著對我說：「你真的想要一個美好的童年，好吧，我現在變給你，但是，長大後可不要後悔。」
就這樣，我的童年就這樣逍遙自在的過去了，那麼無拘無束，那麼快活，簡直像是剛解放出來的小鳥兒，唧唧喳喳的。如今，隨著時光的流逝，一眨眼，我就長大了，當時的我，你猜會怎麼樣呢?哎!簡直差勁級了。一直找不到好的工作，就算找到了，也只有一點點小工錢，而且還非常辛苦。看到別人只要在辦公室里，開著冷氣，乖乖等免費送來的「食物」，我不禁這麼想：如果但是我好好學習的話，也不會落到這種下場，我覺得自己和國家敗類一模一樣。這時，那位老人又出現了，他見我現在這個樣子，笑著說：「現在知道了吧，後悔了吧，人啊，生來就可以喝兩杯水，一杯甜的，一杯苦的，要麼先喝甜的，後喝苦的，要麼先喝苦的，後喝甜的。但是。不能因為太過於苦而先喝甜的，也不能因為太甜而默默忘記苦的付出。」說完，他又顫顫巍巍的走去。
「叮鈴鈴」。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦，原來是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望。看到了那個胖胖的書包，我微微一笑……
這是一場普通的夢嗎?不是的，它是一場帶過我人生考驗的夢，它給我帶來了很多一個重要的啟示，那就是「苦盡甘來」的道理!
啟示高一作文600字5
「撲通」隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢遊動著，那種感覺棒極了!如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。
小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎麼也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情願地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鑽進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。「哼，」我生氣地嘟囔道，「練習憋氣太難了，我再也不學游泳了!」正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，「看，為什麼他們都游的這麼好，而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!」
「吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……」教練的話又迴蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗「是啊!『世上無難事，只怕有心人』。原來困難只是一隻紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎?」我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。「太好了，我終於學會憋氣啦!」我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，
最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，並勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會屬於你。
啟示高一作文600字6
在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說的「我撲在書籍上，就象飢餓的人撲在麵包上一樣。」因為這句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說，既就是激勵，更就是鞭策。
記得上小學一、二年級的時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書並不重要。此時但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其就是對閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過後，媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說：「課堂學的知識就是基礎，但課外閱讀也很重要，平時要養成多讀書、善思考的好習慣，不斷豐富知識面，這樣你的'語文成績才會慢慢提高。」聽了媽媽的教誨，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。
