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小學四年級想像作文大全

2023年11月04日

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想像它是一種特殊的思維形式。是人在頭腦里對已儲存的表象進行加工改造形成新形象的心理過程。它能突破時間和空間的束縛。想像能起到對機體的調節作用,還能起到預見未來的作用。下面是小編為大家整理的小學四年級想像作文大全,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
小學四年級想像作文大全篇1
未來,是神秘的,是未知的,同時也是人們想像的地方。
一天晚上,我被一道光吸進了一個機器,之後便沒有知覺了。等我醒來時,卻發現自己躺在一個房間裡,而我的旁邊是高智能機器人。見我醒了,他便叫道:「歡迎來到2099年!主人一會兒就來,請您耐心等待。」
十分鐘後,一個長相平和,戴著一副黑色眼鏡的男士便出現在我的面前。他一見我就說:「孩子,你是個幸運兒呀,你知道為什麼只有你一個人來到我們這裡嗎?」我搖了搖頭,一副迷茫的樣子。他接著說:「現在是2099年,我們這裡要試驗一部新型的時光穿梭機,你便是第一個成功過來的人呀!恭喜、恭喜!但你只能在這裡呆兩天,因為穿梭機規定的時間有限,不然就回不去了。」
他決定帶我四處逛逛。在出門之前,讓我穿了一雙鞋,這雙鞋表面上看起來十分普通,但當我穿上去時便懸浮在了地面上。叔叔笑了笑說:「只要你身體動,它便會動,你往哪兒走,它也會向哪邊滑行。裡面裝有感應系統,要是累了或者不太舒服就往下彎腰,它便可以降落下來了!」說完我們便下樓了。
這個城市十分繁華,來來往往的人群中,有人行色匆匆,有人慢慢散步。奇怪的是,雖然有很多人和車,但整個城市十分安靜。觀察發現,大家打電話、說話都是用聲音收納器的,它還能隱形,戴在耳朵上不僅方便交談,還減少了噪聲。
這裡的汽車是太陽能環保汽車,還是磁懸浮的,尾氣污染沒有了,速度每小時能達到30,000公里,十分的快。來來往往只能聽見「嗖嗖」的聲音,便沒影兒了!
商店裡也都是機器人為您服務,負責人往往只有一個,而就業問題會不會很大呢?這你應該也不用擔心吧,機器人的零件,人們往往要製造,以現在機器人的能力,是無法製造東西的。雖然機器人能幹一些服務人類的活,如端盤子,當電工,打掃衛生但還需要很多的研發人員!也許還會有許多我們沒有看到的工作內容呀!
轉眼間,兩天的時間就過去了,我戀戀不捨地坐上時光穿梭機,回到了家。
未來,讓我十分嚮往,同時也讓我充滿了希望!我覺得我們應該從現在做起,保護地球,要學會更多的本領,珍惜現在美好的家園。這樣在未來才會有更多的可能,更多的機會,未來的世界才會更加美好!
