描寫人物的作文
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫人物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有一個特別可愛而又特別調皮的表妹，她叫孟如生。她，常扎著可愛的馬尾辮，剛好齊耳，眼睛大大的水汪汪的炯炯有神，一點紅唇，看上去可愛而又活潑。但是你如果覺得她是一個十分安靜的性子的話，那你可就大錯特錯了，她可是個「得理不饒人」的調皮性子呢！
記得有一次，我陪著她一起玩五顏六色的橡皮泥。剛開始還玩的好好的，她和我捏的橡皮泥都栩栩如生，十分精緻，但後來她的頑皮性子就開始發作了，她裂開嘴一笑，趁著我還在專心致志地捏著自己手上橡皮泥不注意的時候，悄悄拿走了我的保溫杯，把她捏的奇形怪狀的一塊橡皮泥悄悄堵在了我保溫杯里的最深處，咯咯咯地在沒人注意的地方笑了起來。
第二天，我才發現這塊被藏在深處的橡皮泥，驚詫地看著這團橡皮泥，突然想到了什麼，一時愣愣地看著這個杯子，不知道該說些什麼了，也只好無奈一笑……
是的，這就是我可愛的表妹呢！
二年級解智誠
玩遊戲是對眼睛不好的，可是我的表哥就要玩遊戲，還玩得走火入魔了！
有一天，表哥在玩《絕地求生》。他的裝備很齊全，有液晶顯示器、滑鼠、鍵盤、耳機……他一隻手敲著鍵盤，一隻手拿著滑鼠，耳朵上還戴著耳機，一直喊著：「大吉大利，今晚吃雞！」我聽表哥的房間像一隻公雞在吵來吵去的。我走進去一看，原來表哥在玩《絕地求生》。我本來不想勸告他的，可是看他大喊大叫的，我大喊：「表哥你別玩遊戲了，吵死了！」表哥聽了說：「和你無關！」我聽了馬上走出房間去跟媽媽說。媽媽火冒三丈地走進房間說：「你給我別玩遊戲了！」就這樣表哥和媽媽爭吵了起來。
我跟他們說：「別吵了！」可是他們吵得更大聲了。
我有一個姐姐，她長著一頭長長的頭髮，一雙明亮的眼睛，她平時最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書，她看書可快了，幾十分鐘就能看我一本，為看書，姐姐出過好多洋相。
有一次，媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯，我去喊了，姐姐正在看書，隨口回答說：「就下來，就下來。」下了樓，我和媽媽開始吃飯，過了好久，我們的飯快吃好了，可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊，叫她吃，姐姐頭也不抬，說：「好。」我們吃完了，再上樓一看，姐姐的飯仍然一口沒動。我把這事告訴了媽媽，媽媽生氣地說：「她不吃就別管她。」說完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過，後悔不該把這事告訴媽媽的，姐姐是為了看書才不吃飯的啊。
這就是我的姐姐，為了看書連飯也顧不上吃。今後，我要向她學習，學習她愛看書的好品質，但不能學她為了看書不吃飯的缺點啊。
描寫人物作文郭老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。
她有一頭烏黑、發亮的披肩卷髮，高高的鼻子上方長著一雙炯炯有神的大眼睛。為了時刻跟我們這幫小淘氣打成一片，她平時總是穿著一身休閒衣服。看上去非常樸實、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關心、照顧著我們。