此刻，每當做完作業，我總愛一頭鑽進書房裡，在書的海洋里盡情地遨遊。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉於讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的`時間，有時在夢裡還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什麼叫「廢寢忘食」，也更深刻領悟高爾基「讀書飢餓論」的這句名言了。
一段時間下來，我的學習成績漸漸提高了，體現最明顯的莫過於作文和閱讀。此時此刻寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都就是得益於我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書!真想撲在書籍上，像吃麵包一樣吸收書的營養。
啟示高一作文600字7
生命是渺小的，就像沙灘上的一粒細沙。
一天傍晚，我正在房間裡專心地寫作業，剛寫到了一半，一隻飛蛾就飛進了我的房間，不停地騷擾著我。它一會兒在我頭頂飛過，一會兒停在我的作業本旁。這叫我怎麼寫作業呀!我一怒之下將它捉住，衝着它說：「我也不想捉你，是你太煩。」說完我用紙杯子把它罩住。
作業寫完之後，我在桌子上看著書，天色已經暗了下來。忽然，一陣風吹來把紙杯子吹倒了。那隻蛾，那隻煩人的飛蛾又飛了出來。這回它更囂張了，肆無忌憚地挑釁起我來。它一會兒像飛機，高傲地沖向玻璃燈罩;一會兒大膽地從我眼前晃過。我氣急敗壞，放下了書，與它鬥了起來。我拿著紙杯子，試著在它停下來的時候將它蓋住。可是它沒有一點兒要停下來的意思。沒辦法，我只能徒手捉它了。我左手一抓，右手一扇，可它都是靈巧地躲開了。
過一會兒，我看見它累了停在桌上休息。這真是天助我也!我踮著腳尖，輕輕地向它走去，慢慢地伸出「魔爪」將它的翅膀按住，再把它放在我的手心裡。它在我的手裡掙扎，不停地扇動著一邊的翅膀。我於心不忍，要放它走。可是不知道為什麼，它還是在我手中掙扎。我感到一股頑強的生命力在我的手裡躍動。我仔細一看，發現它只扇動一隻翅膀，另一隻翅膀貼在我的手心上。這可憐的小東西，是受傷了嗎?我拿起一根牙籤輕輕地將它的翅膀扶起，打開窗戶將它放飛了。
飛蛾那種求生的慾望使我明白：誰都有生存的權利，誰都有創造一個屬於自己的繽紛世界的理想。父母給了我們生命，我們應當珍惜。
啟示高一作文600字1
在我們的生活中，會遇到許多我們沒有見過，碰到過的事情，往往令我們十分奇怪，所以在碰到這樣的事情時，我們要開動腦筋尋找答案，說不定可以碰到一些有益的啟發，讓我們終身受益。
在電視上，我看到一則消息，雞蛋在5月初五端午節時會輕鬆地立在桌面上。我看後疑問大增，真想證實一下。於是，我幻想自己是「伽利略」來推到「亞里士多德」的說法，準備好一個雞蛋，材料就齊了，只是慢慢地等待端午節的來臨，真的是「萬事俱備只欠東風」了!終於挨到了端午節，我興沖沖地立起雞蛋，可立不起來啊!我真的推倒了電視上的觀點，我興奮地跑到媽媽身邊，告訴了媽媽我做的一切。媽媽只是拍著我的頭笑，說：「傻妞兒，人家說的是中午，現在才早上呢!」哦，我恍然大悟，原來是空歡喜一場啦!我不甘心，心裡暗暗地下定決心：今天一定要差個水落石出不可!到了中午，我跑到客廳，將雞蛋放到桌子上，哇!真的立起來了，我不相信，非得推翻他的觀點，反覆又試了幾次，還是立起來了。唉!本來想推翻觀點，沒想到自己卻栽入坑裡。我百思不得其解，跑到媽媽身邊，問：「為什麼中午能立起來呢?」「是因為端午節的中午，太陽直射北半球，太陽引力和地球引力，形成兩股反方向的拉扯力量，因此雞蛋較容易立起來。」媽媽解釋道，原來是這麼一回事啊。
經歷了這件事，我懂得了許多，遇到問題一定要積極動腦，努力實踐，在實踐中得出結論!這個啟發使我受益匪淺，讓我在以後生活與學習中學會換角度思考，學會動腦動手，學會總結啟發，讓生活學習充實我的人生!
啟示高一作文600字2