小學四年級想像作文大全篇2
在一家店鋪的櫥窗里,擺放了幾叢顏色永遠鮮艷的假花。一扇巨大的落地玻璃,把這個小空間與外面的世界隔離開。不足一平米的櫥窗里,有一個小小的安靜的春天。
用塑料和一些紡布製作的水仙、百合、玫瑰被穩穩地插在木板上的花籃里,不用清水的澆灌,不用花肥的營養,好像能夠永遠的綻放在那裡。
來來往往的行人,偶爾會在櫥窗前駐足看上幾眼。不過他們只是想通過這大大的櫥窗玻璃來審視自己的儀容。所以,他們總是睜大自己的雙眼,在玻璃里上上下下的看來看去,理理自己翹起的頭髮,抻抻有些褶皺的衣領,然後再大步離去。
可是,人們的這些舉動,裡面的花兒們卻並不明白。假玫瑰默默地想:他們是在瞧我嗎?它很想舒展一下自己的枝葉,回應一下那灼灼的欣賞的目光。無奈的是,它卻是塑料做的,無法動彈。假水仙的花枝沒有一絲彎曲,直直地向上,它也在想;他們是在看我的身姿嗎?它想轉一下身,好讓人們知道它還以更美麗些。可是,塑料的材質讓它有心無力。
百合向來高冷,當人們把目光投向櫥窗時,它淡淡的閉上眼,這些注視的眼神並不算什麼。有一天,外面颳起了很大的風,夾雜著一些可怕的沙塵。那是沙塵暴再次光臨本地了。狂風席捲著一些從地面上掃起來的物件,在空中肆虐著。突然哐當一聲,不只是什麼堅硬的東西撞到了櫥窗上。緊接著嘩的一下,玻璃的一角撞出了一個口子,並從那裡灑落了好多玻璃碎片。
風停以後,人們開始清理地面上的雜物,很快,街面又恢復了以前整潔的模樣。可是這家店鋪的老闆卻沒有及時把櫥窗上的玻璃換掉,那碎裂的一角空蕩蕩的,從那裡還延伸出幾道裂紋,彎彎曲曲的爬到了底部。路過這裡的人依舊不少。仍然會有人習慣性的停下來把目光投向櫥窗。他們已經習慣了通過玻璃的里的影像來檢查自己的儀容。可是,如今那幾條裂紋卻十分討厭的把一個好好的影子分成了不完整的幾個。
看到有人走過來,假玫瑰緊張的想;沒有了玻璃的防護,它們會不會把我摘走?假水仙得意的想;看吧,它們一定會先把我摘走。百合依然高傲;哼,這些貪便宜的傢伙,這是要把我們都順走嗎?可是,人們都止步在櫥窗之前。他們看到之前那面可以當鏡子使用的落地窗如今已經損壞了,再也不能通過它來看自己的身影了。
小學四年級想像作文大全篇3
絲絲秋風吹過金色的稻田,別墅打開的窗子裡飄出咖啡的香味兒。一男人,正在喝熱咖啡,因為沒加白糖,咖啡的顏色是純黑的。男人的雙眼旁另不平,長了一個東方人沒有的鷹釣鼻,他很愛乾淨,所以鬍子梯的一點,胡薦兒的都沒有,他臉上有些皺紋,楬色的頭髮長到頸後,加上那久遠都下垂的嘴角,顯的十分嚴肅。
「爸爸,爸爸!」二樓的客廳里,一個黃色的小男孩在沖書房叫,如果給橘子多澆水,會不會長的和燈籠一樣大?
「怎麼會呢?橘子只有這麼點大?」男人放下茶杯,用手比劃著。
「不是的,」男孩拿出一本書,「你看一看!」
男人看了看書後,叫《橘子燈》。男人嘆了口氣,對廚房喊到「瑪麗,你給孩子們買啥?《橘橘子燈》?那不是把孩子們帶壞了,要買就買什麼《動物世界》、《天文地埋》」之類的。
男孩張大嘴,女人說:「那好吧,我明天就給他買。」
男人這才放下心。
第二天下午,男人坐在沙發上看報紙,喝著綠茶。
「爸爸,爸爸!」男孩又叫到:「鐵達尼號是怎麼覺的?黑洞有沒有出口?」
男人感到了毫亳異,問男孩子:「媽媽又給你買了什麼書?」
《世界未解之謎之幻想》,女人喊到:「是你想買的。」
其實,幻想就像一朵綻放的花,開在孩子心裡,但大都會隨年齡凋謝,但很多花會留下更美的花,播到另一個純潔的心裡。
小學四年級想像作文大全篇4
我有一個願望,那就是有一天能夠穿越時空,到達遠古時代的清朝,可我知道是不可能的。
一天中午,吃了午飯,我正津津有味地看著一本科技書。突然間,屋外狂風大作,一束耀眼的光芒從窗外照射進來,我眼前一黑什麼都不知道了。