郭老師負責教我們數學、語文和國學三門課程。上課時，她非常嚴肅認真。如果發現有人不認真聽講，她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態度，幫助我們改掉了不少壞毛病。
這就是我們既親切，又嚴厲的班主任郭老師。我愛我們的郭老師。
提起爺爺我感到驕傲，他是家鄉開車的名人。他開車跑偏了全國各地。
爺爺最疼我了。他50多歲了，還騎著摩托車等我出去玩。有一年冬天，天氣寒冷池塘結了厚厚的冰。爺爺突發奇想，要帶我去「溜冰」。來到池塘我直奔塘中心，爺爺也想參加。「爺爺，您身體太重了，會掉下去的」，「沒事，今天我要留個花樣給你看看」，爺爺說著下到池塘邊，一下就把冰踩了個窟窿。我哈哈哈大笑。
爺爺對人熱情，捨得幫助別人。一次爺爺去釣魚發現有人沒有帶登子，就放下魚竿跑出去買了幾個登子，回來送給別人。
隨著時間的推移，我一天天的長大，爺爺卻一天天的變老，但在我眼裡，他永遠那麼幽默。熱情。年輕。
班裡有一個人，名叫林第一。
他經常在上課時，每過五分鐘咳嗽一下，並且每次聲音都不一樣。一會像狗叫，一會像青蛙叫，一會又像風一樣，使大家都不能安心聽課。
林第一的咳嗽每天都有，怎麼治都治不好。吃藥吧不行，讓他喝冰糖雪梨還不行，他的咳嗽就像一個治不好的病。
到秋遊的時候，老師說：「林第一不能去，因為他總是咳嗽，也很容易讓人誤會他在生病期，所以不能參加了。」
這下林第一慌了，心想不去的話要多無聊呀。
於是林第一答應要把咳嗽治好，他向老師保證。但是我們全班人都不信林第一的咳嗽會治好。
結果秋遊那天，林第一的咳嗽卻奇蹟般地治好了。
真不知道他的咳嗽到底真治好了還是假治好了。
不過我們體會到了了他的調皮、可愛。
最後林第一的咳嗽到底有沒有好，我們仍然感到是個迷。
我的同學***，他是我最好的朋友，他長得胖胖的，有一個圓圓的臉蛋和一雙圓溜溜的眼睛，在學校的日子裡，我天天和他在一起。
我們不是同一個班的，可是，這也不能擋住我們的友情。有人問我為什麼對他那麼好?其實，我也說不出來，可能是緣分吧!也不知道我們是怎樣認識的，總之，我們是一對非常要好的朋友。為什麼這樣說呢?
因為，我們有吃的一起分享;有困難的話，就互相幫忙;有什麼開心或不開心的事，說出來，一定保密!告訴你們一個小秘密：他唱的歌，和歌手唱的沒什麼兩樣，極為好聽!所以，他也被我們叫作「小歌手」。他平時經常教我唱歌，我從他那學到不少的歌呢!很多歌詞，都是他教我記住的。他在一次唱歌比賽中，還拿了第一名，很厲害。
這就是我的同學，一個非常好的朋友。
我的小表弟天瑞3歲了，他長得雖然瘦小，但是非常精神。
天瑞很會玩，比如他把圓形的凳子弄成兩半，當成了飛鏢玩。他把氣球當凳子坐，一會又抱著氣球當娃娃，一會讓氣球飛起來，他用手牽著栓氣球的線像放風箏一樣跑來跑去，一邊跑一邊笑，玩的不亦樂乎。
天瑞愛看電視，看起感興趣的動畫片無論誰怎麼叫他，他也不會挪那個地方。他還愛模仿，尤其愛模仿「豬豬俠變身」。每當這個時候他爸爸可遭了殃，你看小天瑞一邊喊「變——身——」。一邊變換著姿勢攻擊他爸爸，弄得大家哈哈大笑，天瑞看到人們笑他，裝成若無其事的樣子玩得更起勁了。
天瑞呀，天瑞，你可真是大家的開心果！
我家有一個可愛的妹妹。今年2歲，她的臉蛋圓圓的，像一個雞蛋，眼睛大大的，鼻子有一點塌。她的牙齒還沒長出來，但笑起來很可愛。妹妹雖然很可愛，但不影響她的可愛。一個女孩子走走路很快，像一陣風，一點都不淑女，調皮得很。
我在寫作業的時候，她會把我的作業拿起來，好奇地東看看，西看看。而我去把作業搶回來的時候，她就會哇哇大哭。但我帶她出去玩的時候，她就會很開心。一旦她看到別人在吃東西，如果自己沒有的'吃就一直眼饞。這個時候，媽媽就會給她吃的，妹妹有時候真是個貪鬼。