在《孔子》一課中，有一個形容孔子勤奮好學的成語故事叫「韋編三絕」，這個故事講的是用牛皮帶編串起來的這部竹間《易經》書，經孔子反覆翻閱後把牛皮帶都磨斷了好幾次，傳說《易經》是我國古代幾位聖人黃帝、文王、周公等相繼寫成的，雖然難於理解，但孔子非常用心學習，一遍一遍地翻閱，不但認真閱讀而且動手寫了好多心得，後人把這些心得稱為《易傳》。 孔子刻苦研讀《易經》的專注程度和深入鑽研的精神確實十分感人。
聽了這個故事，得到很大的啟發：一是可以體會到當時學習的艱難，用牛皮、竹間做的書是多麼的笨重;二是牛皮都被磨斷了幾次，可想花了多少精力在翻動，這種刻苦學習精神確實值得學習和發揚;三是孔子能成名成家有豐富的知識，能受到人們的尊重，正是勤奮學習的結果。
現在的學習條件非常優越，不但書本是精裝的，內容也是十分豐富的，每天都有老師輔導，可是我往往不懂得珍惜，老師布置的作業多一些就有意見，完成作業應付式，有些應當背的概念、單詞、課文都不認真去讀、背，考試時才知道沒有掌握，造成成績上不去。 都說「書山有路勤為徑，學海無岸苦作舟」，孔子就是用畢生的精力勤奮學習增長知識，
在當今優越的學習條件下，應當以「韋編三絕」為鏡子，更應當努力去認真主動學習，更要發揮自覺性、主動性，克服應付觀念，克服投機取巧的思想，對老師布置的作業要認真完成，對要求熟背的概念、課文、單詞要下決心去達到要求，時刻要想到現在是打牢基礎的時候，只有紮實讀書，將來才能成為有用的人。
啟示高一作文600字3
生活，宛如一部曲折的電影，一個個精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活，我愛生活，因為它能使我從中受以教育，得到不少啟示。
記得有一次，我在家裡閒著沒事幹，就決定去寬闊的馬路上學騎自行車。我叫上爸爸，推著自行車，來到家旁邊的馬路上就開始學騎自行車。我坐在車座位上，讓爸爸扶在座位後面的地方。剛開始，因為有爸爸在後邊扶著，所以我騎得還算不錯。「方向盤」就像個十分聽話的孩子，無論我怎麼擺動也不會摔倒，一直穩穩地在馬路上騎著。
騎了一會兒後，我似乎覺得自己會騎車了。於是，我就讓在後面扶著車的爸爸鬆開手，自己一個人嘗試騎車。爸爸聽後，漸漸鬆開了手。但是當爸爸鬆手後，驟然間，自行車就東斜西歪，車就不聽使喚了!雖然我一直硬撐著，但是自行車仍一直不聽話，一會兒往東偏，一會兒往西偏，就是做不到筆直地往前騎。「方向盤」從剛才的「乖乖女」已經變成了現在的「霸王龍」了。不一會兒，沒騎多遠我就摔倒了，疼得我哇哇大哭，大聲喊著：「我不學了，不學了!」爸爸見狀，急忙跑過來問清原因。當他得知事情的前因後果後，語重心長地說：「馨文，凡事都不是一帆風順的，遇到困難不能氣餒，只要堅持，就一定會成功!」
聽了爸爸的話，我頓時信心滿滿，充滿勇氣。慢慢地，我不但學會了直行騎車，而且學會了左右轉彎終於，「功夫不負有心人」，在我的堅持努力下我學會了騎自行車。
通過這件事情，我明白了一個道理：無論做什麼事，你只要認真努力，不斷堅持，你就一定會成功的!
啟示高一作文600字4
夜深了，我望著沙發上胖胖的書包，深深地嘆了一口氣，我累了，我漸漸地進入夢鄉……
在漆黑的腦海里，我夢見了些什麼呢?突然，一閃光，我來到了我常常去的公園一角，我垂頭喪氣的，嘆著氣。這時，一位老人顫顫巍巍的向我走來，他見我這一副樣子，便說：「小朋友，你怎麼了?」，我把我學習的所有辛苦告訴他了，並說我沒有一個美好的童年。老人笑著對我說：「你真的想要一個美好的童年，好吧，我現在變給你，但是，長大後可不要後悔。」
就這樣，我的童年就這樣逍遙自在的過去了，那麼無拘無束，那麼快活，簡直像是剛解放出來的小鳥兒，唧唧喳喳的。如今，隨著時光的流逝，一眨眼，我就長大了，當時的我，你猜會怎麼樣呢?哎!簡直差勁級了。一直找不到好的工作，就算找到了，也只有一點點小工錢，而且還非常辛苦。看到別人只要在辦公室里，開著冷氣，乖乖等免費送來的「食物」，我不禁這麼想：如果但是我好好學習的話，也不會落到這種下場，我覺得自己和國家敗類一模一樣。這時，那位老人又出現了，他見我現在這個樣子，笑著說：「現在知道了吧，後悔了吧，人啊，生來就可以喝兩杯水，一杯甜的，一杯苦的，要麼先喝甜的，後喝苦的，要麼先喝苦的，後喝甜的。但是。不能因為太過於苦而先喝甜的，也不能因為太甜而默默忘記苦的付出。」說完，他又顫顫巍巍的走去。
「叮鈴鈴」。一種熟悉的聲音把我叫醒了。哦，原來是這頑皮的小鬧鐘把我叫醒。我四處望望。看到了那個胖胖的書包，我微微一笑……
這是一場普通的夢嗎?不是的，它是一場帶過我人生考驗的夢，它給我帶來了很多一個重要的啟示，那就是「苦盡甘來」的道理!