醒來時,我發現自己來到一個非常陌生的地方。許多穿著奇奇怪怪的人走了過來,一個個用怪異的眼神盯著我。一位頭髮烏黑亮麗,髮型漂亮奇特的年輕大姐姐走到我身前問:「小姑娘,沒事吧?你怎麼會從天上掉下來?」我頭腦一片空白,只好照實回答。大姐姐莫名其妙,一臉不解的樣子頓時讓我醒悟過來,哦,原來我已經穿越了時空。
大姐姐把我領進她的家,問我:「小妹妹,你叫什麼名字呀?」我跟她說:「我叫吳倩,是來自二十一世紀的人,從半空中掉下來是因為我穿越了時空。」大姐姐吃驚地說:「原來是這樣啊!你們的生活和學習是什麼樣子呢?」我詳細地向她介紹了電話、電視機、洗衣機、電腦等先進的電器,講解了鋼筆、鉛筆與毛筆的不同。鋼筆和鉛筆寫字快而且字也漂亮,不像毛筆難以控制而且速度慢。大姐姐羨慕極了,很想體會一下用鋼筆和鉛筆寫字的感覺。我讓她找來了幾個木工,按照我說的方法製造出了一隻簡易的鉛筆。我立馬教大姐姐用鉛筆寫字,大姐姐真聰明,一下子就學會了。
從家裡帶來的那本科技書丟失了,我拉著大姐姐到大街上去尋找,可是書已經不見了。我們詢問了很多人,他們都說沒見到。我們沒有放棄,繼續尋找。皇天不負有心人,終於在一家字畫店的一個角落裡找到了它。我趕緊向店老闆解釋,沒想到他很想了解書上的內容。本想讓他自己讀,他卻不認識書上的簡化字,我只好朗讀給他和夥計們聽。
兩天後的一個中午,我們剛吃好午飯,突然間狂風大作,我已經意識到該是回去的時候了。姐姐和我都流下了難捨難分的淚水。
回到了現代,我非常懷念穿越時空的那段時間。真希望留在那裡的那本科技書能給古人以啟迪。
小學四年級想像作文大全篇5
在一片茂密的森林裡,住著許多小動物,那裡美麗極了,是動物的天堂。每天隨著公雞的一聲鳴叫,動物們就開始了勞動。它們每天從晨光勞作到暮色降臨,動物們都沉浸在一片歡喜笑語中。
今天,有件特別的事情,所以每個動物家長都期待著這一天的來臨動物學校期中考成績公布日,每個家長都期盼著看兒女們能拿個好成績,高高興興地從動物學校走回家。
在校園裡,小熊「貝貝」所在的四(1)班靜得連一根繡花針落在地上也聽得清。龜老師邁著穩健的步子走進班級,手裡還捧著一疊厚厚的考卷,鄭重其事地說:「發考卷了,成績很讓我傷心啊,只有10個90分以上的,其餘的都在80分以下,你們都是怎麼了!」話音未落,同學們有的愁眉苦臉,有的面無表情,有的還在與同桌談笑風生,根本就不把老師放在眼裡,還有的看著牆無動於衷。而「貝貝」揚了揚眉毛,心裡暗暗得意,呵呵!以我得天獨厚的本領,還怕什麼呀!媽媽你就好好等著我的好消息吧!
老師朗聲念道:「小熊貝貝79.5分分。」這一聲如晴天霹靂般把小熊貝貝從美夢中驚醒過來,動物們「唰」地一聲把目光投向了「貝貝」,那眼神有的是驚詫,有的是惋惜,當然也有的是幸災樂禍的。「貝貝」的同桌「黑黑」用手輕輕地碰了一下「貝貝」,壓低嗓門說:「快上去拿考卷呀。」「貝貝」如夢初醒,像醉漢一般跌跌撞撞地「歪」了上去又溜了下來下課鈴響了,動物們像剛也籠的小鳥飛出校園,「貝貝」回到了家裡,它這時是臨崖勒馬收韁晚,船到江心補漏遲呀!它回到家把考卷給了它媽媽,熊媽媽看了安慰它「不要灰心,一兩次失敗沒什麼,重要的是要重新正作起來,只要後邊繼續努力就能補回來的。」
到了黑夜,漆黑的夜空透著無盡的愁意,每一朵雲都透著無法猜測的神秘,月亮顯得皎白皎白的,陰沉沉的,讓人膽戰心驚。「貝貝」躺在床上,腦海里浮現的都是在學校里的一幕幕,貝貝的淚水在眼眶裡不停的打轉,然後慢慢的順著臉頰流了下來「嗚嗚」地抽泣開來。
經過那件事之後,「貝貝」再也不驕傲了,也讓他懂得了「男兒有淚不輕彈」。

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