我家有一個比我調皮的弟弟，今年他才一歲，比我小了好幾歲。
他雖然小，但是很可愛。他長著水汪汪的大眼睛，明亮的像天上的星星。臉上長了痱子，笑起來還有兩個小酒窩，讓人看了忍不住想上去摸幾下。但是弟弟有一個缺點，他在吃奶的時候很不安靜，一直叫。有一次媽媽買了一個推車，讓弟弟躺進去。然後，我們推著弟弟去散步，弟弟很害怕，一直哭。但弟弟哭的聲音好像在笑，阿嘎，阿哈、阿哈的叫個不停，我們聽了也一直笑，弟弟太可愛了。弟弟很白，可是媽媽喜歡把弟弟抱去曬太陽，慢慢的弟弟的皮膚變黑了。
我讀書的時候，他會叫個不停，好像他也想讀書似的。弟弟最大的缺點就是太調皮了，但是我還是喜歡這樣調皮的他。
我最熟悉的就是我的父親。爸爸長濃濃的眉毛，一雙眉毛下炯炯有神的大眼睛，眼神總是那麼苛刻。
他額頭上好像有個「三」字，因為他總是皺眉頭。當他看到遙控器時，就像獅子看到獵物一樣盯著它。現在，我知道今天一定有比賽。
這不是，今天有一場山東隊的比賽，爸爸拿出一張白色紙條，上面寫著：「山東隊會贏！然後他把紙條戴在頭上，津津有味地看著比賽。突然，父親喊道：「了不起！」開槍！目標！他像兔子一樣快樂，三英尺高！過了一會兒，他又叫道：「防守快！哎喲！你怎麼讓對方得分？他說：「我不知道你在說什麼。」在這一刻，我能感覺到爸爸想親自上場！比賽結束了，爸爸沮喪地坐在沙發上。我看到了爸爸失去的靈魂，我知道山東隊又輸了！我知道後問：「爸爸，山東隊贏了嗎？」爸爸生氣地說：「我再也不看比賽了。」"我嘲笑爸爸的話，因為爸爸已經說過很多次了！
這是我父親，一個瘋狂的粉絲父親。
我的同桌活潑、善良，同時還樂於助人。他有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑髮亮的頭髮，濃濃的眉毛，身高和我差不了多少。
有一天，是美術課，美術老師說「你們把紙和水彩筆拿出來，今天我們畫金魚」。我們開始拿水彩筆和紙，我發現我的書包里沒裝水彩筆，他看見了，說「水彩筆用我的吧」，老師下來檢查的時候，發現我們的桌子上只有一瓶水彩筆，問這是誰的水彩筆，我正想說是我同桌的，同桌說：「是他的」。說完還朝我指了指，之後老師嚴厲的批評了他，我感激地看了他一眼。
他不僅心底善良，還非常樂於助人。有一天，我們正在賽跑，他跑的比我稍微慢了一點，於是我就放下心了。這時有一個石頭突然在腳底下，我一下滑倒了，他看見了，急忙扶起我，背著我衝到了醫務室，醫生當時說「如果再晚一點，傷口就要發炎了」，我看看他，感激的熱淚盈眶。
怎麼樣，這就是我樂於助人的同桌。
人們都說：「父愛如山」。而我爸爸就很愛我，他的愛比天還要高，比地還要大!
爸爸四十出頭，生活的勞累已經讓他有白頭髮了。
爸爸總跟我說：「不吃虧不一定不好，吃虧不是不好。人的心是寬闊的。」爸爸很幽默，在我不高興的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視!爸爸總是和我說：「數學，在於公式。語文在於背誦，英語在於記憶。
爸爸和我說：「一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤!人在早晨的時候頭腦最好，人在春天的時候活力最大，人的這一生不勤奮不會有結果的。
上周日我在做作業，做到九點多。爸爸拿來個蘋果說：「休息會兒吧，我也不要求你「死學」你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果，可裡面有爸爸對我無私的愛。
「不經歷風雨，怎能見彩虹。」爸爸說你這時候學習累，以後你就知道什麼叫做「有苦才有甜」!