啟示高一作文600字5
「撲通」隨著一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地游著。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢遊動著，那種感覺棒極了!如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啟示。
小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎麼也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情願地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭抬出了水面，原來，因為我動作過猛，水鑽進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。「哼，」我生氣地嘟囔道，「練習憋氣太難了，我再也不學游泳了!」正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過，「看，為什麼他們都游的這麼好，而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!」
「吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……」教練的話又迴蕩在我耳邊。我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著，我的心也豁然開朗「是啊!『世上無難事，只怕有心人』。原來困難只是一隻紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎?」我把頭抬出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。「太好了，我終於學會憋氣啦!」我興奮地拍打著水面，望著朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來，
最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啟示——面對困難，不低頭，不屈服，並勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會屬於你。
啟示高一作文600字6
在我的腦海中，我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說的「我撲在書籍上，就象飢餓的人撲在麵包上一樣。」因為這句名言既通俗易懂，又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說，既就是激勵，更就是鞭策。
記得上小學一、二年級的時候，我自我感覺語文成績還不錯，看不看書並不重要。此時但進入三年級，我的語文成績卻始終在低層次徘徊，尤其就是對閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過後，媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說：「課堂學的知識就是基礎，但課外閱讀也很重要，平時要養成多讀書、善思考的好習慣，不斷豐富知識面，這樣你的'語文成績才會慢慢提高。」聽了媽媽的教誨，我明白了讀書的重要性，慢慢地書成為我的好朋友。
此刻，每當做完作業，我總愛一頭鑽進書房裡，在書的海洋里盡情地遨遊。書使我入迷，讓我忘記了一切，我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉於讀書，經常會忘了吃飯和睡覺的`時間，有時在夢裡還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什麼叫「廢寢忘食」，也更深刻領悟高爾基「讀書飢餓論」的這句名言了。
一段時間下來，我的學習成績漸漸提高了，體現最明顯的莫過於作文和閱讀。此時此刻寫作文再也不會覺得無話可說了，閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都就是得益於我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面，也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。
我愛讀書!真想撲在書籍上，像吃麵包一樣吸收書的營養。
啟示高一作文600字7
生命是渺小的，就像沙灘上的一粒細沙。
一天傍晚，我正在房間裡專心地寫作業，剛寫到了一半，一隻飛蛾就飛進了我的房間，不停地騷擾著我。它一會兒在我頭頂飛過，一會兒停在我的作業本旁。這叫我怎麼寫作業呀!我一怒之下將它捉住，衝着它說：「我也不想捉你，是你太煩。」說完我用紙杯子把它罩住。
作業寫完之後，我在桌子上看著書，天色已經暗了下來。忽然，一陣風吹來把紙杯子吹倒了。那隻蛾，那隻煩人的飛蛾又飛了出來。這回它更囂張了，肆無忌憚地挑釁起我來。它一會兒像飛機，高傲地沖向玻璃燈罩;一會兒大膽地從我眼前晃過。我氣急敗壞，放下了書，與它鬥了起來。我拿著紙杯子，試著在它停下來的時候將它蓋住。可是它沒有一點兒要停下來的意思。沒辦法，我只能徒手捉它了。我左手一抓，右手一扇，可它都是靈巧地躲開了。
過一會兒，我看見它累了停在桌上休息。這真是天助我也!我踮著腳尖，輕輕地向它走去，慢慢地伸出「魔爪」將它的翅膀按住，再把它放在我的手心裡。它在我的手裡掙扎，不停地扇動著一邊的翅膀。我於心不忍，要放它走。可是不知道為什麼，它還是在我手中掙扎。我感到一股頑強的生命力在我的手裡躍動。我仔細一看，發現它只扇動一隻翅膀，另一隻翅膀貼在我的手心上。這可憐的小東西，是受傷了嗎?我拿起一根牙籤輕輕地將它的翅膀扶起，打開窗戶將它放飛了。
飛蛾那種求生的慾望使我明白：誰都有生存的權利，誰都有創造一個屬於自己的繽紛世界的理想。父母給了我們生命，我們應當珍惜。
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