在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理聖誕節場面描寫的作文，希望能夠幫助到大家
聖誕節場面描寫的作文1
聖誕節快到了，我迫不及待地想許下願望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備聖誕大餐。我先看見廚師，只見他已經快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有「呯呯」的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許願的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許願：「我希望」
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：「我希望父母和我永遠平安、幸福。」眾人聽了為之一振，誇讚道：「真是個孝順的孩子啊!」
還有許多人許下了願望：「我希望快樂地過生活」、「我希望有新衣服」、「希望有花不完的錢」「我希望能統領全宇宙。」一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這麼雜亂的地方，人們的心靈竟是這麼美好。
「啊喲!是誰在打我」。「好小子，在被窩裡傻笑什麼呢?」原來是個夢。啊，聖誕節原來那麼美好。
聖誕節場面描寫的作文2
我最喜歡的節日的場景描寫。
每到聖誕節的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個聖誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但挂彩燈，還會在求知園的園內的樹上掛上節日快樂。
我不但喜歡聖誕節，也很喜歡元旦節，每到元旦節，雖然學校沒有什麼變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞台上，最頂上不知掛上了什麼東西，按一個按鈕，上面的燈就發出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節，因為，六一兒童節我們學校里的變化是最大的，到了六一兒童節的那一天，我們便會看到滿學校都掛滿了氣球，我們的教學樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看台上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一夥的在一起，風一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學典禮，到那時，主席台上就掛滿了彩旗，我們的看台上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席台的左邊、中間和右邊就是我們的同學了，我們的同學段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴肅。
這就是我喜歡的節日的場景描寫。
聖誕節場面描寫的作文3
聖誕節到了，我非常高興，因為，晚上聖誕老人會給我們送禮物，當然，不止這些。
晚上，每個人的家裡都有聖誕樹，聖誕樹掛著小燈籠、小娃娃、還有彩色的小球球，非常漂亮。
晚上，該睡覺了，有人還在忙，因為，她們還在寫東西，我也是，我寫的是：「聖誕老人，我希望你送我幾本書，好嗎?謝謝你，聖誕老人。」我把紙條貼在我準備的小籃子上，貼完，我睡了。
半夜，聖誕老人爬上煙囪，背上大袋子，按紙上寫的，拿了一個盒子放在籃子裡，聖誕老人走了。
這時，我醒了，我下了床，驚奇的發現盒子在籃子裡，我高興極了，我急忙打開盒子，正是我想要的那幾本書，聖誕老人可真周到啊!
我猜是聖誕老人想的周到，還是他會魔法，還是
總之，這真是個難忘的聖誕節啊!
聖誕節場面描寫的作文4
23日晚上，媽媽說24日為聖誕前夜，明清晨學的時候，帶棵聖誕樹去學校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃聖誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可高興了，晚上做個甜甜的夢，夢見小朋友們圍著我帶的聖誕樹唱歌、跳舞，吃著聖誕老爺爺發的糖果。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著聖誕樹送我上學，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把聖誕樹放在教室擺好，早到的幾個小朋友看到聖誕樹都非常高興。我心中也非常高興!同時盼望著快點到晚上，好去吃聖誕大餐，領取聖誕老人分的禮物。總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我去吃聖誕大餐，我看到了精彩的魔術表演，還領取了聖誕老爺爺發的糖果等小禮品，媽媽說25日上學，讓我把這些糖果都分給大家。25日早，我帶著糖果和媽媽來到了學校，發現校門口的同學戴著聖誕帽分發禮品，我高興地拿了一支鉛筆，向他們說「Merry Christmas」，奔向教室。
心中想著今天學校還會舉辦什麼精彩的活動呢?這幾天的聖誕節活動真是豐富多彩，讓人難忘呀!我盼望著能每天過聖誕節!
聖誕節場面描寫的作文5
青蛙的時鐘「咚——咚——」敲了十二下，聖誕節到了。一大早，青蛙在廚房裡做癩蛤蟆最最喜歡的「蟲子」披薩，這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!