這就是我的爸爸，愛我的爸爸，嚴厲的爸爸，和藹的爸爸。
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」聽著熟悉的歌謠，我想起了我的媽媽。
我的媽媽個子挺高的，體型微胖，五官端正。可以說，是一個還不錯的女人。我的媽媽雖然不及那些很時髦的辣媽，她從不化妝，很少給自己買衣服，但是她每天都會把我精心的「包裹」一遍，她是多麼的愛我啊。
記得有一次，我生病了。發燒，那個時候我沒有什麼意識，只知道是媽媽一整晚都在照顧我，等我醒來的時候，媽媽正靠在床邊睡覺，我便知道，我媽媽照顧了我一宿。多好的媽媽啊。
但是我卻沒能給她的等值的回報，我的學習不是很好，學分也不高，一次也沒有得到過三好學生的獎狀，可她從來沒有因此而不愛我，她什麼都不會說，只是默默地自持我，默默地鼓勵我。
「世上只有媽媽好，世上只有媽媽好……」讓我伴隨著動聽的歌謠，說一聲「媽媽，我愛您」吧！
我們的語文老師是描寫人物作文，她理著一頭短短的頭髮，看起來很精神。偶爾她會帶著一副大眼鏡，感覺很漂亮，她從來不穿高跟鞋，因為走路踢踏聲怕影響我們上課。
她很嚴厲，跟我老爸一樣凶，總是大聲批評我們。有一次大家排隊等改作業，排在後面的同學嘰里呱啦說個不停，有說有笑，「菜城嗎?你們給我賣菜去」，老師又凶又幽默地說。頓時鴉雀無聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業，手裡經常拿著一根教學棒，不聽話就用棒子敲他的桌子一下，聲音很響，同學們就會很認真做作業了。
田老師就像爸爸一樣嚴厲地教育我們，又像媽媽一樣的關心著我們。
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的描寫人物的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫人物的作文1
我有一個特別可愛而又特別調皮的表妹，她叫孟如生。她，常扎著可愛的馬尾辮，剛好齊耳，眼睛大大的水汪汪的炯炯有神，一點紅唇，看上去可愛而又活潑。但是你如果覺得她是一個十分安靜的性子的話，那你可就大錯特錯了，她可是個「得理不饒人」的調皮性子呢！
記得有一次，我陪著她一起玩五顏六色的橡皮泥。剛開始還玩的好好的，她和我捏的橡皮泥都栩栩如生，十分精緻，但後來她的頑皮性子就開始發作了，她裂開嘴一笑，趁著我還在專心致志地捏著自己手上橡皮泥不注意的時候，悄悄拿走了我的保溫杯，把她捏的奇形怪狀的一塊橡皮泥悄悄堵在了我保溫杯里的最深處，咯咯咯地在沒人注意的地方笑了起來。
第二天，我才發現這塊被藏在深處的橡皮泥，驚詫地看著這團橡皮泥，突然想到了什麼，一時愣愣地看著這個杯子，不知道該說些什麼了，也只好無奈一笑……
是的，這就是我可愛的表妹呢！
描寫人物的作文2
二年級解智誠
玩遊戲是對眼睛不好的，可是我的表哥就要玩遊戲，還玩得走火入魔了！
有一天，表哥在玩《絕地求生》。他的裝備很齊全，有液晶顯示器、滑鼠、鍵盤、耳機……他一隻手敲著鍵盤，一隻手拿著滑鼠，耳朵上還戴著耳機，一直喊著：「大吉大利，今晚吃雞！」我聽表哥的房間像一隻公雞在吵來吵去的。我走進去一看，原來表哥在玩《絕地求生》。我本來不想勸告他的，可是看他大喊大叫的，我大喊：「表哥你別玩遊戲了，吵死了！」表哥聽了說：「和你無關！」我聽了馬上走出房間去跟媽媽說。媽媽火冒三丈地走進房間說：「你給我別玩遊戲了！」就這樣表哥和媽媽爭吵了起來。
我跟他們說：「別吵了！」可是他們吵得更大聲了。
描寫人物的作文3
我有一個姐姐，她長著一頭長長的頭髮，一雙明亮的眼睛，她平時最愛看書了。姐姐走到哪兒都要帶上她的書，她看書可快了，幾十分鐘就能看我一本，為看書，姐姐出過好多洋相。
有一次，媽媽讓我到樓上去喊姐姐下來吃飯，我去喊了，姐姐正在看書，隨口回答說：「就下來，就下來。」下了樓，我和媽媽開始吃飯，過了好久，我們的飯快吃好了，可姐姐還沒下來。媽媽只得盛了一碗飯讓我給姐姐送去。我把飯端到姐姐旁邊，叫她吃，姐姐頭也不抬，說：「好。」我們吃完了，再上樓一看，姐姐的飯仍然一口沒動。我把這事告訴了媽媽，媽媽生氣地說：「她不吃就別管她。」說完怒氣沖沖地跑上樓把姐姐的飯收了。我很難過，後悔不該把這事告訴媽媽的，姐姐是為了看書才不吃飯的啊。
這就是我的姐姐，為了看書連飯也顧不上吃。今後，我要向她學習，學習她愛看書的好品質，但不能學她為了看書不吃飯的缺點啊。
描寫人物的作文4
描寫人物作文郭老師是一位既親切樸實又嚴肅認真的好老師。
她有一頭烏黑、發亮的披肩卷髮，高高的鼻子上方長著一雙炯炯有神的大眼睛。為了時刻跟我們這幫小淘氣打成一片，她平時總是穿著一身休閒衣服。看上去非常樸實、親切。郭老師每天都像媽媽一樣關心、照顧著我們。
郭老師負責教我們數學、語文和國學三門課程。上課時，她非常嚴肅認真。如果發現有人不認真聽講，她就會用很嚴厲的語言批評、警告他。就是這嚴肅認真的態度，幫助我們改掉了不少壞毛病。
這就是我們既親切，又嚴厲的班主任郭老師。我愛我們的郭老師。
描寫人物的作文5
提起爺爺我感到驕傲，他是家鄉開車的名人。他開車跑偏了全國各地。
爺爺最疼我了。他50多歲了，還騎著摩托車等我出去玩。有一年冬天，天氣寒冷池塘結了厚厚的冰。爺爺突發奇想，要帶我去「溜冰」。來到池塘我直奔塘中心，爺爺也想參加。「爺爺，您身體太重了，會掉下去的」，「沒事，今天我要留個花樣給你看看」，爺爺說著下到池塘邊，一下就把冰踩了個窟窿。我哈哈哈大笑。
爺爺對人熱情，捨得幫助別人。一次爺爺去釣魚發現有人沒有帶登子，就放下魚竿跑出去買了幾個登子，回來送給別人。
隨著時間的推移，我一天天的長大，爺爺卻一天天的變老，但在我眼裡，他永遠那麼幽默。熱情。年輕。
描寫人物的作文6
班裡有一個人，名叫林第一。
他經常在上課時，每過五分鐘咳嗽一下，並且每次聲音都不一樣。一會像狗叫，一會像青蛙叫，一會又像風一樣，使大家都不能安心聽課。
林第一的咳嗽每天都有，怎麼治都治不好。吃藥吧不行，讓他喝冰糖雪梨還不行，他的咳嗽就像一個治不好的病。
到秋遊的時候，老師說：「林第一不能去，因為他總是咳嗽，也很容易讓人誤會他在生病期，所以不能參加了。」
這下林第一慌了，心想不去的話要多無聊呀。
於是林第一答應要把咳嗽治好，他向老師保證。但是我們全班人都不信林第一的咳嗽會治好。
結果秋遊那天，林第一的咳嗽卻奇蹟般地治好了。
真不知道他的咳嗽到底真治好了還是假治好了。
不過我們體會到了了他的調皮、可愛。
最後林第一的咳嗽到底有沒有好，我們仍然感到是個迷。
描寫人物的作文7
我的同學***，他是我最好的朋友，他長得胖胖的，有一個圓圓的臉蛋和一雙圓溜溜的眼睛，在學校的日子裡，我天天和他在一起。
我們不是同一個班的，可是，這也不能擋住我們的友情。有人問我為什麼對他那麼好?其實，我也說不出來，可能是緣分吧!也不知道我們是怎樣認識的，總之，我們是一對非常要好的朋友。為什麼這樣說呢?