這時門鈴「叮咚——」一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一隻高雅可愛的小白兔，不慌不忙的走了過來，青蛙說：「你真漂亮，你能算動物界的西施呢!」小白兔謙虛地說：「才不是，才不是。」小白兔拿出了自己做的蘿蔔餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起「蟲子」披薩大口大口的吃了起來。當它吃的正高興的時候，發現了那隻小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的聖誕大餐。
三個好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時而飛速前進，時而慢慢轉圈，時而滑出優美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個快樂而難忘的聖誕節。
聖誕節場面描寫的作文6
今天下午我們一九班舉辦了「我們都是小明星」聖誕節活動。小朋友的爸爸或媽媽都來參加了活動。張天翊和張芮爾的媽媽是主持人，她們主持的還挺好的，可親切了，還挺會逗人樂的。
我參加了數學遊戲，我們組成功的就出了周老師，每人獲得了一張卡片;在拼名字比賽中，我先拼好了「王彤妤」，看到「紫」「文」，想拼成「唐紫文」可就是找不到「唐」，後來我發現還有一個「韓」、「冰」、「張」、「卓」，原來是「韓紫冰」、「張卓文」，好險啊，又得到一張卡片;我又跑去玩給小丑貼鼻子遊戲，還好鼻子貼到了位置上;我還參加了講故事，英語遊戲也順利闖關，打保齡球遊戲一個都沒打到。我一共得了6張卡片，用4張換了一啪啪圈，我很喜歡它。
今天的活動我玩的很開心，很高興。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會的媽媽們，使他們給我們帶來了這次歡樂的活動。
聖誕節場面描寫的作文7
兩個好朋友坐在火爐旁邊，這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了，都是它愛吃的。兩個好朋友烤著火，吃著昆蟲，一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了，它們洗漱過後就上床睡覺了，可它們睡不著。忽然，走廊上傳來了一聲聲的腳步聲，原來是聖誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖，帶著聖誕帽，穿著一雙棉靴，還背著這個大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個屋子，全村的小動物都來看聖誕老人。它們有的在玩聖誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟聖誕老人拍照。大家圍著聖誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來後，發現窗外下起了鵝毛大雪，聖誕老人說：「我們出去玩吧。」它們都說好啊，好啊!在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾大家玩的不亦樂乎。回家的時候，它們砍了一棵大樹，大家把樹拖回去，做成了一棵美麗的聖誕樹。
晚上，大家依依不捨地向聖誕老人告別，這個快樂而難忘的聖誕節結束了。晚安，做個美夢!
聖誕節場面描寫的作文1
聖誕節快到了，我迫不及待地想許下願望，便上床睡覺了。
突然，我聽到嘰嘰喳喳的說話聲，向前一望，原來是一些各種各樣的人在準備聖誕大餐。我先看見廚師，只見他已經快把烤雞烤好了，但雞卻還在活動，真神奇，我不禁想到。
更有趣的是客人們喜歡玩紙飛機。但他們卻用酒瓶當機身，用盤子當機翼，走到哪都有「呯呯」的破碎聲音，客人們卻玩得不亦樂乎。
來到許願的地方，我一馬當先，站直，雙手合十，便開始許願：「我希望」
別人以為我希望自己得到一些好處或利益，可我卻說：「我希望父母和我永遠平安、幸福。」眾人聽了為之一振，誇讚道：「真是個孝順的孩子啊!」
還有許多人許下了願望：「我希望快樂地過生活」、「我希望有新衣服」、「希望有花不完的錢」「我希望能統領全宇宙。」一個小孩說，眾人聽了哄堂大笑，真有趣。
沒想到這麼雜亂的地方，人們的心靈竟是這麼美好。
「啊喲!是誰在打我」。「好小子，在被窩裡傻笑什麼呢?」原來是個夢。啊，聖誕節原來那麼美好。
聖誕節場面描寫的作文2
我最喜歡的節日的場景描寫。
每到聖誕節的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個聖誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但挂彩燈，還會在求知園的園內的樹上掛上節日快樂。
我不但喜歡聖誕節，也很喜歡元旦節，每到元旦節，雖然學校沒有什麼變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞台上，最頂上不知掛上了什麼東西，按一個按鈕，上面的燈就發出彩色的光，有紫色的、有藍色的、有綠色的而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節，因為，六一兒童節我們學校里的變化是最大的，到了六一兒童節的那一天，我們便會看到滿學校都掛滿了氣球，我們的教學樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看台上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一夥的在一起，風一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學典禮，到那時，主席台上就掛滿了彩旗，我們的看台上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席台的左邊、中間和右邊就是我們的同學了，我們的同學段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴肅。
這就是我喜歡的節日的場景描寫。
聖誕節場面描寫的作文3
聖誕節到了，我非常高興，因為，晚上聖誕老人會給我們送禮物，當然，不止這些。
晚上，每個人的家裡都有聖誕樹，聖誕樹掛著小燈籠、小娃娃、還有彩色的小球球，非常漂亮。
晚上，該睡覺了，有人還在忙，因為，她們還在寫東西，我也是，我寫的是：「聖誕老人，我希望你送我幾本書，好嗎?謝謝你，聖誕老人。」我把紙條貼在我準備的小籃子上，貼完，我睡了。
半夜，聖誕老人爬上煙囪，背上大袋子，按紙上寫的，拿了一個盒子放在籃子裡，聖誕老人走了。
這時，我醒了，我下了床，驚奇的發現盒子在籃子裡，我高興極了，我急忙打開盒子，正是我想要的那幾本書，聖誕老人可真周到啊!
我猜是聖誕老人想的周到，還是他會魔法，還是
總之，這真是個難忘的聖誕節啊!