因為，我們有吃的一起分享;有困難的話，就互相幫忙;有什麼開心或不開心的事，說出來，一定保密!告訴你們一個小秘密：他唱的歌，和歌手唱的沒什麼兩樣，極為好聽!所以，他也被我們叫作「小歌手」。他平時經常教我唱歌，我從他那學到不少的歌呢!很多歌詞，都是他教我記住的。他在一次唱歌比賽中，還拿了第一名，很厲害。
這就是我的同學，一個非常好的朋友。
描寫人物的作文8
我的小表弟天瑞3歲了，他長得雖然瘦小，但是非常精神。
天瑞很會玩，比如他把圓形的凳子弄成兩半，當成了飛鏢玩。他把氣球當凳子坐，一會又抱著氣球當娃娃，一會讓氣球飛起來，他用手牽著栓氣球的線像放風箏一樣跑來跑去，一邊跑一邊笑，玩的不亦樂乎。
天瑞愛看電視，看起感興趣的動畫片無論誰怎麼叫他，他也不會挪那個地方。他還愛模仿，尤其愛模仿「豬豬俠變身」。每當這個時候他爸爸可遭了殃，你看小天瑞一邊喊「變——身——」。一邊變換著姿勢攻擊他爸爸，弄得大家哈哈大笑，天瑞看到人們笑他，裝成若無其事的樣子玩得更起勁了。
天瑞呀，天瑞，你可真是大家的開心果！
描寫人物的作文9
我家有一個可愛的妹妹。今年2歲，她的臉蛋圓圓的，像一個雞蛋，眼睛大大的，鼻子有一點塌。她的牙齒還沒長出來，但笑起來很可愛。妹妹雖然很可愛，但不影響她的可愛。一個女孩子走走路很快，像一陣風，一點都不淑女，調皮得很。
我在寫作業的時候，她會把我的作業拿起來，好奇地東看看，西看看。而我去把作業搶回來的時候，她就會哇哇大哭。但我帶她出去玩的時候，她就會很開心。一旦她看到別人在吃東西，如果自己沒有的'吃就一直眼饞。這個時候，媽媽就會給她吃的，妹妹有時候真是個貪鬼。
描寫人物的作文10
我家有一個比我調皮的弟弟，今年他才一歲，比我小了好幾歲。
他雖然小，但是很可愛。他長著水汪汪的大眼睛，明亮的像天上的星星。臉上長了痱子，笑起來還有兩個小酒窩，讓人看了忍不住想上去摸幾下。但是弟弟有一個缺點，他在吃奶的時候很不安靜，一直叫。有一次媽媽買了一個推車，讓弟弟躺進去。然後，我們推著弟弟去散步，弟弟很害怕，一直哭。但弟弟哭的聲音好像在笑，阿嘎，阿哈、阿哈的叫個不停，我們聽了也一直笑，弟弟太可愛了。弟弟很白，可是媽媽喜歡把弟弟抱去曬太陽，慢慢的弟弟的皮膚變黑了。
我讀書的時候，他會叫個不停，好像他也想讀書似的。弟弟最大的缺點就是太調皮了，但是我還是喜歡這樣調皮的他。
描寫人物的作文11
我最熟悉的就是我的父親。爸爸長濃濃的眉毛，一雙眉毛下炯炯有神的大眼睛，眼神總是那麼苛刻。
他額頭上好像有個「三」字，因為他總是皺眉頭。當他看到遙控器時，就像獅子看到獵物一樣盯著它。現在，我知道今天一定有比賽。
這不是，今天有一場山東隊的比賽，爸爸拿出一張白色紙條，上面寫著：「山東隊會贏！然後他把紙條戴在頭上，津津有味地看著比賽。突然，父親喊道：「了不起！」開槍！目標！他像兔子一樣快樂，三英尺高！過了一會兒，他又叫道：「防守快！哎喲！你怎麼讓對方得分？他說：「我不知道你在說什麼。」在這一刻，我能感覺到爸爸想親自上場！比賽結束了，爸爸沮喪地坐在沙發上。我看到了爸爸失去的靈魂，我知道山東隊又輸了！我知道後問：「爸爸，山東隊贏了嗎？」爸爸生氣地說：「我再也不看比賽了。」"我嘲笑爸爸的話，因為爸爸已經說過很多次了！
這是我父親，一個瘋狂的粉絲父親。
描寫人物的作文12
我的同桌活潑、善良，同時還樂於助人。他有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭烏黑髮亮的頭髮，濃濃的眉毛，身高和我差不了多少。
有一天，是美術課，美術老師說「你們把紙和水彩筆拿出來，今天我們畫金魚」。我們開始拿水彩筆和紙，我發現我的書包里沒裝水彩筆，他看見了，說「水彩筆用我的吧」，老師下來檢查的時候，發現我們的桌子上只有一瓶水彩筆，問這是誰的水彩筆，我正想說是我同桌的，同桌說：「是他的」。說完還朝我指了指，之後老師嚴厲的批評了他，我感激地看了他一眼。
他不僅心底善良，還非常樂於助人。有一天，我們正在賽跑，他跑的比我稍微慢了一點，於是我就放下心了。這時有一個石頭突然在腳底下，我一下滑倒了，他看見了，急忙扶起我，背著我衝到了醫務室，醫生當時說「如果再晚一點，傷口就要發炎了」，我看看他，感激的熱淚盈眶。
怎麼樣，這就是我樂於助人的同桌。
描寫人物的作文13
人們都說：「父愛如山」。而我爸爸就很愛我，他的愛比天還要高，比地還要大!
爸爸四十出頭，生活的勞累已經讓他有白頭髮了。
爸爸總跟我說：「不吃虧不一定不好，吃虧不是不好。人的心是寬闊的。」爸爸很幽默，在我不高興的時候會逗我笑。爸爸對我的學習很重視!爸爸總是和我說：「數學，在於公式。語文在於背誦，英語在於記憶。
爸爸和我說：「一日之計在於晨，一年之計在於春，一生之計在於勤!人在早晨的時候頭腦最好，人在春天的時候活力最大，人的這一生不勤奮不會有結果的。
上周日我在做作業，做到九點多。爸爸拿來個蘋果說：「休息會兒吧，我也不要求你「死學」你理解它就行。這雖然是一個普普通通的蘋果，可裡面有爸爸對我無私的愛。
「不經歷風雨，怎能見彩虹。」爸爸說你這時候學習累，以後你就知道什麼叫做「有苦才有甜」!
這就是我的爸爸，愛我的爸爸，嚴厲的爸爸，和藹的爸爸。
描寫人物的作文14
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……」聽著熟悉的歌謠，我想起了我的媽媽。
我的媽媽個子挺高的，體型微胖，五官端正。可以說，是一個還不錯的女人。我的媽媽雖然不及那些很時髦的辣媽，她從不化妝，很少給自己買衣服，但是她每天都會把我精心的「包裹」一遍，她是多麼的愛我啊。
記得有一次，我生病了。發燒，那個時候我沒有什麼意識，只知道是媽媽一整晚都在照顧我，等我醒來的時候，媽媽正靠在床邊睡覺，我便知道，我媽媽照顧了我一宿。多好的媽媽啊。
但是我卻沒能給她的等值的回報，我的學習不是很好，學分也不高，一次也沒有得到過三好學生的獎狀，可她從來沒有因此而不愛我，她什麼都不會說，只是默默地自持我，默默地鼓勵我。
「世上只有媽媽好，世上只有媽媽好……」讓我伴隨著動聽的歌謠，說一聲「媽媽，我愛您」吧！
描寫人物的作文15
我們的語文老師是描寫人物作文，她理著一頭短短的頭髮，看起來很精神。偶爾她會帶著一副大眼鏡，感覺很漂亮，她從來不穿高跟鞋，因為走路踢踏聲怕影響我們上課。
她很嚴厲，跟我老爸一樣凶，總是大聲批評我們。有一次大家排隊等改作業，排在後面的同學嘰里呱啦說個不停，有說有笑，「菜城嗎?你們給我賣菜去」，老師又凶又幽默地說。頓時鴉雀無聲了，馬上大家又不約而同地哈哈大笑。檢查作業，手裡經常拿著一根教學棒，不聽話就用棒子敲他的桌子一下，聲音很響，同學們就會很認真做作業了。
田老師就像爸爸一樣嚴厲地教育我們，又像媽媽一樣的關心著我們。
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