聖誕節場面描寫的作文4
23日晚上，媽媽說24日為聖誕前夜，明清晨學的時候，帶棵聖誕樹去學校裝扮教室。24日晚上還要帶我去吃聖誕大餐呢。聽了媽媽的話，我可高興了，晚上做個甜甜的夢，夢見小朋友們圍著我帶的聖誕樹唱歌、跳舞，吃著聖誕老爺爺發的糖果。
24日，我一早就爬起來了，匆匆吃完早飯，就催媽媽帶著聖誕樹送我上學，外面下著雨，媽媽和我好不容易才打到一輛車。媽媽把聖誕樹放在教室擺好，早到的幾個小朋友看到聖誕樹都非常高興。我心中也非常高興!同時盼望著快點到晚上，好去吃聖誕大餐，領取聖誕老人分的禮物。總算到了晚上，媽媽和爸爸帶我去吃聖誕大餐，我看到了精彩的魔術表演，還領取了聖誕老爺爺發的糖果等小禮品，媽媽說25日上學，讓我把這些糖果都分給大家。25日早，我帶著糖果和媽媽來到了學校，發現校門口的同學戴著聖誕帽分發禮品，我高興地拿了一支鉛筆，向他們說「Merry Christmas」，奔向教室。
心中想著今天學校還會舉辦什麼精彩的活動呢?這幾天的聖誕節活動真是豐富多彩，讓人難忘呀!我盼望著能每天過聖誕節!
聖誕節場面描寫的作文5
青蛙的時鐘「咚——咚——」敲了十二下，聖誕節到了。一大早，青蛙在廚房裡做癩蛤蟆最最喜歡的「蟲子」披薩，這個時候癩蛤蟆還在床上呼呼大睡呢!
這時門鈴「叮咚——」一聲響了，青蛙趕快開門，外面走來一隻高雅可愛的小白兔，不慌不忙的走了過來，青蛙說：「你真漂亮，你能算動物界的西施呢!」小白兔謙虛地說：「才不是，才不是。」小白兔拿出了自己做的蘿蔔餡餅，送給青蛙和癩蛤蟆。
這時，癩蛤蟆醒了，它走出來抓起「蟲子」披薩大口大口的吃了起來。當它吃的正高興的時候，發現了那隻小白兔，癩蛤蟆高興地邀請小白兔和它們一起享受美味的聖誕大餐。
三個好朋友美美地吃完了早飯，一看窗外下起了鵝毛大雪，天地間一片晶瑩潔白。三個好朋友決定出去滑冰，青蛙是滑冰的高手，只見它在冰上自由舒展，時而飛速前進，時而慢慢轉圈，時而滑出優美的舞姿，看的癩蛤蟆和小白兔拍手叫好。
到了中午，三個好朋友回家了，它們端出了烤好的火雞大餐，共同舉杯，慶祝這個快樂而難忘的聖誕節。
聖誕節場面描寫的作文6
今天下午我們一九班舉辦了「我們都是小明星」聖誕節活動。小朋友的爸爸或媽媽都來參加了活動。張天翊和張芮爾的媽媽是主持人，她們主持的還挺好的，可親切了，還挺會逗人樂的。
我參加了數學遊戲，我們組成功的就出了周老師，每人獲得了一張卡片;在拼名字比賽中，我先拼好了「王彤妤」，看到「紫」「文」，想拼成「唐紫文」可就是找不到「唐」，後來我發現還有一個「韓」、「冰」、「張」、「卓」，原來是「韓紫冰」、「張卓文」，好險啊，又得到一張卡片;我又跑去玩給小丑貼鼻子遊戲，還好鼻子貼到了位置上;我還參加了講故事，英語遊戲也順利闖關，打保齡球遊戲一個都沒打到。我一共得了6張卡片，用4張換了一啪啪圈，我很喜歡它。
今天的活動我玩的很開心，很高興。謝謝我們班的崔老師、周老師、鄭老師還有家委會的媽媽們，使他們給我們帶來了這次歡樂的活動。
聖誕節場面描寫的作文7
兩個好朋友坐在火爐旁邊，這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了，都是它愛吃的。兩個好朋友烤著火，吃著昆蟲，一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了，它們洗漱過後就上床睡覺了，可它們睡不著。忽然，走廊上傳來了一聲聲的腳步聲，原來是聖誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖，帶著聖誕帽，穿著一雙棉靴，還背著這個大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個屋子，全村的小動物都來看聖誕老人。它們有的在玩聖誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟聖誕老人拍照。大家圍著聖誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來後，發現窗外下起了鵝毛大雪，聖誕老人說：「我們出去玩吧。」它們都說好啊，好啊!在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾大家玩的不亦樂乎。回家的時候，它們砍了一棵大樹，大家把樹拖回去，做成了一棵美麗的聖誕樹。
晚上，大家依依不捨地向聖誕老人告別，這個快樂而難忘的聖誕節結束了。晚安，做個美夢!
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